1. Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional
en el marco de su proyecto de vida.
María Carolina Barragán Vega
Aprendiz
Servicio Nacional de Aprendizaje
Regional Cundinamarca
Centro de Desarrollo Agroempresarial
Técnico Recursos Humanos 626354
Zipaquirá, Enero del 2014
2. Guía de Aprendizaje N° 1
3. Estructura Didáctica de las Actividades de Aprendizaje
3.1 Actividades de Reflexión Inicial.
Reflexión de conceptos:
Voluntad: Es la capacidad y facultad que tienen los seres humanos para
decidir con libertad, coraje, amor, esfuerzo y cariño mediante las
dificultades que pasan a diario.
Acción: Se refiere a realizar o hacer algo a desempeñar. También cuando
desarrollamos determinadas situaciones, como gestos, peleas, combates,
movimientos, etc.
Maldad: Persona que siempre tiene malas acciones e intenciones injustas.
Valor: Es una cualidad que merece una persona por su aprecio y afecto,
también se puede decir que es un afrontamiento en una situación difícil o
desagradable.
Racionalidad: Es un acto razonable y no por impulsos.
Placer: Es una sensación, gusto o sentimiento que produce alegría cuando
realizamos algo que nos gusta.
Utilidad: Es un interés, provecho o fruto que se obtiene de algo.
Moral: Pertenece a la conciencia y respeto, relativamente a los valores y
costumbres que son buenos según el bien y mal en una comunidad.
3. 3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios
para el aprendizaje.
Consulte sobre la elaboración de mapas mentales e intente construir uno
con los términos y conceptos referidos a la ética.
4. 3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y
Teorización).
Racionalizar los conceptos ética formal y ética material, evidenciar como
cada persona toma decisiones influenciadas o no por terceros.
Ética Formal: Se limita a señalar cómo debemos obrar siempre, no presenta
normas que orienten a un fin, sino que presentan una formula a priori, que
determine todo el obrar. Ésta ética tiene como presupuesto principal la razón y la
voluntad.
Ética Material: Será toda aquella que determina la bondad o maldad de las
acciones. Así por ejemplo el precepto "no matarás”, en la ética material, se
convierte en una acción mala en sí misma. De esta manera, la ética material nos
dice cómo debemos obrar.
Muchas veces nos dejamos influenciar con nuestro entorno, cuando
decidimos algo y nuestro prójimo dice lo contrario actuamos y decimos lo
mismo que él, de pronto por no quedar mal y pensamos que él tiene la
razón. Cada uno tiene sus propios conocimientos e ideas como para
dejarnos influenciar por las demás personas.
Ejemplo: Cuando estas estudiando veterinaria, y a tus amigos no les agrada
dicha carrera, dicen que no dará resultados, les haces caso, si a ti te nace y
lo quieres realizar Hazlo, y te darás cuenta de tus propias habilidades y
destrezas.