Este documento presenta el proyecto escolar "Manitas Sucias" de la Escuela de Educación Básica "José Isaac Montes". El proyecto busca incentivar a los estudiantes al trabajo en grupo y al cuidado de las plantas a través de la siembra y el embellecimiento del establecimiento con jardinería. El proyecto se desarrollará de agosto a diciembre de 2017 con 114 estudiantes de primeros matutinos y será evaluado a través de indicadores.

1. ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA
“JOSE ISAAC MONTES”
PROYECTO ESCOLAR
JARDINERIA PARA EMBELLECER EL ESTABLECIMIENTO
DONDE NOS EDUCAMOS
DOCENTES:
Lcda. Leonor Burbano Mora
Lcda. Birmania Arriaga
Lcdo. Manuel Calle
GRADO DE EGB
PRIMEROS MATUTINOS “A-B-C”
2017 - 2018

3. ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA
“JOSE ISAAC MONTES”
Quevedo – Los Ríos – Ecuador
PLANIFICACIÓN DE PROYECTO ESCOLAR INSTITUCIONAL
Considerando:
Que en la Constitución de la República del Ecuador,
Títulos II. Derechos. Capítulos II. Derechos del Buen Vivir Arts. 26, 27 y
32.
Que en la Constitución de la República del Ecuador,
Sección quinta. Niñas, niños y adolescentes Arts. 44, 45 y 46.
Que en la Ley Orgánica de Educación Intercultural, Art. 2. Lit. d. Interés
superior de los niños, niñas y adolescentes.- El interés superior de los
niños, niñas y adolescentes, está orientado a garantizar el ejercicio
efectivo del conjunto de sus derechos e impone a todas las instituciones y
autoridades, públicas y privadas, el deber de ajustar sus decisiones y
acciones para su atención. Nadie podrá invocarlo contra norma expresa y
sin escuchar previamente la opinión del niño, niña o adolescente
involucrado, que esté en condiciones de expresarla;
Que en la Ley Orgánica de Educación Intercultural, Art. 2. Lit. f. Desarrollo
de procesos.- Los niveles educativos deben adecuarse a ciclos de vida de
las personas, a su desarrollo cognitivo, afectivo y psicomotriz,
capacidades, ámbito cultural y lingüístico, sus necesidades y las del país,
atendiendo de manera particular la igualdad real de grupos poblacionales
históricamente excluidos o cuyas desventajas se mantienen vigentes,
como son las personas y grupos de atención prioritaria previstos en la
Constitución de la República;
Que en la Ley Orgánica de Educación Intercultural, Art. 2. Lit. i. Educación
en valores.- La educación debe basarse en la transmisión y práctica de
valores que promuevan la libertad personal, la democracia, el respeto a
los derechos, la responsabilidad, la solidaridad, la tolerancia, el respeto a
la diversidad de género, generacional, étnica, social, por identidad de
género, condición de migración y creencia religiosa, la equidad, la
igualdad y la justicia y la eliminación de toda forma de discriminación;
Que en la Ley Orgánica de Educación Intercultural, Art. 2. Lit. p.
Corresponsabilidad.- La educación demanda corresponsabilidad en la
formación e instrucción de las niñas, niños y adolescentes y el esfuerzo
compartido de estudiantes, familias, docentes, centros educativos,
comunidad, instituciones del Estado, medios de comunicación y el
conjunto de la sociedad, que se orientarán por los principios de esta ley;
Que en la Ley Orgánica de Educación Intercultural, Art. 2. Lit. t. Cultura de
paz y solución de conflictos.- El ejercicio del derecho a la educación debe
orientarse a construir una sociedad justa, una cultura de paz y no

