El documento presenta información sobre el primer contacto de Cristóbal Colón con los indígenas en América. Según extractos de su diario, Colón observó que los indígenas se sentían atraídos por objetos de poco valor como cuentas y bonetes. Asimismo, notó que eran personas de buen cuerpo y cara, con cabello grueso y corto, y que no conocían las armas. Colón creyó que serían buenos servidores y que podrían convertirse fácilmente al cristianismo.

1. ¿Qué debes saber?
¿Qué vas a aprender? ¿Para qué te sirve?
5
116 PROYECTO SÉ © EDICIONES SM
Descubrimiento
y Conquista
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2. Sociedad educadora
Competencias lectoras
117PROYECTO SÉ © EDICIONES SM
El diario de Cristóbal Colón
Estas son algunas ideas tomadas de diario de
Cristóbal Colón cuando tuvo el primer contacto con
los indígenas que encontró en América:
Yo les di a algunos de ellos unos bonetes colorados y
unas cuentas de vidrio que se ponían al pescuezo, y
otras cosas muchas de poco valor, con que tuvieron
mucho placer, y quedaron tanto nuestros, que era
maravilla…
Muy bien hechos, de muy hermosos cuerpos y muy
buenas caras. Los cabellos gruesos, casi como sedas
de cola de caballos, y cortos…
Ellos no traen armas ni las conocen, porque les
mostré espadas y las tomaban por el filo, y se
cortaban con ignorancia.
Ellos deben ser buenos servidores y de buen ingenio,
que veo que muy presto dicen todo lo que les decía.
Y creo que ligeramente se harán cristianos, que me
pareció que ninguna secta tenían.
Comprende

3. 118
Castillo.
La tierra.
Siervos y campesinos.
Desde el siglo XIV los reyes europeos centralizaron el poder y buscaron ampliar sus territorios.
PROYECTO SÉ © EDICIONES SM
1 Europa en el siglo XV
Me aproximo al conocimiento
Observa
La sociedad europea
monarquía

4. Actividades de comprensión
119
En el siglo XV, en Europa escasearon la plata
y el oro, indispensables para las actividades
comerciales.
Los comerciantes europeos del siglo XV,
buscaron nuevas rutas marítimas y compitieron
por controlar las que ya se conocían.
PROYECTO SÉ © EDICIONES SM
1 Consulta sobre los avances de la ciencia y el arte durante el Renacimiento y explica
por qué fueron importantes para la sociedad de la época.
2 ¿Qué importancia tenían los metales preciosos para los reyes y para la burguesía
europea del siglo XV?
La economía
El comercio
mercantil
puertos

5. Ciencia, Tecnología y Sociedad
120
Para ampliar su poder político y económico, los reyes
europeos contaron con el apoyo de la burguesía.
Inglaterra, Francia y Portugal colonizaron amplios
territorios en África y en América.
PROYECTO SÉ © EDICIONES SM
Los imperios de Europa
Imperio español.
Imperio inglés.
Imperio portugués.
La imprenta
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6. Mis compromisos
Desarrolla tus competencias
121
f
a
g c
b
e
d
PROYECTO SÉ © EDICIONES SM
Interpreta
1 Resuelve el histograma con las siguientes claves.
a
b
c
d
e.
f.
g.
Argumenta
2 Plantea una razón para cada una de las siguientes afirmaciones.
Aplica
3 Escribe un texto titulado: La sociedad europea del siglo XV. Para esto ten en cuenta
las clases sociales y las actividades económicas.
Desigualdad social
Consulta sobre algunas expresiones de
desigualdad que existen en nuestra sociedad actual
y diseña un afiche que plantee actitudes de cambio
frente a las mismas. Organiza una exposición de los
trabajos.

7. 122
PROYECTO SÉ © EDICIONES SM
2 Los descubrimientos geográficos
Me aproximo al conocimiento
Identifica
En el siglo II, el geógrafo Claudio Ptolomeo, elaboró este mapa que representaba el mundo conocido en la
época. Esta concepción se mantuvo hasta finales del siglo XV, cuando Cristóbal Colón descubrió América.

8. Actividades de comprensión
La Corona de Portugal fundó La escuela de Sagres, con el
propósito de formar cartógrafos y navegantes.
PROYECTO SÉ © EDICIONES SM
Las empresas de España y Portugal
1 ¿Qué motivos tuvieron los europeos del siglo XV para buscar nuevas rutas
comerciales con Oriente?
2 Explica cómo se organizaron las empresas descubridoras de Portugal y España.

