1. Departamento de Geografía e Historia
CRITERIOS DE EVALUACIÓN DEL TEMA 4 EL CLIMA.
Define:
• Atmósfera. • Selva.
• Capa de Ozono. • Sabana.
• Efecto Invernadero. • Bosque Mediterráneo.
• Condensación. • Desierto.
• Presión atmosférica. • Bosque Oceánico.
• Isobaras. • Pradera o estepa.
• Frente atmosférico. • Tundra.
• Viento. • Coníferas.
• Monzones. • Caducifolio.
• Climograma. • Lluvia ácida.
• Taiga. • Desarrollo sostenible.
Diferencia entre Tiempo y clima.
Diferencia entre Anticiclón y Borrasca.
Explica los factores que influyen en la Temperatura y en las lluvias.
Explica en qué consisten los procesos de contaminación (lluvia ácida, efecto
invernadero…) y sus causas.
Resume las características de los principales climas del mundo en una tabla.
Señala en un mapa la zona en la que se encuentra cada clima del mundo.
Identifica los Anticiclones, Borrascas y Frentes atmosféricos en un mapa
de Isobaras.
Deduce si hará lluvia o Sol en una mapa de Isobaras.
Deduce si hará fuerte viento o no en un mapa de Isobaras.
Deduce la dirección del Viento en un mapa de Isobaras.
Deduce si las temperaturas bajarán o subiran en un mapa de Isobaras.
Deduce a qué clima pertenece un climograma y lo explica.
Deduce a qué Hemisferio pertenece un climograma.
Deduce a qué paisaje (taiga, selva…) pertenece una foto.
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Valora la importancia y la utilidad de la atmósfera (¿Para qué sirve la
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atmósfera?)
José Carlos Núñez Vidal

2. Departamento de Geografía e Historia
Valora y se preocupa por los efectos de la contaminación.
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José Carlos Núñez Vidal