2. Como los padres manejan el tema de la
sexualidad?

3. Implica cosas tales como:
 Sentimientos.
 Sensaciones.
 Deseos.
 Emociones .
 Sueños.
Ps. Kenneth C. Webb
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4. La adolescencia se caracteriza por una serie de
cambios a todo nivel. Como:
 Físicos
 Mentales
 Sociales entre otros.
Puede ser una etapa frustrante para algunos, ya
que para los adultos son niños y para ellos son
jóvenes.
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5. Tanto en hombres como en mujeres se
producen cambios físicos, tales como; la voz de
los jóvenes se torna grave, comienza el
aparecimiento de vello en genitales y axilas. En
el caso particular de las mujeres inicia el ciclo
menstrual y distribución de grasa. Estos
cambios se producen la presencia de hormonas
en cada genero (Estrógeno en mujeres. Progesterona en
hombres). Las cuales aumenta su presencia en
esta etapa de la vida.
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6. En esta etapa también se producen cambios de
índole psicológica tal como la personalidad y
sus actitudes hacia la vida. La autoestima es
confrontada en esta etapa y surge la necesidad
de aceptado y sobresalir.
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7. Los cambios psicológicos en esta edad, incluyen
atracción hacia el sexo opuesto, lo cual produce
cambios en el comportamiento. Los juegos de
la infancia ahora tienden a ser cosa del pasado.
Ahora resulta importante reunirse, conocerse
mutuamente, interactuar y llegar a formar
relaciones afectivas tales como el noviazgo.
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8. La sexualidad involucra sentimientos, anhelos y
otros elementos que se entregan al momento
del acto sexual
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9. Es importante para el bienestar de la persona el
saber escoger a la pareja, ya que una mala
experiencia puede ocasionar una distorsión de
la sexualidad. La información por parte de los
padres es crucial y sumamente importante, ya
que el desconocimiento por parte del
adolescente puede llevarlo a experimentar por
medio de la presión de grupo con sexo
servidora.
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10.  Las experiencias sobre la sexualidad en esta
etapa de la vida son importantes, ya que las
experiencias que se tengan van a marcar el
curso de sus relaciones a futuro.
 El adolescente debe aceptarse así mismo; el
adoptar una identidad sexual el cual es un
proceso largo y complejo por lo que algunos
adolescentes tardan años en lograrla.
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11.  Cynthia Robbins, de la Universidad de
Indiana, reconoce: "Es importante hablar con los
menores acerca de la masturbación porque no
pueden recibir ninguna información o mensajes
contradictorios sobre la misma, dado que es una
parte fundamental de la expresión y la evolución
de su sexualidad".
 Un comportamiento común entre los menores, de
la sexualidad adolescente: 58% de los chicos y 42%
de las chicas de entre 15 y 18 ha recurrido a ella
alguna vez.
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12. Desde las series de televisión, las
telenovelas, los programas cómicos, las
propagandas con sus avances sin respeto por
horarios de protección al menor, el internet, la
prensa etc., se explota la sexualidad sin ningún
reparo, es más, se la muestra asociada a la
burla, la grosería, la falta de respeto, y la
violencia.
(Moreno, León Canelón y Becerra, 2006, pp. 787 – 803)
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13. La tendencia mundial que se esta presentando
con este grupo (Homosexuales) en particular es que
ellos al ser una mayoría, exijan sus derechos
conyugales como los tienen las parejas
heterosexuales. Lo cual les permite a ellos el
poder casarse y tener o adoptar hijos.
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14. En el caso de la sexualidad los padres deben de
buscar la manera de mantener una buena
comunicación y relación con sus hijos.
Buscando un dialogo entre dos personas que se
aprecian, sin llegar a las imposiciones
dictatoriales.
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15.  Con los cambios que se producen en la
adolescencia, es importante reconocer que el
joven se encuentra en un aprendizaje de lo que
es el amor. Y que la principal forma de cuidarse
y cuidar su cuerpo es el derecho que tiene de
rechazar cualquier propuesta de índole sexo
genital que le hagan.
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16.  Solo encuentran el camino (Aprenden de sexualidad).
Falso.
 Se lo enseñan en la escuela.
Depende.
 La educación sexual hace que quieran practicarlo.
Falso.
 Son unos niños y no deben de escuchar esos temas.
Depende.
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17.  Miedo a no saber como responder las
preguntas.
 No saber como manejar la comunicación.
 Sentimiento de vergüenza.
 Miedo a que el adolescente piense diferente.
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18. 1. Moreno, S., León Canelón, M. y Becerra, L. (2006).
Conducta sexual, conocimiento sobre embarazo y
necesidades percibidas con relación a educación
sexual, en adolescentes escolarizados. Espacio
Abierto Cuaderno Venezolano de Sociología. Vol.
15, No. 4, 787 – 803.
2. Moral, J. (2007). Conducta sexual y uso del
preservativo en estudiantes universitarios.
Medicina universitaria. Vol. 9, No. 37, pp. 173 –
180.
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19. Ps. Kenneth C. Webb
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