Estimulación para niños y niñas de 7 a 9 meses

2. INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO
“ISMAEL PÉREZ PAZMIÑO”
TECNOLOGÍA SUPERIOR EN DESARROLLO INFANTIL INTEGRAL
NOMBRE: KARELYS BENALCAZAR JAEN
NIVEL: TERCER SEMESTRE
ASIGANTURA: TIC’S II
DOCENTE: ING. KARLA ORDOÑEZ
ABRIL – AGOSTO 2023

3. Espacio para el texto
ACTIVIDADES DE
ESTIMULACIÓN
PARA NIÑOS Y NIÑAS
DE
7 A 9 MESES

4. ACTIVIDADESPARALAESTIMULACIÓNDEL
DESARROLLOPSICOMOTOR
La estimulación temprana del niño contribuye a que este logre un mejor
y mayor desarrollo, especialmente en cuatro áreas básicas como son los
movimientos gruesos, movimientos finos, el lenguaje y su capacidad de
interactuar con el entorno y con las demás personas.
Hay que tener en cuenta que cada niño tiene su propio ritmo de
aprendizaje y desarrollo y que cualquier evento que te preocupe debe ser
comentado siempre con el pediatra.

5. MOVILIDAD
 Coloca al bebé boca abajo sobre una superficie lisa y llámalo para que vaya hacia ti o
acércale un juguete para que trate de agarrarlo. Esto ayudará a estimular el gateo.
 Siéntalo en el suelo o en una superficie segura y ofrécele juguetes para que los alcance.
 Ofrécele varios objetos de manera secuenciada, de forma que utilice las dos manos e
incluso los golpee uno contra otro o los pase de una mano a la otra.
 Dale juguetes o alimentos como galletas o frutas en trozos que pueda tomar con los
dedos índice y pulgar (siempre en posición sentado y bajo supervisión).
 Permite que tome agua solo, con un vaso para bebés.

6. LENGUAJE
 Háblale efectuando cambios en la entonación, como haciendo preguntas o exclamaciones.
 Nombra todos los objetos que utilizas, señalándolos para que aprenda a reconocerlos, aprovechado situaciones o
rutinas diarias (baño, comida, momento de vestirse)
 Llévalo a lugares en donde pueda percibir sonidos distintos o utiliza audios de animales.
 Estimula a que diga sus primeras palabras con sílabas repetidas como mamá o papá, celebra cada vez que lo haga
bien.
 Comienza a preguntarle si quiere más comida o si quiere seguir jugando de forma que responda.

7. SOCIAL
 Juega con él cubriéndote con una tela u objeto para que te busque.
 Dale instrucciones sencillas para que las siga, como que te dé un
juguete o agarre algún objeto.
 Enséñale a hacer movimientos con las manos como aplaudir o decir
adiós.

8. GRACIAS !!