4. violencia, para la prevención, tratamiento y resolución pacífica de
conflictos, en todos los espacios de la vida personal, escolar, familiar y
social. Se exceptúan todas aquellas acciones y omisiones sujetas a la
normatividad penal y a las materias no transigibles de conformidad con la
Constitución de la República y la Ley;
Que en la Ley Orgánica de Educación Intercultural, Art. 2. Lit. k.
Convivencia armónica.- La educación tendrá como principio rector la
formulación de acuerdos de convivencia armónica entre los actores de la
comunidad educativa;
Que el acuerdo 0041-14, que establece malla curricular y que en su Art. 2
establece la oferta de los clubes, sus campos de acción y su evaluación.
Que el acuerdo 0052-14, que establece la normativa para la
implementación e instrumentalización de la disposición transitoria
contenida en el Acuerdo Ministerial No. 041-14.
La normativa legal vigente fundamenta la elaboración del proyecto escolar
propuesto por la Lcda. Leonor Burbano Mora Primer Año de EGB “A” de la
Escuela de Educación Básica “José Isaac Montes”.

5. PLAN DEL PROYECTO ESCOLAR
1. DATOS INFORMATIVOS:
NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA “JOSE
ISSAC MONTES”
ZONA:
Mocache -
Quevedo
DISTRITO:
12D03
CIRCUITO:
AÑO LECTIVO: 2017 -
2018
NOMBRE DEL PROYECTO: “Manitas Sucias ”
CAMPO DE ACCIÓN: Patios del
Establecimiento
NÚMERO DE ESTUDIANTES: 114
SUBNIVEL ESTUDIANTES:
PREPARATORIA Y ELEMENTAL MEDIA SUPERIOR
NOMBRE DE LOS FACILITADORES:
Lcda. Leonor Burbano Mora
Lcda. Birmania Arriaga
Lcdo. Manuel Calle
FECHA DE INICIO:
Agosto 2017
FECHA DE TÉRMINO:
Diciembre 2017
LEMA DEL PROYECTO
ESCOLAR:
SIMBRA
LOGOTIPO:
X
SIEMBRA UNA
PLANTA SIEMBRA
VIDA

6. 2. OBJETIVOS:
2.1. GENERAL:
Implantar en la Escuela de Educación Básica el proyecto “MANITAS
SUCIAS”, para incentivar a los estudiantes al trabajo en grupo y al
cuidado de las plantas.
2.2. ESPECÍFICOS:
Elaborar un espacio adecuado para el sembrado de las plantas teniendo
en cuenta el ambiente y el espacio.
Formar equipos de trabajo para el sembrado de las plantas.
Socializar el proyecto ejecutado en la Escuela de Educación Básica a
través de un mural.
3. IMPORTANCIA:
Es muy importante cuidarlas y plantar árboles y flores, ya que ellas
producen oxígeno, limpian y purifican el aire.
Los niños al plantar una planta desarrollan su capacidad de observación,
les ayuda a comprender su entorno y aprenden la importancia que tienen
las plantas en nuestro entorno.
Desarrollan su imaginación innovando y aportando soluciones nuevas a
las dificultades que se les presenten y construir entorno natural mejor.
4. VALORES Y COMPROMISOS:
4.1. ACUERDOS:
Trabajar con responsabilidad y cuidado de los miembros del proyecto.
Motivar los el respeto, autoestima, compañerismo, integración, amistad
etc.
Informar sobre el progreso y dificultades que tengan los estudiantes a sus
representantes legales.
Evaluar el desempeño en todos los parámetros.
Premiar el buen desempeño: honestidad, responsabilidad, solidaridad,
respeto, lealtad integración.
4.2. VALORES:
 Aceptación
 Responsabilidad
 Autonomía
 Colaboración
 Compromiso
 Responsabilidad

