El documento habla sobre cómo la tecnología afecta a los jóvenes. Por un lado, los jóvenes dependen demasiado de la tecnología y las redes sociales, lo que les causa distracción y los aleja de las relaciones en persona. También han dejado de lado las expresiones de amor tradicionales por expresiones virtuales. Además, usan mucho Google en lugar de investigar por sí mismos, haciéndolos más perezosos. Sin embargo, la tecnología también tiene ventajas para la educación al facilitar el
2. Antes de desarrollar esta incógnita, primero hablaremos
sobre que es la tecnología. Esta se define como el
conjunto de conocimientos y técnicas que, aplicadas de
forma lógica y ordenada, permiten al ser humano
modificar su entorno material o virtual para satisfacer
sus necesidades, esto es, un proceso combinado de
pensamiento y acción con la finalidad de crear
soluciones útiles.
Sin embargo los jóvenes hoy en día han hecho de
la tecnología, una forma de vivir la vida envuelta en una
burbuja; ya que dependen de ésta, para tener todo tipo
de relaciones; el estar en constante dependencia de las
redes sociales, de leer en cada momento los mails que
les envían o de chatear con amigos por Internet, hacen
que se distraigan de una forma tan drástica o
completamente radical, causando un alejamiento de su
3. Por lo tanto se ha perdido el enamoramiento, el
romanticismo, ya que los jóvenes prefieren no
gastar su tiempo y dinero en flores, chocolates,
tarjetas o esquelas, por enviar emoticones o
guiños por Facebook, celular, Twitter, etc., en
pocas palabras el amor se convirtió en virtual y
no en sentimental.
4. demás los jóvenes gracias a la tecnología dejan
de investigar sus trabajos y tareas en libros
paraingresar a Google y allí investigar
la información que necesitan, la copian y pegan
un Word, esto hace que ellos se vuelvan cada
vez mas perezosos y dejen aun lado el
conocimiento que deberían tener sobre los
temas actuales.
La tecnología quita energía mental cansando
las mentes y desvían los pensamientos a
situaciones que sinceramente no tienen
importancia cuando podrían estar razonando
hechos más interesantes y aprendiendo nuevos
conocimientos sobre cultura general.
5.
6. LA TECNOLOGÍA EN LA EDUCACION
En la actualidad la gran mayoría de los niños tienen acceso a Internet,
ya sea que tengan una computadora, que puedan acceder a ella en su
escuela o con algún compañero, obteniendo beneficios para realizar
trabajos escolares, buscar información, intercambiar ideas con otros
niños, en fin todo aquello que ya conocemos de la misma y que por
supuesto los niños saben manejar.
Cabe destacar, que el Internet es una herramienta útil y en su mayoría
suele ser necesaria para la realización de las diversas tareas
escolares, ya que, en él podemos encontrar contenidos de distintas
áreas adaptándose a los diferentes niveles del sistema educativo
7. Sin embargo, los niños son los más afectadas por esta
tecnología, puesto que en él pueden adquirir una cantidad
infinita de información, la cual puede traer consecuencia
para ellos si no cuentan con la supervisión de un adulto.
Algunas de las desventajas que los niños pueden obtener
en el Internet, por la falta de supervisión adulta son:
Origina un aislamiento entre el estudiante y su
socialización.
Las páginas consultadas pueden carecer de un buen diseño
y nonecesariamente tiene un carácter educacional.
Puede no desarrollar sus habilidades cognitivas.
Investigaciones, ni sacar conclusiones, ni obtener un
aprendizaje significativo
8. ventajas:
Ø Busca mejoras en la interrelación de los
individuos en sociedad, ahorrando tiempo, logrando
comunicación a largas distancias.
Ø Ha provocado actualización profesional en
las personas.
Ø Ha creado la necesidad de estar
constantemente en cursos de capacitación y
actualización.
Ø Se han realizado nuevos procesos
administrativos, innovadoras formas de llevar acabo el
trabajo.
Ø Se han aumentado los beneficios, ya sea
en materia de comodidad, facilidad de comunicación,
9. INTERNET EN LA EDUCACIÓN
Ø Se encuentran más ventajas que desventajas en el
uso de la tecnología en educación.
Para empezar en la educación tradicional:
Es un apoyo enorme en cuestiones de demostraciones,
dramatizaciones, ejemplos, etc., esto a través básicamente de
videos, películas, audio casetes.
-Según los estudiosos de la educación, se aprende más si
utilizamos más sentidos en clase que solo estar escuchando al
maestro como orador todo el tiempo.
-Las clases son más interactivas, pues se propicia la discusión,
en el grupo.
-Incluso dan una mayor presentación "estética".
-y muchos más.
En el caso de la educación a distancia:
si no hay tecnología no hay educación a distancia, porque
incluso en los cursos por correspondencia se requiere algo de
tecnología, se puede hablar de transporte, clasificación, etc.
