1. ESCUELA NORMAL PARTICULAR AUTORIZADA MARÍA DE LA LUZ
SERRADEL
“Educación y niñez, nuestro compromiso”.
Curso: La Tecnología Informática aplicada a los Centros Escolares
Docente: Israel Campos Enríquez.
Alumna: Karen Aguilar Miguel.
En el video “Ponencia: Estrategias de personalización del aprendizaje en entornos
virtuales de educación superior” se aborda una nueva forma de enseñanza por medio
de la tecnología (TIC). Como ya sabemos la tecnología hoy en día forma parte de
nuestra vida diaria; entonces ¿Por qué no la enseñanza se incluye con esta?
Con esta nueva estrategia de enseñanza se busca que el alumno esté interesado por los
conocimientos que se les brinda, de manera personalizada y actualizada.
La enseñanza en el aula, está pasando a ser historia. El alumno ve de manera
interesante esta nueva forma de enseñar pero ¿Realmente estarán obteniendo
conocimientos significativos? En el mismo video se muestran estadísticas de que este
método está dando resultados, en mi opinión esta nuevo método es un distractor; si el
alumno en el aula se distrae, con mucho mayor razón estando frente a una
computadora llena de distracciones como redes sociales y páginas web.
En otro punto de vista, este método es una ruta viable ya que el alumno puede recibir
dichos conocimientos estando cualquier contexto donde esté presente, esto hace que
su colaboración sea oportuna.
Existen tipos de estrategias basadas en la tecnología, unas de ellos son: Estrategias
cuaderno de ejercicios y cursos de refuerzo, en las cuales se busca la mejora,
aprovechamiento e inclusión del alumno.
Estas estrategias permiten al docente atender la singularidad y fomentar su autonomía
de cada uno de sus alumnos.