La siguiente pieza se enfoca en la estructura de como enseñar de manera creativa y constructiva ''la Cadena Alimentaria o trófica'' del reino animal conectado con los ecosistemas...

1. Asignatura:
Ciencias de la Naturaleza
Tema:
Cadena alimentaria.
Presentado a :
Estudiantes de 5to

3. ACTIVIDADES
 Conocimientos previos, se hace una introducción del tema.
 Reconozcamos los niveles tróficos, a través de un video, se realiza
la salida del campo virtual y la conceptualización.
 Actividad en clase.
 Actividad en la casa (evaluación).

4.  Registrar las observaciones de la practica de campo virtual gráficos.
 Comunicar oral y por escrito las observaciones.
 Explicar como funciona un ecosistema con las herramientas
tecnológicas.

5. EXPLORACIÓN PREVIA
 ¿Qué es una cadena trófica?
 ¿Qué son organismos productores, consumidores y
descomponedores?
 ¿Cuál es la función del sol en la cadena alimenticia?
 ¿Qué es un nivel trófico?

6. OBJETIVO GENERAL Y
ESPECÍFICOS
 Explicar la organización de los seres vivos en ecosistemas
haciendo énfasis en los flujos de energía y cadena de alimentación.
 Valorar el cuidado del medio ambiente.
 Despertar el interés por contemplar la naturaleza y admirarse ante
ella.
 Utilizar imágenes para recrear una cadena alimentaria.

7. ¿QUÉ ES UNA CADENA
ALIMENTARIA?
Cadena trófica (del griego throphe: alimentación) es el proceso de
transferencia de energía alimenticia a través de una serie de
organismos, en el que cada uno se alimenta del precedente y es
alimento del siguiente.

8. CARACTERÍSTICAS DE UNA
CADENA TRÓFICA
 Los seres vivos requieren materia para sustituir sus tejidos y energía para su funcionamiento. Se
establece un flujo de materia y energía en la que la materia y la energía pasa de un eslabón a otro en
una cadena alimentaria.
 La materia realiza un Ciclo, es decir la misma materia vuelve a ser utilizada muchísimas veces.
 La energía es captada por la planta (Productores) y pasa a los animales (Consumidores).
 En la planta y en el animal la energía se disipa en forma de calor.
 Cuando las plantas y animales son desintegrados por los descomponedores (bacterias y hongos), esa
energía continúa disipándose y sale de la comunidad pero no se recupera más.
 La energía no realiza ciclos, como en la materia, y no puede volver a ser utilizada.

9. PIRÁMIDE TRÓFICA
Es una forma especialmente abstracta de describir la circulación de
energía en la biocenosis y la composición de esta. Se basa en la
representación desigual de los distintos niveles tróficos en
la comunidad biológica porque siempre es más la energía movilizada y
la biomasa producida por unidad de tiempo, cuanto más bajo es el
nivel trófico.

11. ¿CÓMO SE TRANSMITE LA
ENERGÍA DE CADENA A LAS
ESPECIES?
Las plantas obtienen la energía directamente del Sol por medio de la
fotosíntesis. Los animales obtienen la energía a partir del alimento que
ingieren, sea vegetal o animal. Mediante la respiración, tanto las
plantas como los animales aprovechan la energía, pero disipan parte
de ella en forma de calor, que pasa al medio externo. Por tanto, el
flujo de energía que atraviesa un ecosistema es unidireccional.

12. EVALUACIÓN
 Elaborar un informe escrito sobre el video visto, en el se ha de
incluir los conocimientos acerca del tipo de relaciones que allí se
desarrollan, y el diseño de una cadena alimentaria.