Este informe resume los resultados educativos y estadísticas del Liceo Madre Vicencia para el año escolar 2015. Reporta metas, resultados académicos, estadísticas de SIMCE y PSU, asistencia, promoción, infraestructura, programas extracurriculares, consejo escolar, centro de padres y objetivos para 2016, entre otros aspectos clave de la gestión educativa del establecimiento.

1. INFORME GESTION EDUCATIVA
AÑO ESCOLAR 2015
Liceo Madre Vicencia

2.  ANTECEDENTES GENERALES
• Liceo MadreVicencia
• RBD: 9940-6
• Sostenedor: Fundación Madre María José
• Representante Legal: Hna. Carmen GonzálezAhumada
• Director: Juan Enrique Ancamil Ramos
• Dirección: Las Catalpas Nº 99 Estación Central

3.  NIVELES DE ENSEÑANZA,
CURSOSY JORNADA
NIVEL CURSOS JORNADA
NB1 1º ABC – 2º ABC MAÑANA
NB2 3º ABC – 4º ABC JECD – ABRIL 2005
NB3 5º ABC JECD – ABRIL 2005
NB4 6º ABC JECD – ABRIL 2005
NB5 7º ABC JECD – ABRIL 2005
NB6 8º ABC JECD – ABRIL 2005
NM1 Iº AB JECD – ABRIL 2005
NM2 IIº AB JECD – ABRIL 2005
NM3 IIIºAB JECD – ABRIL 2005
NM4 IVº AB JECD – ABRIL 2005

4.  METASY RESULTADOS DE LOS APRENDIZAJES DEL
PERIODO, FIJADOS AL INICIO DEL AÑO ESCOLAR
1. Metas de aprendizaje del período:
• Mejorar los resultados académicos obtenidos, alcanzando nuevos
aprendizajes significativos en todos los niveles de enseñanza
• Mejorar los resultados de mediciones externas SIMCE y PSU, en todos los
niveles evaluados
• Dar énfasis al trabajo del primer ciclo básico, especialmente en las
asignaturas de Lenguaje y Matemática, para el logro de habilidades y
actitudes necesarias para su proceso formativo
• Motivar la lectura y mejorar los niveles de comprensión lectora de los
estudiantes, especialmente en el primer y segundo ciclo
• Disminuir índices de repitencia tanto en enseñanza básica como enseñanza
media

5. 2. Resultados de los aprendizajes:
• La aplicación de reactivos tipo SIMCE por parte de los
Docentes y de rúbricas de evaluación utilizadas,
tuvieron un impacto positivo en el proceso evaluativo
de los alumnos.
• Los resultados académicos y de aprendizaje fueron
prioridad del año. Estos se mantuvieron positivos en los
resultados internos, ya que el Colegio tomo las medidas
necesarias para lograr una adecuada cobertura
curricular.
• El año 2015 se mantuvieron los resultados generales de
las evaluaciones internas y se produjo una baja no
significativa en las evaluaciones externas (SIMCE 2014).
• Por otro lado los resultados PSU van en alza en todas las
pruebas.

6.  RESULTADOS SIMCE 2014
CURSO Nº
ALUMNOS
LENGUAJE MATEMATI
CAS
HISTORIA /
CIENCIAS
2º Básico 107 253 - -
4º Básico 104 252 258 252
6º Básico 112 239 275 248
8º Básico 102 260 291 283
IIº Medio 84 268 273 263

7.  PROMEDIO PUNTAJES PSU
2012-2013-2014-2015
AÑO NEM LENGUAJE MATEMATICAS CIENCIAS HISTORIA
2012 566 506 478 510 531
2013 571 512 505 506 541
2014 511 489 502 522
2015 525 507 522 529

8.  PROMEDIOS GENERALES DE PROMOCIÓN
NIVEL PROMEDIO
2013
PROMEDIO
2014
PROMEDIO
2015
1º 6,4 6,5 6,3
2º 6,2 6,3 6,2
3º 6,1 6,1 6,2
4º 6,1 6,1 6,1
5º 5,9 6,0 5,8
6º 5,8 5,8 5,7
7º 5,7 5,7 5,7
8º 5,7 5,7 5,9
Iº 5,5 5,7 5,5
Iiº 5,5 5,7 5,8
IIIº 5,5 5,6 5,6
Ivº 5,8 5,6 5,8
PROMEDIO
COLEGIO
5,8 5,9 5,9