9. Ciencia, Tecnología y Sociedad
Hasta el siglo XV, las embarcaciones europeas navegaban
siguiendo el trazado de las costas.
Después del descubrimiento de América, fueron
frecuentes los ataques piratas para apoderarse de las
riquezas que se transportaban a España.
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La era de los descubrimientos
Avances en la navegación
cascos sistema de velas
Avances en material de guerra
Nuevas técnicas de orientación
Consulta sobre las ventajas de orientarse con
un GPS.

10. Mis compromisos
Desarrolla tus competencias
PROYECTO SÉ © EDICIONES SM
Interpreta
1 Marca con una X la respuesta correcta para cada afirmación.
Analiza
2 Explica cómo influyeron las siguientes ideas en el descubrimiento de América.
Aplica
3 Completa un cuadro como el siguiente sobre la importancia de los avances
tecnológicos en el descubrimiento de América.
Avance tecnológicos ¿Para qué se usaba? Importancia para la época
Uso adecuado de las tecnologías
Dialoga con tu familia sobre el uso inadecuado que
hacen algunas personas de recursos tecnológicos
como Internet y comenta tus conclusiones en la
clase.

11. 126
En 1492, los Reyes Católicos dieron la orden de expulsar de sus territorios a todos los musulmanes que no se
convirtieran al catolicismo.
Los musulmanes construyeron en
España imponentes mezquitas para
sus prácticas religiosas.
PROYECTO SÉ © EDICIONES SM
3 La situación de España
Me aproximo al conocimiento
Observa
La Reconquista española

12. Actividades de comprensión
127
Antonio de Nebrija impartiendo una clase de
gramática.
Los Reyes Católicos apoyaron la empresa de
Cristóbal Colón con la intención de ampliar
sus territorios y su poder.
PROYECTO SÉ © EDICIONES SM
La expulsión de los no católicos
Inquisición
herejes musulmanes judíos
Primera gramática de la lengua castellana
Antonio de Nebrija
El descubrimiento de América
1 ¿Por qué el año de 1492 fue tan importante para los españoles?
2 Indaga sobre las actividades que realizaban los moros en España y sobre la manera
como influyeron en la cultura de la Península. Haz una historieta que refleje los
resultados de tu consulta.

13. Ciencia, Tecnología y Sociedad
128
GOLFO
DE
MÉXICO
OCÉANO
PACÍFICO
MAR
CARIBE
OCÉANO
ATLÁNTICO
NICARAGUA
COSTA RICA
SANTO
DOMINGO
PUERTO
RICO
BELICE
HONDURAS
JAMAICA
LA ESPAÑOLA
CUBA
ESPAÑA
PALOS DE
MOGUER
CADIZ
LISBOA
MAURITANIA
MARRUECOS
ISLAS CABO VERDE
ISLAS CANARIAS
ISABELA
LAS
BAHAMAS
TERCER VIAJE
CUARTO VIAJE
PRIMER VIAJE
SEGUNDO VIAJE
VIAJES DE COLÓN
0 1000
ESCALA: 1: 70000000
2000 km
N
S
O E
PROYECTO SÉ © EDICIONES SM
Los viajes de Colón
PRIMER VIAJE
Palos de Moguer,
Guanahani
SEGUNDO VIAJE
Antillas Menores
TERCER VIAJE
Trinidad
río Orinoco Punta de Paria
CUARTO VIAJE
Honduras Nicaragua, Costa Rica y Panamá
El galeón
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14. Mis compromisos
Desarrolla tus competencias
129
PROYECTO SÉ © EDICIONES SM
Interpreta
1 En el siguiente listado sobre los viajes de Colón, subraya:
Analiza
2 Examina los siguientes planteamientos y argumenta tu opinión respecto a cada uno.
Aplica
3 Repasa el tema del descubrimiento de América y explica lo que pudo haber pasado
en los siguientes casos:
Respeto por las ideas
Comenta en qué consiste la intolerancia religiosa y
reflexiona sobre la posición que asumirías ante un
caso de similar.

