El documento describe cómo la tecnología y Internet han transformado las familias y sus dinámicas en las últimas dos décadas. Se argumenta que las familias ahora dependen más de la tecnología y pasan más tiempo interactuando a través de dispositivos digitales y redes sociales en lugar de actividades compartidas en persona. Sin embargo, concluye que lo más importante es usar la tecnología de manera responsable y equilibrar el tiempo en línea y fuera de línea para mantener relaciones significativas.
2. INTRODUCCIÓN:
Es una realidad que el siglo XXI,
trajo consigo muchos cambios
en la sociedad.
La tecnología y la revolución de la internet han generado
cambios y transformaciones nunca pensadas y no
preparadas. Sin embargo, se han dado procesos de
adaptación, conocimientos han iluminado las personas y han
permitido que las sociedades se adapten a las nuevas
realidades que se dan por las tecnologías de la información y
la comunicación:
3. “internet es una creación cultural que permite la creación de
una nueva economía y el desarrollo de la innovación y la
productividad económica” (Castells, 2002); de ahí que se
pueda decir que la internet también ha transformado la
realidad de las familias y sus relaciones interpersonales, la
educación, la información, la comunicación, etc. “Los
cambios sociales son tan espectaculares como los procesos
de transformación tecnológicos y económicos” (Castells,
1996).
4. De la familia y los cambios que han surgido se quiere
iluminar en este escrito, en el cual se descubrirá como el
internet, la información y la comunicación no son en las
realidades familiares lo que eran hace dos décadas. No
porque dichos cambios sean malos o negativos, ni
mucho menos se pretenden satanizar sino más bien una
iluminación para descubrir la nueva realidad familiar que
se debe adaptar a las nuevas circunstancias de la
sociedad, con las nuevas relaciones interpersonales y el
manejo de la comunicación y la información dentro de
ese ambiente cotidiano y diario.
5. REALIDAD:
Un análisis personal y escueto pero suscinto de la
realidad de las familias dos décadas atrás
evidenciaría que las familias poco o nada
dependían de las realidades tecnológicas. Su
realidad poco o nada giraba en torno a
instrumentos tecnológiocos. Creo que solo la
radio y la televisión existía en muchas de ellas. Se
podría decir que había un poco más de relaciones
humanas, de compartir personal, de integración
física (juegos).
Sin embargo, la realidad ha ido cambiando. Los
computadores fueron los primeros en llegar, así
fuera en las salas de internet, permitían los
primeros contactos con realidades tecnológicas
de manera directa. Los computadores se
convirtieron en la puerta de entrada de
determinadas transformaciones en las familias:
“La comunicación a través del ordenador
engendra un vasto despliegue de comunidades
virtuales” (Castells, 1996). Luego llegaron los
celulares, cada día más inteligentes y con más
evoluciones de las esperadas. Después llegaron
las redes sociales: el facebook y el whatsapp.
Unido a estos ingresos en la familias entraron las
tablets, xbox, etc.
6. En definitiva, se descubren que los ambientes familiares están
sumergidos en nuevas realidades, en nuevos paradigmas; de ahí
tiene sentido la propuesta por Castells “cuando hablamos de
sociedad del conocimiento nos estamos refiriendo a un nuevo
paradigma tecnológico, que tiene dos expresiones
fundamentales:
una es Internet y la otra es
la capacidad de recodificar
la materia viva”
(Castells, 2002).
Unos nuevos paradigmas
que son propiciados por la internet.
7. La primera década del siglo XXI, ha sido un proceso grande de
adaptación y por ende de acoplamiento a las nuevas realidades
propuestas por los avances de la tecnología; “en la actualidad el
mundo entra en un proceso de globalización donde se pretende
aprovechar los talentos de toda la humanidad para producir y
crear la sociedad del futuro” (Moreno R. &Velásquez, 2012).
8. Desde allí, se descubre que las familias han entrado en ese proceso de adaptación y
cambio en los modelos hasta el momento ideales; vuelvo y reitero, no para negativizar
una época, ese no es el objetivo de este escrito, sino para marcar la diferencia. A todo
esto, ha influído grandemente la información y la comunicación que ha generado una
transformación, dicho de otro modo: “¿qué queremos decir exactamente? Se trata de
un código para hablar de una transformación sociotecnológica” (Castells, 2002). Al
mismo tiempo es importante que tengamos en cuenta que la “sociedad del
conocimiento —en otros casos, sociedad de la información, etc.— nos estamos
refiriendo a la constitución de este nuevo paradigma tecnológico” (Castells, 2002)
9. De ahí que podamos ver y descubrir
con claridad que en el ambiente de las
familias, ocupa un lugar importante y
preponderante la internet, los juegos
que por medio de esta herramienta se
generan, las redes sociales, las
comunicaciones, las app, etc.; todo
ello ha generado un cambio en las
relaciones interpersonales y un cambio
profundo de la dinámica familiar.
10. En la mayoría se depende de la conexión para
hablar o para estar entretenidos… un gran
cambio… “Internet no es una energía más; es
realmente el equivalente a lo que fue
primeramente la máquina de vapor y luego el
motor eléctrico en el conjunto de la revolución
industrial” (Castells, 2002) y el mismo autor dice
que no es solamente una tecnología sino una
producción cultural; de ahí su gran influencia en
las realidades de las familias, puesto que
estamos ante una nueva producción cultural, las
familias están surgiendo un cambio cultural al
interior de las mismas.
11. La dinámica familiar gira en torno a los celulares, a las series
de neflix, a las comunicación por medio del facebook y el
whasapp, los juegos de los niños y jóvenes se buscan a través
de la red, la música se escucha en youtobe, el
entretenimiento para los más pequeños se busca en videos de
youtube, los jóvenes y adolescentes viven atentos al
instagram, y mencionando por encima la manera como los
influencer entran en las familias, en fin… hay un verdadero
cambio cultural en las familias y sus dinámicas de vida.
“Internet no es solamente ni principalmente una tecnología,
sino que es una producción cultural. (Castells, 2002)
12. “La tecnología ha cambiado a la sociedad y un grupo selecto de
ésta, ha creado dicha tecnología ambas se han influenciado y
transformado mutuamente” (Moreno R. & Velásquez, 2012), y
también ha cambiado la familia. Ha hecho que esta surga en un
cambio cultural propio.
13. Ante todo esto, y como conclusión,
lo importante está en saber asumir
con responsabilidad y visión de
futuro los cambios culturales de la
sociedad y de las familias. No se
trata de eliminar la internet y los
elementos tecnológicos que
tenemos en casa, sino saberlos
maneras y darles un uso
responsable en tiempo y espacio.
14. Tenemos mucha información y las comunicaciones se
mantienen desvordadas, pero debemos depurar, sanear y
perfeccionar. Debemos logar que en las familias
“aprendizajes significativos, para que al aprender haciendo
logren desarrollar las habilidades y las competencias
requeridas” (Moreno R. &Velásquez, 2012) que permitan
asumir el rol indicado en la nueva realidad cultural.
15. Bibliografía
Castells, M. (1996). La era de la Información. Economía,
sociedad y cultura. México.
Castells, M. (2002). La Dimensión Cultural de Internet.
Barcelona: FUOC e ICUB.
Moreno R., H., & Velásquez, M. R. (2012). La Sociedad
del Conocimiento: inclusión o exclusión. . Educación,
Vol. 36, núm. 2, 1-24.