9.  AVANCES Y DIFICULTADES EN LAS ESTRATEGIAS DESARROLLADAS
PARA MEJORAR LO RESULTADOS DE APRENDIZAJES
1. Avance en las estrategias desarrolladas:
• Supervisión en el aula con pautas que contemplaron la pertinencia y
coherencia entre los recursos educativos disponibles, con las
estrategias de enseñanza utilizadas.
• La continuidad de losTalleres de reforzamiento durante el año,
permitió reforzar los contenidos más descendidos en algunos
alumnos, favoreciendo un mejor aprendizaje de las asignaturas
deficitarias.
• El apoyo sistemático de orientadoras y psicopedagogas, favoreció un
mejor aprendizaje en los alumnos que requirieron de su apoyo y
acompañamiento.

10. 2.Dificultades en las estrategias desarrolladas:
• Asistencia irregular de los estudiantes a los talleres de reforzamiento.
• Falta de trabajo académico sistemático, por parte de muchos
estudiantes.
• Mínimo involucramiento por parte de la familia en el proceso
educativo de sus hijos.

11.  HORAS REALIZADAS DEL PLAN DE
ESTUDIOS
PLAN OBLIGATORIO PLAN
REALIZADO
NIVEL
Número de hrs.
Obligatorios por
nivel
Nº de semanas
calendario
Número de horas
mínimas de
clases
obligatorias
SEMANAS
TRABAJADA
S
HORAS
TRABAJA
DAS
Primero y Segundo
Básico
30 40 1.200 38 1.330
Tercero a Octavo
Básico
38 38 1.444 38 1,596
Enseñanza Media 42 38 1.596 38 1,672

12.  INDICADORES DE EFICIENCIA INTERNA
ENSEÑANZA BÁSICA
IND.
MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOST SEP. OCT. NOV. DIC. ANUAL
MAT. 952 954 953 955 953 951 950 950 950 950 952
A.MEN
SUL
18138 18693 15823 18111 9237 17585 17224 18181 17937 3824 15475
D/T 20 21 18 21 11 21 20 21 21 5 952
%
ASIST.
95 93 92 90 87,8 87,6 90,2 90,6 89,3 80 90
APR 942
REP 8
RET 2 2 3 2 3 2 2 1 17
ALT 8 4 2 4 1 1 1 21

13. ENSEÑANZA MEDIA
IND. MARZ
O
ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOST SEP. OCT. NOV. DIC. ANUAL
MAT. 335 335 336 336 337 337 336 336 336 260 328
A.MEN
SUL
6405 6553 5490 6363 3222 6262 5910 6374 5594 927 5310
D/T 20 21 18 21 11 21 20 21 21 5 179
%
ASIST.
95,6 93,1 90,8 90,2 86,9 88,5 87,9 90,3 79,3 72,1 87
APR 335
REP 2
RET 1 1
ALT 1 1 1 1 4

14. 2013 2014 2015
5,8 5,9 5,9
Promedios Generales Colegio Comparación de Repitencia por años
2013 2014 2015
14 15 10
Porcentaje de Asistencia Retiros
Matrícula
2013 2014 2015
90% 89% 89%
2013 2014 2015
17 17 18
2013 2014 2015
1209 1216 1286

15.  OBTENCIONY USO DE RECURSOS
 INGRESOS LICEO MADREVICENCIA
Periodo Remuneraciones Gastos
Operacionales
Otros
Gastos
Total
Anual 1,033,922,532 184,896,895 101,540,843 1,320,360,270
 GASTOS LICEO MADREVICENCIA
Periodo Subvención Financiamiento
Compartido
Subvención
Sep
Otros
Ingresos
Total
Anual 954.143.536 263,059,323 152,667,497 16,581,634 1,376,451,990

16. Fuentes y Usos de Recursos
Ingresos
Subvención
Subvención
Sep
Fin.Compart
ido
Otros
Ingresos
Gastos
Remuneracio
nes
Operacionale
s
Otros