7. 4.3. ACTITUDES:
 Cooperativa
 Positiva
 Proactiva
 Alegre
 Sonriente
 Imaginativa
 Creativa
5. ACTIVIDADES:
 Investigación acerca del proyecto escolar.
 Elaboración del proyecto.
 Proceso y aprobación del proyecto.
 Socialización con los estudiantes.
 Socializar con padres de familia.
 Desarrollo progresivo del proyecto
 Ejecución del proyecto
 Evaluación del proyecto mediante indicadores de logro
 Monitoreo y seguimiento del proyecto
 Retroalimentación y mejoras al proyecto
6. RECURSOS:
Físicos Humanos Materiales Técnicos Económicos
 Instalaciones
de la Unidad
Educativa
 Directora
 Docentes
 Estudiantes
 Padres y
madres de
familia
 Flores (Isoras)
 Machete
 Tierra de
sembrado
 Instrumentos
guías, cuadro
de
evaluación.
 Cuadro de
resultados.
 Fotografías
 Informes.
 Internet
 Computadora
 Diseños
varios
 Adquisición de
indumentaria
apropiada
para el campo
de acción a
trabajar,
financiada por
padres de
familia,
decisión en
consenso
entre ellos y
sustentada
con
documento
firmado.

8. 7. RESPONSABLES Y ALIADOS ESTRATÉGICOS.
ACTIVIDAD RESPONSABLES
Campaña de motivación e invitación a
participar del proyecto a los estudiantes.
Estudiantes del grado
Reunión con los estudiantes para conocer
sus expectativas e ideas para desarrollar el
proyecto.
Facilitadora del proyecto
Reunión con los padres de familia para
conocer sus expectativas e ideas para
desarrollar el proyecto.
Facilitadora del proyecto
Talleres con actividades lúdicas, de
expresión corporal, etc.
Facilitadora del proyecto
OTROS ALIADOS E INVOLUCRADOS
Se realizarán actividades de carácter
individual y colectivo.
Docente del grado
Casa Abierta para mostrar los trabajos
realizados dentro del proyecto
Docente del grado
Estudiantes del grado
8. RESULTADOS
EVIDENCIAR LOS RESULTADOS ALCANZADOS DURANTE EL
DESARROLLO DEL PROYECTO ESCOLAR:
Participar en todos los eventos relacionados al proyecto, como: momentos
cívicos, invitaciones a casas abiertas
Organizar casa abierta para mostrar los trabajos realizados (Participación
en casa abierta por festividades)
Amenizar los eventos de la institución.

9. 9. CRONOGRAMA
MESES
SEMANAS
AGOST
O 2017
SEPT
2017
OCT
2017
NOV
2017
DIC
2017
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Actividades
Socialización del Personal
Docente
Socialización de los campos
de acción a los estudiantes
Definiciones del Proyecto
Conformación del Proyecto
Elaboración y presentación
del Proyecto
Socialización a los
representantes
Ejecución del Proyecto
Finalización de detalles
Preparación para la casa
abierta
Participación en la casa
abierta

10. 10. EVALUACIÓN:
La evaluación del proyecto se define en adoptar las medidas necesarias
de monitoreo y seguimientos pertinentes a varios indicadores de logro
delineados en los siguientes pasos:
Inicial Durante Final
Esta se llevara a
cabo mediante la
exposición de los
trabajos
realizados en las
diferentes fases.
(Exposición de
los trabajos
realizados por los
docentes,
estudiantes y
padres de
familia.)
Participar en todos los eventos
relacionados al club, como:
momentos cívicos, invitaciones a
otras instituciones, visitas a
parques.
Fomentar
estudiantes con
capacidades
manuales creativas.
Presentar el
informe final de las
actividades que se
realizaron el
transcurso del año
lectivo.
11. BIBLIOGRAFÍA
Ministerio de educación www.educacion.gob.ec
Proyectos educativos
12. FIRMAS DE REVISIÓN Y APROBACIÓN DEL PROYECTO
ESCOLAR
ELABORADO:
Lcda. Leonor Burbano Mora Firma:
REVISADO: APROBADO:
Msc. Teresa Marin Msc. Maribel Arzube
Firma: Firma:

