Lineamientos Trabajo Final Dibujo para Ingenieria - Agosto 2021.pdf
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Lineamientos para Trabajo Final
Curso: Dibujo para Ingeniería – AGOSTO 2021
Tema: Representación de Dibujos de Conjunto y Despiece de Mecanismos
Industriales o de Taller
I. Objetivo
Al final de la asignatura el estudiante dibuja, lee e interpreta planos de ingeniería aplicando
métodos gráficos y geométricos utilizando un software como herramienta de apoyo
utilizando las normativas aplicables.
II. ALCANCES GENERALES
- El método de evaluación final del curso corresponde al desarrollo de un Trabajo Final dirigido
a la aplicación de conocimientos referidos al Dibujo Técnico.
- El Tema Propuesto para el Desarrollo es: “REPRESENTACIÓN DE DIBUJOS DE CONJUNTO Y
DESPIECE DE MECANISMOS INDUSTRIALES O DE TALLER”
- "El alumno que no se presente en la fecha y hora de la Sustentación de su Trabajo Final se
le aplicará como nota NS, la asistencia es OBLIGATORIA”
- El diseño de investigación es descriptivo.
- El desarrollo de todos los planos del mecanismo proporcionado deberá ser realizado
explícitamente en AUTOCAD 2D, NO ESTÁ PERMITIDO EL USO DE SOFTWARES DE
MODELAMIENTO 3D DE NINGÚN TIPO.
- Se desarrollará en grupo (máximo 3 integrantes).
- Las evaluaciones de este trabajo final comprenderán de:
03 pre-entregas.
Una memoria descriptiva
Expediente de planos (Dibujos de conjunto y todos los dibujos de despiece)
Sustentación y exposición del proyecto.
- La entrega de la memoria descriptiva y del expediente de planos debe ser con 04 días de
anticipación a la Sustentación y Ronda de Preguntas, mediante Canvas, para ello el docente
creará la tarea correspondiente para que suban los archivos.
- Las exposiciones serán asíncronas, el grupo de alumnos realizará una videograbación
individualmente exponiendo su trabajo final, es de suponer que la exposición de cada
uno debe cumplir de forma asociada el proyecto desarrollado de su trabajo, ya que se
trata de un sólo trabajo grupal.
- Cada grupo debe hacer llegar al docente estas filmaciones individuales las cuales pueden ser
compartidas por link de la videograbación (para ello pueden utilizar YouTube, Google Drive u
otro similar, la función es que sea fácilmente reproducible en la web).
- Estas filmaciones deben ser enviadas a los docentes con 04 días de anticipación a su
Sustentación y Ronda de Preguntas, mediante CANVAS. Todo en la fecha y hora designada
por el docente.
- La calificación de la Sustentación y Ronda de preguntas será remota sincronizada por ZOOM
y CANVAS en la SEMANA 17. Para ello, el docente solicitará información complementaria de
ser necesario y propondrá las preguntas pertinentes al grupo y colocar la nota en la
rúbrica de trabajo final.
- El cronograma de horarios de la sustentación y rueda de preguntas por cada grupo de
alumnos, será asignado de acuerdo a su horario correspondiente del curso y en la
organización dada por el docente.
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III. MEMORIA DESCRIPTIVA
- Se entregará en digital utilizando alguna herramienta digital de presentación de trabajos.
- La entrega y contenido de la Memoria Descriptiva se desarrollada según modelo (ver Anexo 1).
IV. PREENTREGA
- La metodología del trabajo propuesto es tutorial.
- El alumno presentara avances del trabajo final desde la fecha de asignación del mismo hasta
la fecha límite de pre-entrega (semana 16).
- Las pre-entregas serán en las semanas siguientes, con los siguientes puntajes sobre la rúbrica
final:
Semana de entrega de avance Puntaje acumulativo Porcentaje de Avance
Semana 13: Primera Pre-Entrega 1.0 25%
Semana 15: Primera Pre-Entrega 1.0 50%
Semana 16: Tercera Pre-Entrega 1.0 80%
- Las pre-entregas finales se realizarán mediante Canvas, con la herramienta necesaria que
indique el docente.
V.EXPEDIENTE DE PLANOS
- Todos los planos deberán ser presentados en formato PDF y DWG a través de Canvas.
- El desarrollo de todos los planos del mecanismo proporcionado deberá ser realizado
explícitamente en AUTOCAD 2D, NO ESTÁ PERMITIDO EL USO DE SOFTWARES DE
MODELAMIENTO 3D DE NINGÚN TIPO.
- Todos los alumnos realizarán los planos de conjunto y despiece correspondiente, para ello, la
entrega de los modelos de mecanismos será entregada en la semana 12 respectivamente
mediante sorteo en horario de clases.
- El plano de la representación en conjunto del Mecanismo o elemento a desarrollar debe estar
- en Formato A3, debidamente rotulado y con su cajetín estándar de a UTP.
- El plano de representación en conjunto de explosión de la máquina o elemento a desarrollar
- debe estar en Formato A3, debidamente rotulado y con su cajetín estándar de a UTP.
- Los planos de despiece del elemento o maquina a desarrollar debe ser presentados en
- formato A4, debidamente rotulado y con su cajetín estándar.
