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Plantilla del Plan de Unidad
Nombre y apellido Ivette Salas – Daniela Olivera.
Correos electrónicos inany@vtr.net- negrita_19_15@hotmail.com
Nombre de la escuela/colegio Santa Bárbara College
Dirección de la escuela/colegio General Silva #12039
Comuna, ciudad. El Bosque / Santiago
Teléfono de la escuela/colegio
PLAN DE UNIDAD
Título del Plan de Unidad Aprender a expresarnos
Pregunta esencial ¿Qué es la pedagogía teatral?
Conocimientos previos Identifican textos dramáticos
Resumen de Unidad Cómo ayuda la pedagogía
teatral en el desarrollo
personal del estudiante.
Sectores y Subsectores. (Haz clic en las casillas de todas las materias que incluya el plan)
X Lenguaje y  Historia y Ciencias  Ciencia Naturales
Comunicación Sociales
 Educación  Inglés  Comprensión del Medio
Matemática Social
 Artes Visuales  Educación  Comprensión del Medio
Tecnológica Natural
 Artes Musicales  Otros 
NIVEL ESCOLAR: (Marca todos los niveles escolares que corresponda)
NB 1 NM 1
NB 2 x NM 2
NB 3 x NM 3
NB 4 NM 4
NB 5 Técnico Profesional
NB 6 Humanista Científico
Otro Otro
Aprendizajes esperados: Representa las características de personajes o personas de
los textos leídos, en dramatizaciones sencillas, utilizando el lenguaje verbal, paraverbal y no
verbal.
Contenidos curriculares
Representación de diversos roles en obras dramáticas sencillas o situaciones dialogadas,
explorando las posibilidades expresivas del lenguaje verbal y del manejo de la voz, el cuerpo y el

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espacio.(C.O)
Demostración de la comprensión de lo leído, a través de comentarios, transformaciones,
dramatizaciones y otras formas de expresión artística.(Lectura)
Actividades
Leen diferentes texto dramáticos, reconociendo su estructura y función
comunicativa.
Diferencian monólogos de diálogos.
Escriben una obra dramática en forma grupal
Dramatizan frente a sus compañeros a algún personaje o persona de los textos
leídos.
Presentación de la obra en forma grupas.
Tiempo aproximado requerido
28 horas
Habilidades previas
Identificar textos literarios.
Leen comprensivamente diferentes tipos de textos.
Escriben en forma clara y coherente.
Materiales y recursos necesarios para la Unidad
Tecnología – Hardware: (Marca todos los equipos requeridos.)
X Cámara Disco láser X Videograbadora
X Computador(es) X Impresora Cámara de vídeo
X Cámara digital Sistema de proyección Equipo de videoconferencia
X Equipo de DVD Escáner Otros:
Conexión Internet X Televisor
Tecnología – Software: (Marca todo el software requerido.)
Base de datos / Planilla Procesamiento de Desarrollo de página Web
de calculo imágenes
Programa para Buscador Web para Procesador de texto
publicaciones Internet

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Software para correo Multimedia Otros:
electrónico
Enciclopedia en CD
Material impreso Guías de trabajo
Diferentes textos dramáticos
Suministros Lápices – hojas – materias
para su escenografía – libros
– obras dramáticas.
Recursos de Internet
Otros