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1. INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACION DOCENTE N°810
“FIDEL A. PEREZ MORENO”
1 de 4
KARINA DOMINGUEZ
Trabajo practico n°3
“Las TIC y las enseñanzas II”
Escuela: Industrial N°1 “General Enrique Mosconi”
Espacio curricular: Educación Física
Curso: 1° año
Docente: Domínguez, Karina
Año lectivo: 2015

2. INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACION DOCENTE N°810
“FIDEL A. PEREZ MORENO”
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KARINA DOMINGUEZ
Proyecto Curricular Anual
Objetivos:
 Utilizar contenidos básicos, destrezas, conocimientos, movimiento del
cuerpo para la actividad física para adecuar el movimiento y contextos a
cada situación.
 Estar al tanto, valorar sucesos motrices de carácter exenta de las
actividades deportivas.
 Ser partícipe de los juegos y deportes; resolver dificultades y dar
metodologías para las mismas.
Estructura de la cátedra:
 Primer trimestre: 9 de marzo al 5 de junio, ejercitaremos el deporte
handball.
 Segundo trimestres: 8 de junio al 11 de septiembre, realizaremos el
deporte vóley.
 Tercer trimestre: 14 de septiembre al 4 de diciembre, realizaremos
deporte hockey.
Organización de los Contenidos:
Unidad didáctica N° 1:
 Presentación del deporte, conocimiento, reglamento.
 Socialización y manipulación del balón.
 Ejercicios de pases y recepción.
 Ejercicios de lanzamiento y pique del balón.

3. INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACION DOCENTE N°810
“FIDEL A. PEREZ MORENO”
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KARINA DOMINGUEZ
 Pases y recepción (técnico).
 Técnica de defensa
 Técnica de ataque.
 Desmarcacion
 Juego 1vs1
 Juego 2vs2
 Juego 2vs3- 3vs3-3vs2
 Juego 3vs4-4vs4-4vs3
 Juego 4vs5-5vs5-5vs4
 Juego 5vs6-6vs6- 6vs5
 Las fintas
 Lanzamiento en suspensión
 Juego reducido
 Evaluación teórico y práctico de dicho deporte.
Unidad didáctica N° 2:
 Presentación del deporte, conocimiento, reglamento.
 Socialización y manipulación del balón.
 Ejercicios de pases y recepción.
 Ejercicios de golpe de arriba y recepción.
 Ejercicios de golpe de abajo y recepción.
 Ejercicios pase y recepción.
 Ejercicios de saque de abajo.
 Técnicas de recepción y ataque.
 técnica de ataque y remate.
 juego 1vs1.

4. INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACION DOCENTE N°810
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KARINA DOMINGUEZ
 juego 2vs2.
 juego 2vs3-3vs3-3vs2.
 juego 3vs4-4vs4-4vs3.
 juego 4vs5-5vs5-5vs4.
 juego 5vs6-6vs6-6vs5
 saque de arriba.
 Juego reducido
 Evaluación teórico y practico
Unidad didáctica N°3:
 Presentación del deporte, conocimientos, reglamento.
 Reglamento de las distintas tomas del palo.
 Socialización y manipulación del palo y bocha.
 Ejercicios simples para el manejo de la bocha.
 Ejercicios de relevos con obstáculos con la bocha.
 Ejercicios de pases y recepción.
 Técnicas de recepción y ataque.
 Juego 1vs1.
 Juego 2vs2.
 Juego 2vs3-3vs3-3vs2.
 Juego 3vs4-4vs4-4vs3.
 Juego 4vs5-5vs5-5vs4
 Juego reducido
 Evaluación teórico y práctico.

5. INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACION DOCENTE N°810
“FIDEL A. PEREZ MORENO”
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KARINA DOMINGUEZ
Estrategias metodológicas:
 Cada clase se va desenvolviendo a través de las habilidades
motoras de cada alumno, teniendo en cuenta siempre la
teoría y llevándola a la práctica.
 En la educación lo que se va enseñando se basa en la
técnica, a través de las distintas metodologías dadas para
que la realización no sea errónea y sea eficaz.