3. Según muchos estudios psicológicos, una de las épocas en la vida de los humanos en las que más
estamos sometidos a situaciones de estrés es durante la adolescencia, y es que la transición desde la
infancia al ser adulto es muy complicado. Sobre todo porque empiezan a vivir situaciones propias
de una persona mayor, sin tener todavía los recursos necesarios para superarlas con éxito.
Según un estudio llevado a cabo por un grupo de científicos de la Universidad de Michigan Ann
Arbor, una tercera parte de los adolescentes norteamericanos experimentan estrés motivado por
“las enormes expectativas de sus padres y la sociedad” y dos tercios experimentan síntomas del
estrés al menos una vez a la semana.
6. • Las redes sociales son un hecho social sobre todo entre nuestros jóvenes, ignorarlo sería poner una
venda en los ojos a nuestra realidad social.
• Como todo hecho novedoso tiene sus defensores y detractores, pero poner puertas al campo
parece una tarea imposible.
• Su implantación alcanza una magnitud incuestionable que viene acrecentada sobre todo por su
extensión e inclusión en los dispositivos móviles de última generación (Smartphone), que ha
hecho de las redes sociales todo un referente de comunicación y socialización entre los jóvenes.
Nuestro deber como docentes es conocer estas redes sociales y educar a nuestro alumnado en un
uso adecuado y seguro. Siempre es bueno saber las realidades (¡aunque sean virtuales!) por las
que se mueve nuestro alumnado.
• Las redes sociales son herramientas de comunicación muy potentes, permiten ver e insertar
fotografías, vídeos y enviar mensajes entre usuarios. Todas estas funcionalidades son muy
atractivas para nuestro alumnado que muchas veces no repara en los inconvenientes de este tipo
de aplicaciones.
• Al igual que otras herramientas y tecnologías, hemos de ser consecuentes en que nuestro
alumnado no dejará de usar las redes sociales, pero nosotros podemos colaborar en que tengan
un uso más adecuado y seguro.
9. • La adicción a las drogas ilícitas, al alcohol e, incluso, a ciertas drogas empleadas en
medicina como los tranquilizantes o los analgésicos, y que se conocen como sicoactivas,
es uno de los problemas de salud pública más importantes en todo el mundo.
• En ella pueden caer desde los niños y los adolescentes hasta los a los adultos, sin
distingo de clase social o de nivel educativo. Es más, la comunidad médica ya considera
la adicción como un desorden crónico que afecta a las neuronas encargadas de los
procesos mentales de pensamiento, raciocinio, voluntad y placer.
• El adicto no es voluntariamente adicto; más bien es víctima de un conjunto de
circunstancias orgánicas y ambientales que lo conducen a seguir una línea de
comportamiento y un estilo de vida que, si bien puede abandonar, le resulta muy
difícil.
• De hecho, actualmente los índices de adicción a las diferentes sustancias mencionadas
son tan alarmantes, que sus repercusiones, amén de afectar la tranquilidad y
economía familiares, constituyen un rubro muy alto en el presupuesto,
particularmente en lo que se refiere a investigación médica, prevención y rehabilitación
de los adictos. Tan sólo en Estados Unidos, por ejemplo, la inversión de los últimos
años ha sido de 80 mil millones de dólares anuales.
12. •La ley establece una edad específica para poder comprar y/o
consumir bebidas alcohólicas en casi todos los países en donde el
consumo de alcohol ha sido legalizado. Esto se debe a que el
consumo de bebidas alcohólicas en menores de edad tiene
repercusiones en la salud y desarrollo de la persona. Los estudios
revelan que el consumo de bebidas alcohólicas en menores de
edad, los episodios recurrentes de consumo en la adolescencia y
beber hasta embriagarse pueden afectar negativamente el
desarrollo mental, los hábitos de estudio y el desarrollo de las
habilidades necesarias para una correcta transición a la edad
adulta.
16. •Cada vez más jóvenes adolescentes sienten síntomas
de trastornos de ansiedad como taquicardia, mareos,
la sensación de ahogo, de pérdida del control y de
muerte inminente. Los profesionales de la salud
alertan de que las presiones sociales están llevando a
adolescentes a desarrollar fobias.
17. • La pubertad es una etapa muy inestable y por eso los trastornos de
ansiedad aparecen con más frecuencia. Si acabó la infancia, el
adolescente empieza a ser cobrado por la familia y la sociedad a asumir
responsabilidades de la vida adulta y eso genera miedos en el joven. En
la adolescencia también uno empieza a tener conciencia de que no es
inmortal, de que la muerte nos espera a todos.
20. •CONSECUENCIAS DE LA REBELDÍA EN LA ADOLESCENCIA
• El adolescente rebelde puede enfrentar duras pruebas en el futuro, pues, al no pensar en las
consecuencias de sus actos, pueden encarar dificultades como: Embarazos no deseados.
• Problemas con la ley.
• Deserción escolar.
• Adicciones.
• Depresiones y otras enfermedades mentales.
• Contagio de enfermedades de transmisión sexual.
• Problemas para conservar relaciones interpersonales.