1. 1. Escucha y observa la siguiente situación.
2. Responde marcando con “X”:
a) ¿De quién nos habla el problema?
b) ¿Qué ha comprado Manuel?
c)Encierra ¿Cuántos huevos compró?
d)¿Cuántos huevos se reventaron?
e) ¿Qué nos pide el problema?
f) ¿Qué acción debemos realizar para saber cuántos huevos le quedan?
3. Resuelve el problema usando el material base diez.
Manuel compró 6 huevos para preparar el desayuno, pero camino a casa se le
reventaron 3.
¿Cuántos huevos le quedan?
¿Cuántas frutas compró en total?
Marcos. Manuel. Miguel.
Juntar Quitar. Contar.
Haeva
Hievo.
Huevo.
2. 4. Completa el esquema.
Seguimos aprendiendo
Mateo compró 5 manzanas y se comió 2 ¿Cuántas manzanas le quedan?
Para hallar la cantidad total, hemos
A Mateo le quedan manzanas.
1. Milco tiene 4 tomates, si para preparar su ensalada usó 3 tomates ¿Cuántos
tomates le quedan?
Para hallar la cantidad total, hemos
A Milco le queda tomate.
Juntado. Quitado.
Juntado Quitado
Habían
Se reventaron
Quedaron
Le quedan huevos.