1. PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN
ESTUDIANTIL – PPE
2019-2020
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Instituto de Hermanas Franciscanas
Misioneras de la Inmaculada
PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL
1. Antecedentes. –
La UEST en respuesta a lo que determina el artículo 26 y el Art. 344 de la Constitución de la
República del Ecuador (2008), conocedores de las diferentes problemáticas sociales ante las
que se encuentran expuestos los jóvenes del Ecuador y del mundo, procede a implementar el
PPE dirigido a estudiantes de 1° y 2° BGU y deberán cumplimentar 200 horas de trabajo
extracurricular en el proyecto seleccionado. Considerando, que la realización del PPE se
constituye para los estudiantes en requisito obligatorio para incorporarse cono bachilleres de
la República del Ecuador, la asistencia de los estudiantes es obligatoria, en los diferentes
campos de acción; perseguimos fomentar y reconocer las capacidades innovadoras, reflexivas
y expresivas de ellas, mediante la implementación de emprendimientos educativos
interdisciplinarios que fortalezcan sus capacidades investigativas resaltando el trabajo
colaborativo.
2. Objetivo General
Contribuir al desarrollo de una cultura preventiva en los estudiantes de primero y segundo curso
de bachillerato, mediante la aplicación de los conocimientos adquiridos en el aula en el
desarrollo de emprendimientos educativos interdisciplinarios que contemplen iniciativas
innovadoras, orientadas a dar soluciones a corto y mediano plazo a las distintas problemáticas
que puedan presentarse en la comunidad educativa y/o ampliada.
3. Objetivos específicos
- Fortalecer la vinculación de los estudiantes y la comunidad, mediante la
implementación de emprendimientos educativos interdisciplinarios de
corresponsabilidad social.
- Fomentar el desarrollo de habilidades para la vida mediante el trabajo colaborativo, la
participación activa y la convivencia armónica.
- Promover el liderazgo de los estudiantes para proponer respuestas, desde sus intereses
y necesidades colectivas, a problemáticas identificadas en su entorno.
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4. Asistencia:
El Programa de Participación Estudiantil se implementará el día miércoles 14h15-17h30.
5. Uniforme:
Los estudiantes asisten con el equipo de Educación Física
6. Actores del PPE
Ministerio de Educación.
Distrito Educativo.
Hna. Mélida Vera C. Rectora de la UEST
Prof. Marjorie Reyes D. Vicerrectora
Prof. Jhonny Gonzales de la Cruz Coordinador Institucional
7. Docentes facilitadores:
Boris Sarmiento
Luis Tixi
María Cristina Beltrán M.
Martha Zambrano
Lely Ponce
Eloy Villón
Aura María Aquino
Juan Salvador Herrera
Padres de Familia
Estudiantes de 1°- 2° BGU.
8. Campos De Acción/Temáticas Relacionadas:
El Consejo Ejecutivo en reunión analiza las diferentes problemáticas y selecciona los campos
de acción a los que aplicarán nuestros estudiantes de 1° - 2° BGU, una vez que se realice el
proceso de selección e inscripción al campo de acción con la temática relacionada de su
preferencia, que se llevará a cabo el día martes 11 de junio del 2019, en el patio central de la
Institución:
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En 1° BGU. Beneficiarios del Programa 126 estudiantes.
FACILITADOR CAMPOS DE
ACCIÓN
TEMÁTICAS RELACIONADAS
Prof. Aura María Aquino Ambiente Riesgos naturales
Prof. Eloy Villón Vida saludable Sexualidad
Ps. Martha Zambrano Vida saludable Prevención de uso y consumo de drogas.
Prof. Juan Salvador Herrera Artístico cultural Teatro/Danza
Prof. Lely Ponce Q. Artístico cultural Teatro/Danza
En 2° BGU. Beneficiarias del Programa 103 estudiantes.
FACILITADOR CAMPOS DE
ACCIÓN
TEMÁTICAS
RELACIONADAS
Prof. Luis Tixi Ambiente Riesgos naturales
Prof. María Cristina Innovación tecnológica Tecnologías de la información y
comunicación.
Prof. Boris Sarmiento Convivencia Derechos humanos
9. Metodología:
Nuestros docentes facilitadores son mediadores del aprendizaje de las estudiantes. Por lo tanto;
cada docente maneja la metodología ABP, fortaleciendo de esta manera un proceso
bidireccional e interactivo de carácter interdisciplinario en la que es necesario considerar lo
siguiente:
- Identificar las necesidades e intereses de la comunidad para presentar alternativas
concretas de emprendimientos que den respuesta a la problemática detectada.
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- Utilizar los conocimientos previos impartidos en el salón de clase en las distintas
asignaturas durante los años formativos y los contenidos desarrollados por el docente
facilitador en relación al campo de acción seleccionado.
- Implementar el trabajo participativo y colaborativo para alcanzar el objetivo del
emprendimiento educativo.
- Trabajar de forma cooperativa fortaleciendo el desarrollo de habilidades,
conocimientos y destrezas para la consecución de los emprendimientos educativos
interdisciplinarios.
10. Cronograma de ejecución. - Según el cronograma que consta en el instructivo de PPE.
Las actividades ejecutadas:
Actividad Fecha Responsable
Definición de temáticas relacionadas 22 de mayo Consejo ejecutivo
Nombramiento de facilitadores Junio Directivos
Inducción a estudiantes de 1ero BGU 5 de junio Directivos
Inducción a estudiantes de 2do BGU 6 de junio Directivos
Inducción y socialización con facilitadores 7-8 de junio Directivos
Planificación 6-11 de junio Facilitadores y CI
Socialización del PPE Padres de familia 10 de junio Directivos
Inscripción de estudiantes de 1ero BGU 11 de junio Facilitadores y CI
Presentación de la propuesta al Distrito 11 de junio Directivos y CI
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11. Aprobación por campos de acción:
ACTIVIDAD PUNTAJE
Bitácoras de trabajo. - Las bitácoras son
una constancia de la asistencia al PPE y de la
capacidad de sistematización de las
actividades; considerándose no aprobado el
programa si la estudiante en los registros de
control tuviera 3 FALTAS
CONSECUTIVAS injustificadas o el 10% de
faltas injustificadas.
5 PUNTOS
Desarrollo e implementación del
emprendimiento educativo.-Valorado
según la “Rúbrica de calificación del
desarrollo e implementación del
emprendimiento educativo”.
5 PUNTOS
Los estudiantes serán promovidos con una calificación mínima de 7/10 puntos.
12. Convalidaciones:
N° Apellidos y nombres Curso
1 Ascencio Guevara Bryan Steven 2do Bachillerato
2 Orrala Tigrero Odalys Estefanie 2do Bachillerato
Adjuntamos documentos de convalidación:
Fraternalmente,
Hna. Mélida Vera C. Lic. Marjorie Reyes D. Lic. Jhonny González
RECTORA VICERRECTORA COORDINADOR I.
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