Presentacion Del Proyecto Escrito

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Media Técnica
Recreación
Presentado Por:
Avendaño Guerrero Karen Tatiana
Moreno Guerrero Karen Tatiana
Presentado A:
Lic. Luz Stella Morales
I.E.D Gustavo Restrepo
Área De Informática
Bogotá D.C
2015

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CONTENIDO
INTRODUCCIÓN Pág.
1. OBJETIVOS……………………………………………………………………………4
1.1.1 OBJETIVO GENERAL…………………………………………………………….4
1.1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS……………………………………………………..4
1.2 Media Técnica Recreación………………………………………………………….5
1.2.1 PERSONAS QUE LO COMPONEN……………………………………………..6
1.2.2 MODALIDADES……………………………………………………………………7
1.2.3 IMPORTANCIA DEL PROYECTO……………………………………………....11
1.3 CONCLUSIONES……………………………………………………………………13
1.9 BIBLIOGRAFÍA…………………………………………………………………….. 14

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INTRODUCCIÓN
El Deporte Y La Recreación Juegan Un Papel Importante En Nuestra Sociedad,
Y Son fundamentales para el apoyo para una mejor calidad de vida para las
personas
En nuestra ciudad existen dependencias que apoyan que fomentan la práctica
deportiva y brinda las instalaciones necesarias para llevar acabo el ejercicio físico
por otra parte la recreación es otra opción para aquellas personas que no
necesariamente practican alguna actividad deportiva haciendo uso de espacios
abiertos o cerrados para llevar al cabo sus relaciones sociales familiares o
simplemente para apartarse de los problemas.
La vida infantil no se pude concebir sin juego. El juego es una realidad que
acompaña al hombre desde que este existe Jugar es la principal actividad de la
infancia y responde a la necesidad de los niños y niñas de mirar, tocar, curiosear,
experimentar, inventar expresar, comunicar, soñar... en una palabra actuar
libremente con su propio cuerpo, y hacer suyo el mundo que le rodea. Por eso el
juego infantil ha estado presente siempre en toda sociedad y cultura en la historia
de la humanidad. Cada pueblo según su forma de vida ha desarrollado un tipo de
juego, un tipo de recreación especifica.
Los juegos populares, poseen gran riqueza pedagógica, estimulan capacidades y
actitudes en torno a la cooperación, solidaridad, honradez, afán de superación,
curiosidad, respeto, compañerismo... lo que los convierte en un recurso muy útil y
apropiado en muchos ámbitos dirigidos hacia la práctica de actividad física.
La recreación implica una amplia gama de actividades que el ser humano puede
realizar en su tiempo libre, involucra la ruptura con lo cotidiano y lo rutinario, ya
sea de forma pasiva o activa, profunda o superficial. En síntesis refleja el estado
del hombre y de las actividades que realiza en su tiempo libre,
independientemente de sus actividades laborales, sociales y de sus necesidades
biológicas
Desde el centro educativo se debe enseñar al alumnado a emplear correctamente
su tiempo libre, de forma educativa y saludable. Para ello, es importante transmitir
la importancia de la práctica deportiva con un fin recreativo, ya que es fundamental
entender está como una actividad libre, divertida.
La recreación es elemental para nuestras vidas, ya que a través de ella
contribuimos al restablecimiento psicológico y fisiológico de nuestro cuerpo, pues
ella es liberadora de cargas que a diario se dan ya sea desde el punto de vista.

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OBJETIVOS:
1.1.1 OBJETIVO GENERAL
Brindar Espacios El Cual El Estudiante Pueda Desarrollar Habilidades Destrezas
Por Medio De La Recreación Que Permitan Mejorar Sus Actitudes De Una
Convivencia Sana.
OBJETIVOS GENERALES:
1. Educar Al Niño Para El Uso Adecuado Del Tiempo Libre
2. Colaborar Con La Integración Laboral y Comunitaria
3. Estimular el Interés Con La vida y las personas
1.1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
1. Estimular la integración de la básica primaria de nuestra institución con
motivos en una fecha especial
2. Establecer el espacio para el desarrollo de actividades lúdicas Recreativas
3. Organizar En Los Espacios Libres Como Los Descansos Para La Ejecución
De Las Actividades Deportivas

