1. Uso de software educativa

2. Cuales son las ventajas del software educativa
 A lo largo del desarrollo del curso, hemos
disertado acerca de las definiciones de
software educativo y las diversas
clasificaciones; estos conocimientos
iniciales sirven de base para tomar
posición en cuanto al uso de este software
en el proceso de enseñanza y aprendizaje

3. Uso de software educativo

4. Como se evalúa el software educativo
 A lo largo del desarrollo del curso, hemos
disertado acerca de las definiciones de
software educativo y las diversas
clasificaciones; estos conocimientos
iniciales sirven de base para tomar
posición en cuanto al uso de este software
en el proceso de enseñanza y aprendizaje

5. Cuales son los tipos de mensajes educativos
 Según los contenidos (temas, áreas
curriculares...)
 Según los destinatarios (criterios basados en
niveles educativos, edad, conocimientos
previos...)
 Según su estructura : tutorías (lineal,
ramificado o abierto), base de datos, simulador,
constructor, herramienta.
 Según sus bases de datos: cerrado, abierto (=
bases de datos modificables)
 Según los medios que integra: convencional,
hipertexto, multimedia, hipermedia, realidad
virtual.
 Según su "inteligencia": convencional, experto
(o con inteligencia artificial)
 Según los objetivos educativos que pretende
facilitar: conceptuales, procedí mentales,
actitud híñales (o considerando otras
taxonomías de objetivos).

6. Como es el software educartivo
 Es un pequeño bloc en el que se trata de
aprender conceptos básicos sobre el
software educativos para que los
estudiantes o cualquier visitantes puedan
saber usar un software educativoi

8. Cual es el uso de software educativo en el aula
 Universidad de Los Andes Facultad de
Humanidades y Educación Escuela de
Educación Departamento de Medición y
Evaluación Área de Estadística,
Informática y Computación Cátedra:
Introducción a la Informática Software
Educativo y su Uso en las Aulas Isis Lorz