15. J. Cabot
Vasco de Gama
Pedro Álvarez Cabral
Fernando de Magallanes
Descubridor
Nuevas rutas comerciales
RutaAño
1497
1498
1500
1520
N
S
EO
Indonesia
Isla de
Filipinas
Calcuta
Mogadiscio
Malindi
Mombasa
Mozambique
Islas de Cabo
Verde
Lisboa
Sevilla
Terranova
Archipiélago
de Tuamotu
Rio de
Janeiro
San
Julián
Cabo de la
Buena
Esperanza
Antártida
AMÉRICA
DEL SUR
AMÉRICA
CENTRAL
ÁFRICA
AMÉRICA
DEL NORTE
AUSTRALIA
ASIA
GROELANDIA
EUROPA
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4 Las empresas descubridoras en América
Me aproximo al conocimiento
Observa
Exploraciones españolas Exploraciones portuguesas
Otras exploraciones

16. Actividades de comprensión
Fundación de Bogotá, 6 de agosto de 1538.
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1 Identifica en el mapa los territorios que descubrieron los españoles y portugueses en los
siglos XV y XVI.
2 Elige a uno de los conquistadores del territorio colombiano, consulta acerca de sus
expediciones y realiza una exposición en la clase.
El descubrimiento y la conquista de Colombia
Rodrigo de Bastidas
Alonso de Ojeda
Martín Fernández de Enciso
Vasco Núñez de Balboa
Pedro de Heredia
DESCUBRIMIENTO DEL INTERIOR
Gonzalo Jiménez de Quesada
Sebastián de Belalcázar

17. Ciencia, Tecnología y Sociedad
ESPAÑA
PORTUGAL
NUEVA
ESPAÑA
NUEVA
GRANADA
PERÚ BRASIL
RÍO DE
LA PLATA
El Imperio español en su
cúspide territorial, alrededor
de 1790.
Posesiones del Imperio
portugués entre 1580 y 1640.
Regiones en disputa.
N
S
O E
POSESIONES DE LOS IMPERIOS
ESPAÑOL Y PORTUGUÉS
EN AMÉRICA, SIGLOS XVI-XVIII
s
d
o
y
p
d
9
s
g
o
yg yp g yg
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Construcciones coloniales
Averigua sobre una construcción colonial que
se conserva en tu departamento y explica sus
características.
Las potencias europeas en América

18. Mis compromisos
Desarrolla tus competencias
PROYECTO SÉ © EDICIONES SM
Cultura ciudadana
¿Qué comportamientos tuyos ponen en evidencia
tu cultura ciudadana?
Interpreta
1 Organiza la siguiente rejilla de fundaciones y descubrimientos. 1 es el más antiguo y 9
el más reciente. Debajo de cada dato escribe el nombre del fundador o descubridor:
Analiza
2 Marca si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas y justifica tus respuestas.
Aplica
3 Selecciona una ciudad del país fundada por los conquistadores españoles, completa
una ficha como la siguiente y comparte la información con tus compañeros.
F V
F V

19. Trabajo como científico de la sociedad
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Hago una cronología
Aproxímate al problema
Recuerda
Sigue el procedimiento
Fundación de ciudades Conquista Otros hechos
1525
1533
1536
1538
1539
Conquista de la costa Norte
Conquista del interior
Conquista de la costa Pacífica
1503
1518
1549
1511

20. 1 EL PROCESO DE CONQUISTA DEL TERRITORIO COLOMBIANO (1492-1550)
1490 1500 1510 1520 1530 1540 1550
SigloXV
2
3
5
4
PROYECTO SÉ © EDICIONES SM
1 Nombre:
2 Franja horizontal:
3 Otros signos:
4 Fechas:
5 Barras:
Socializa
Otros problemas
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21. Aprender a aprender
1500 1505 1510 1515 1520 1525 1530 1535 1540
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Descubrimiento y conquista de América
Antecedentes Empresas descubridoras
En resumen
1 Explica cómo influyeron los siguientes aspectos en el descubrimiento de América:
2 Escribe tu opinión frente a los siguientes procesos que tuvieron lugar en el mundo a
partir del descubrimiento de América.
3 En una línea de tiempo como la siguiente haz una cronología sobre el descubrimiento
y la conquista del territorio colombiano.

22. Competencias ciudadanas
Formación en valores Rechazo
el maltrato
Acepto a mis
compañeros
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Agustín viene del campo
Marca con una X las actitudes que a tu juicio debe asumir Agustín para solucionar su
problema.
Marca sí o no frente a la manera como respondes a un hecho de
agresión.
Sí No
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