17.  SITUACIÓN DE LA INFRAESTRUCTURA DEL
ESTABLECIMIENTO
• La infraestructura del establecimiento cumple con todas las
condiciones y exigencias que las normativas legales vigentes
exigen.
• Las condiciones sanitarias del establecimiento cumplen con lo
dispuesto en el Decreto Supremo N° 289/89 del Ministerio de
Salud.
• La infraestructura del Complejo Deportivo del establecimiento
cumple con todos los requisitos y normas legales vigentes para
su funcionamiento,

18.  PROGRAMA DE EDUCACIÓN
EXTRAESCOLAR
• Los talleres realizados durante el año:
TALLER
PRIMER
CICLO
BASICO
SEGUNDO
CICLO
BASICO
ENSEÑANZA
MEDIA
- Basquetbol Damas si si si
- Basquetbol Varones si si si
- Danza Moderna y Expresión Corporal si si si
-Taller Instrumental - - si
- Patinaje Artístico si si si
- Teatro si si si
- Tenis de Mesa si si si
- Folclore si si si
- Folclore Elenco - si si
- Baby fútbol Varones - - si
- Voleibol - si si
- Pastoral Juvenil - - si
- Ajedrez - - -
- Futsal si si -
- Artes - - -
- Patinaje si si Si
- Catequesis Comunión / Confirmación si si si

19.  CONSEJO ESCOLAR 2015
• De acuerdo a lo dispuesto en los Artículos 7°,8° y 9o de la Ley N°
19.979 y a las normas contenidas en el Decreto Exento de
Educación N° 24, que reglamenta el funcionamiento de los
Consejos Escolares se informa los representantes del consejo
escolar.
NOMBRE CARGO - REPRESENTACION
Juan Enrique Ancamil Ramos Presidente - Director
Hna. Carmen González Ahumada Vice - Presidenta - Sostenedora
Carolyn Pérez Lobos Representante docentes
Evelyn Ines Murillo Calderón Presidente Centro General de Padres y
Apoderados
Juan Bilbao Rojas Representante de los Asistentes de la
Educación
Pablo Moreno Oliva Representante del Centro de Alumnos

20.  ENFERMERÍA ESCOLAR
Promedio de
atenciones mensual Problemas mas recurrentes
Cefaleas
Dolor de estómago
250 Contusiones
Resfríos
Curaciones
40% menos Uso seguros escolares
2014-2015

21.  ÁREA PASTORAL
• Animación Litúrgica
• Catequesis
• Pastoral con Apoderados
• Formación Franciscana
• Solidaridad – Fraternidad
• Misiones en Chiloé
• Campaña solidaria en ayuda de nuestros hermanos del norte
de Chile.

22.  ÁREA CONVIVENCIA ESCOLAR
• Organización de horarios de clases
• Difusión del reglamento de convivencia a los
alumnos, Profesores y Apoderados.
• Conformación del Centro de Alumnos
• Se realizaron ejercicios de prevención, con
evacuación de salas (Operativo Cooper)
• Actualización del Reglamento de Convivencia
Escolar

23.  CENTRO GENERAL DE PADRES Y
APODERADOS
• Realizar reuniones mensuales con los delegados de curso, para
que ellos informen de actividades en sus respectivos cursos y, a
su vez, lleven al consejo de delegados, las inquietudes o
sugerencias de los apoderados del curso.
• Participación activa junto a los estamentos del colegio en las
celebraciones del día de la mujer, día de la madre, día del padre,
día del profesor, fiestas patrias y aniversario del colegio.
• Organización y desarrollo de “fiesta ochentera”, para toda la
comunidad educativa, como una instancia de encuentro y
esparcimiento familiar.
• Venta deAgendas Escolares para todo el colegio para el año
2015
• DESAFÍOS AÑO 2016
• Renovar la directiva del Centro de Padres
• Mejorar la participación de los apoderados del colegio

24.  PROYECCIÓN INSTITUCIONAL
2016
En principio nuestros desafíos son:
• Mejorar los resultados SIMCE en al menos 10 puntos en promedio
• Mejorar los resultados PSU en al menos 30 puntos promedio
• Subir nuestros promedios generales de notas en 2 puntos promedio
• Mejorar la promoción de nuestros alumnos en un 2% promedio
• Disminuir los índices de repitencia escolar en un 1% promedio
• Mantener la matrícula en un % similar al año anterior
• Disminuir el porcentaje de retiros de estudiantes en un 1%
• Mantener un porcentaje de al menos un 93% promedio de asistencia