- Todos los planos deben contener: vistas, tablas de referencia, detalles, cortes, secciones,
- roturas según corresponda.
- El índice de planos deberá estar incluido como Anexo a la Memoria Descriptiva.
VI. EXPOSICIÓN
- El esquema de exposición deberá contemplar todos los puntos desarrollados en la Memoria
Descriptiva.
- El material didáctico de apoyo a la exposición es de selección libre (Videos, herramientas
digitales de presentación o exposición, animaciones, maquetas, ppts, etc.).
- Las exposiciones serán asíncronas, el grupo de alumnos realizará una videograbación
individualmente exponiendo su trabajo final, es de suponer que la exposición de cada uno
debe cumplir de forma asociada el proyecto desarrollado de su trabajo, ya que se trata de un
sólo trabajo grupal.
- La nota de exposición es individual en algunos criterios y grupal en otros, de acuerdo a la
“rúbrica del trabajo final”.
- Tiempo máximo de la exposición grupal: 20 minutos.
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Anexo 1
Guía para elaboración de MemoriaDescriptiva
El Trabajo Final debe estar documentado por un expediente compuesto por una Memoria
Descriptiva y Expediente de Planos.
El objetivo de la memoria descriptiva es el de permitir, a potenciales lectores, conocer y
evaluar el trabajo desarrollado. Para tal fin es necesario definir claramente los objetivos,
especificar los métodos empleados, describir el proceso de elaboración y presentar el
producto final. El expediente final debe ser auto explicativo.
El formato propuesto ayudara al estudiante a preparar la memoria descriptiva y asegurar que
la información necesaria esté incluida en él. También capacitará a los estudiantes en
habilidades de comunicación técnica que son necesarias en la práctica de la ingeniería.
1. CARATULA
- Nombre de Universidad / Facultad / Programa Profesional
- Nombre de proyecto.
- Nombre & apellidos de integrantes de grupo
- Nombre de curso /Integrantes de Catedra
- Fecha
* La misma información debe estar presente en planos y diapositivas.
2. RESUMEN
- Descripción resumida de antecedentes y justificación del proyecto elaborado.
- Resumen de logros o beneficios obtenidos.
- Desarrollo resumido de cómo se elaboró el proyecto de investigación presentando
conclusiones determinantes.
- Palabras clave.
* El resumen debe comprender una sola hoja.
3. ANTECEDENTES GENERALES
3.1. INTRODUCCIÓN
- Breve descripción del entorno en que se desarrolla el proyecto.
- Descripción del caso (contexto y usuarios).
- Presentación de los objetivos, requerimientos o expectativas.
- Identificación de limitaciones y alcances del proyecto.
4. MARCO TEÓRICO y/o EXPERIMENTAL
- Definición de términos básicos. Definición de términos importantes utilizados durante
la investigación del proyecto.
- Descripción del proyecto propuesto, con el fin de justificar los alcances del proyecto
conteniendo imágenes del mismo para mejor entendimiento. Contendrá la descripción
del modelo pudiendo ser dividido en secciones si se considera necesario, también se
indica de forma concisa los elementos utilizados para su implementación. Debe
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contener:
o Descripción del modelo.
o Figuras representativas del modelo.
o Especificaciones (estándares y normativas involucradas).
5. METODOLOGÍA Y PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
- En este acápite, el alumno debe apoyarse en la norma NTP 833.018, aplicación de los
dibujos de conjunto y despiece.
- Describir el método y procedimiento utilizado para la realización del proyecto
considerando las mismas variables descriptivas de los antecedentes, así como su
implementación. (Por ejemplo: el porqué de la elección del sistema ISO-A o ISO-E, por
qué se deben aplicar cortes totales o semicortes, el por qué utilizar una escala de 1:5 ó
1:3, etc.)
- Es importante en lo posible desarrollar todos los pasos seguidos por los integrantes del
grupo con el fin de evidenciar pasos previos a los resultados de su proyecto final. Debe
contener:
o Detalles de inicio del proyecto.
o Descripción y proceso final del proyecto.
6. RESULTADOS Y ANÁLISIS DE RESULTADOS
Comparación entre antecedentes y el modelo culminado.
- Parámetros de análisis de mecanismo / piezas
o Forma
o Dimensión
o Características funcionales
*Diagramas, esquemas descriptivos, vistas, etc.
- Resultados (principales aspectos obtenidos en el trabajo), y discusión (análisis
comparativo entre propuesta y antecedentes, considerando los parámetros de
análisis).
7. CONCLUSIONES
- Según objetivos del trabajo desarrollado.
8. BIBLIOGRAFÍA
- Según IEEE.
9. ANEXOS
- Índice de Planos.
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Anexo 2
Modelo de Planos de Despiece
1. EJEMPLO DE PLANO DE CONJUNTO, PROPORCIONADO POR EL DOCENTE CON
MEDIDAS NECESARIAS:
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2. EJEMPLO DE LOS PLANOS DE DESPIECE QUE DEBE DESARROLLAR EL ALUMNO
(LAS IMÁGENES REFERENCIALES FUERON TOMADAS DE UN TRABAJO FINAL
DESARROLLADO POR UN ALUMNO)