11. EMPREDIMIENTO
Utilizar recursos de nuestro
medio.
NOMBRE DEL PROYECTO: “Manitas Sucias” PRODUCTO: JARDINERIA
Siembra de plantas en
beneficio del medio ambiente.
Orientar a los estudiantes a que
sembrar una planta es vida
.
Ejercicios corporales para
fortalecer brazos y manos.
Instrucciones para la siembra
de las plantas.
Listado de materiales a
utilizarse.
COLABORACIÓN
Compromiso, trabajo en equipo
Cálculo de costos y cantidad de
material a utilizarse en la siembra
de las plantas.
CREATIVIDAD
Utilización de plantas para
embellecer la Institución.
El trabajo en equipo se evidenciará.
en fotografías.
Manitas
Sucias
VALORES
Apreciar la naturaleza

12. PROYECTO ESCOLAR
MANITAS SUCIAS
FACILITADORA: LCD. LEONOR BURBANO
AÑO LECTIVO
2017 - 2018
N° APELLIDOS/NOMBRES CEDULA
1 ALVARADO BOZA CARLOS DANIEL 1250363478
2 AREVALO VERA JEFFERSON JHAIR 1752499325
3 BAJAÑA JHAYYA KARLA JORDANA 1250673256
4 BALAREZO LITARDO JUAN PABLO 1250392154
5 BRAVO BRAVO YARITZA JISSEL 1250609896
6 CAMPI MONTECE JAMEL ISABEL 1250366711
7 CARRILLO LARREA JORGE ADRIAN 1250354683
8 CASTRO INTRIAGO JEIMY ROMINA 1250639356
9 CEDEÑO DONOSO KAMILA CRISTHINA 1250285408
10 CEDEÑO VELASQUEZ MISHELL ANGELINE 0151012218
11 CEREZO ESPINOZA MATIAS DIDDIER 1250048327
12 CHAVEZ MEDINA ASHLEY ARANZA 1250520648
13 CONGO JIMENEZ DAVID EMANUEL 1250054390
14 CONTRERAS VALERO JOSUE JAVIER 1752770741
15 ESPINOZA VALERO NATHALY NICOLE 1250242912
16 FLORES VASCONEZ ELIZABETH FRANCHESKA 1250159199
17 GRANDA ROSADO JOSEPH GABRIEL 1250748603
18 GOMEZ GOMEZ SEBASTIAN AUGUSTO 1250346184
19 HOLGUIN BUSTE NICOLE ELIZABETH 1250198676
20 IBARRA SEGOVIA MARCOS SEBASTIAN 1250478631
21 LARA CASTILLO ADRIEL DAVID 0750265928
22 LEONES DELGADO PAOLA ELIZABETH 1351864895
23 MARIN GONGORA NEIMAR ANGELERY 1250403985
24 MATAMORO OCHOA CESAR MATEO 1250398540
25 MONCAYO ESTRELLA ASHLEY JOSENKA 1250202023
26 MORA ZAMBRANO JOSE VICENTE 1250412952
27 MUÑOZ CABELLO ANDRES 3050063431
28 MURILLO PLUAS EVELYN KIARA 1250421854
29 OROBIO PROAÑO JANDRY DAMIAN 1250339510
30 PARRALES MACIAS SANDRA AILYN 1250262803
31 PARRALES MENENDEZ MATEO ALEXANDER 1250378310
32 ROCA CAMAÑO ELIMILET CALIXTO 1729860229
33 RODAS MUÑOZ GRECIA ANELY 1250194527
34 ROSADO VALENCIA LUIS ZAID 1250054804
35 SACOTO BANCHEN SOFIA ISABELLA 1251313704
36 TOBAR VERA JEFFERSON JOSUE 0954533436
37 TUAREZ MORA SHEILA IDIBETH 1250441191
38 VARGAS ARIAS SNEIDER JOSE 1250377593
39 VERA UBE DARWIN ANDRES 1251630479

13. 40 VILLALVA VARAS XIMENA FERNANDA 0932153315
41 ZAMORA COELLO MONICA KRISTEL 1250319173
42 ZAMORA ZAMBRANO IVANA THAIS 1250351614
43 ZARATE BRAVO STEVEN JOHAN 1250339122