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1.2 Media Técnica Recreación
La recreación es el momento de ocio o entretenimiento que decide tener una
persona, aunque no está relacionado con el sedentarismo ni con el completo
reposo, físico o espiritual del individuo. Más bien, se relaciona con realizar
actividades que puedan alentar a la plenitud espiritual, a la carga de energías
físicas, y en general, a aquellas actividades que conducen al bienestar íntegro de
la persona. Quizás cuando somos niños sea la etapa de mayor relación que un ser
humano pueda tener con la recreación.
1.2.1 Personas Que Lo Componen
*Olga Lucia Sahara J.M
*Cindy Díaz J.M
* Sandra García J.T
* Enith Pulido J.T
*Luis Alfonso Otavo Correa J.T

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-+

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1.2.2 Modalidades
En Media Técnica Podemos Encontrar La Modalidad De Decimo Y De Once
Donde Ven Las Áreas De:
• TBT (Tecnología Básica Transversal): Hay Se Ve El Desarrollo De
La Capacidad De La Imaginación Creando Medios Educativos Para
El Fomento De La Educación De Los Gustavinos
• Decape (Desarrollo A La Capacidad Empresarial): Hay Se Ve El
Manejo De La Parte Empresarial Donde Se Enseña Las Distintas
Características De Una Empresa Y De Un Emprendedor.
• IR (Introducción A La Recreación): Introducción A La Recreación
Estudia Los Fundamentos Del Ser Y Sus Tres Faces Psicomotriz,
Intelectual Y Sociafectiva
• CPR (Control De Programas Recreativos): Pues Hay Los
Estudiantes Planean Y Hay Los Estudiantes Realizan Planes Y
Objetivos Para Ellos.

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Historieta De TBT:

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Planes de CPR:

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Carpeta De Empresa Decape:

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1.2.3 importancia del proyecto
La recreación se asocia también con el factor intelectual y educativo.
Investigaciones han demostrado que los niños aprenden mucho más en ambientes
relajados, sin presión. Es por ello que la recreación es fundamental para el
desarrollo intelectual de las personas. A la vez, el recrearse proporciona en sí, una
forma de aprendizaje, a través de experiencias propias y de la relación de la
persona con el exterior.
Por otra parte, es importante saber que la recreación es voluntaria, ya que cada
persona es diferente y por ende, se recrea como considere necesario. Por eso
también se dice que las actividades recreativas son tan numerosas como los
intereses de los seres humanos. Algunas de las áreas de la recreación son: el
arte, la cultura, la música, el baile, la lectura, el servicio a la comunidad, los
deportes, los juegos y la vida al aire libre, entre otras.
-Mantiene el equilibrio entre la rutina diaria y las actividades placenteras.
-Enriquece la vida de la gente.
-Contribuye a la dicha humana.
-Contribuye al desarrollo y bienestar físico.

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-Es disciplina.
-Es identidad y expresión.
-Como valor grupal, subordina intereses egoístas.
-Fomenta cualidades cívicas.
-Previene la delincuencia.
-Es cooperación, lealtad y compañerismo.
-Educa para el buen uso del tiempo libre.

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1.7 CONCLUSIONES
• La Media Técnica Es Un Beneficio Para Los Estudiantes En El Desarrollo
Personal
• La Media Técnica Ayuda A La Formación De Valores En Los Estudiantes Y
Fortalece Lasos Sociales
• La Media Técnica Colabora En El Desarrollo Creativo De Los Estudiantes Y
Que Estén Mas Activos
• La Media Técnica Es Un Programa Muy Bien Elaborado Por Un Personal Muy
Responsables
• La Media Técnica También Profundiza Con Ciertas Responsabilidad De Tipo
Laboral
• La Media Técnica Es Un Programa Que Ayuda Al Crecimiento Como
Personas Fomentando Los Valores Y Disciplinas Para La Vida Y El Colegio
1.9 BIBLIOGRAFÍA
*Gustavino, Revista, Bogotá D.C, Colombia, Edición 2015, Agosto.

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*Trabajos De Estudiantes De Media, Jornada Mañana.