La educación en línea ofrece una forma flexible de aprendizaje que se adapta al horario del estudiante. Utiliza tecnologías de la información para proporcionar herramientas de aprendizaje interactivas. La educación en línea implica que profesores, estudiantes y especialistas participan de forma remota a través de Internet para crear un ambiente educativo interactivo desde cualquier lugar. Permite acceder a recursos educativos en línea y promueve la colaboración entre estudiantes.

1. EDUCACION EN LINEA

2. Educación virtual
 La educación virtual es una oportunidad y
forma de aprendizaje que se acopla al tiempo
y necesidad del estudiante. La educación
virtual facilita el manejo de la información y
de los contenidos del tema que se desea
tratar y está mediada por las tecnologías de la
información y la comunicación -las TIC- que
proporcionan herramientas de aprendizaje
más estimulantes y motivadoras que las
tradicionales.

3. Educación en Línea

Se entiende por Educación en Línea (estudios en línea, formación
virtual) aquellos en los que especialistas, docentes y estudiantes
participan remotamente, a través de las redes de computadoras,
haciendo uso intensivo de las facilidades que proporcionan la Internet y
las tecnologías de información y comunicación, para lograr así un
ambiente educativo altamente interactivo, a cualquier hora y desde
cualquier lugar.
La educación Interactiva a distancia se fundamenta en el concepto de
teleformación, la cual se define como: “un sistema de impartición de
formación a distancia, apoyado en las Tecnologías de Información y
Comunicación (tecnologías, redes de telecomunicación,
videoconferencias, TV digital, materiales multimedia), que combina
distintos elementos pedagógicos, instrucción clásica (presencial o
autoestudio), las prácticas, los contactos en tiempo real (presenciales,
videoconferencias o chats) y los contactos diferidos (tutores, foros de
debate, correo electrónico)" (FUNDESCO, 1998:56).

4. ¿Qué entendemos por Espacio
virtual educativo?
 Espacio Virtual Educativo es un ambiente que
no existe físicamente, es un sitio inmaterial
que además de facilitar la distribución de
información, relacionada con un área del
conocimiento en particular, permite la
interacción a distancia entre los usuarios
interconectados a través de una red de
computadoras.

5. Un Espacio virtual educativo
puede ser empleado
 Como Sistema de Distribución de Información, en
este caso el espacio virtual se utiliza como
complemento de las clases presenciales para
enriquecerlas con diferentes materiales informativos
(apuntes, láminas, artículos, ponencias), que pueden
ser accedidos por los estudiantes desde cualquier
lugar, permitiendo tener la actualización de las
mismas.
 Como Sistema de Formación, en este caso el medio
o entorno virtual toma el rol central del proceso de
enseñanza aprendizaje, ya que es en sí mismo donde
se concentra y se desarrolla el proceso en su
totalidad.

6. EDUCACION EN LINEA
URL
 http://www.google.com.mx/imgres?q
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=1024&bih=605&gbv=2&tbm=isch&tb
nid=Hfo-
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146753/educacion-en-
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dsp=18&ved=1t:429,r:13,s:0,i:148&tx=
53&ty=32

7. CUALES SON LAS
CARACTERISTICAS DE LA
EDUCACION EN LINEA
 Interactiva, el estudiante adopta un papel activo en relación al ritmo y nivel de trabajo. Interactúa
con el contenido, el facilitador, y otros usuarios.
Multimedia, incorpora textos, imágenes fijas, animaciones, vídeos, sonido.
Abierta, permite actualización de contenidos y actividades de forma permanente.
Accesible, no existen limitaciones geográficas. Utiliza las potencialidades de Internet.
Síncrona y Asíncrona, permite que los estudiantes puedan participar en tareas o actividades en el
mismo momento independientemente del lugar en que se encuentren, tiempo real (sincrónico), o
en el tiempo particular de cada uno (asincrónico).
Recursos en línea (on-line), permite el acceso a cualquier cantidad y variedad de recursos y
materiales didácticos en la red.
Distribuida, permite utilizar recursos esparcidos en diferentes servidores de Internet; contar con
instructores, tutores ubicados en otra región geográfica.
Colaborativa, la colaboración y el trabajo en grupo forma parte de las técnicas de formación.
Comunicación horizontal entre los estudiantes.
Seguimiento de los estudiantes, la formación se planifica en base a tareas que los alumnos deben
realizar y remitir en tiempo y forma establecida.

8. Características de los
estudiantes en línea
 1.- Altamente motivados
2.- Con gran capacidad de organización y
administración del tiempo
3.- Dispuestos al trabajo y estudio independiente
4.- Con posibilidad de dedicación al estudio
mayor que en un curso tradicional presencial
5.- Dominio básico en el uso de herramientas de
tecnologías de información y comunicación
(correo electrónico, foros, Chat, navegación y
búsqueda web, entre otras)

9. Aducacion en linea
url imagen
 http://www.google.com.mx/imgres?q
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compu.blogspot.com/2008/07/educaci
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ogspot.com/_YvD23XaffmA/SHyl_tKib
ZI/AAAAAAAAAAk/8Qb-
McotYvI/s320/edu2.jpg&w=300&h=29
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=0&ndsp=18&ved=1t:429,r:3,s:0,i:126

10. ¿Cuales son sus talleres?
 Conozca las posibilidades de actualización en el área de
talleres de extensión y talleres sobre la modalidad EIDIS
(Estudios Interactivos a Distancia), que están disponibles
para los profesores de la Universidad de Los Andes. Para
participar en uno de estos cursos y talleres se debe hacer la
solicitud a través de los correos atencion@ula.ve y
ceidis@ula.ve, una vez hayan sido programados por la
Coordinación General de Estudios Interactivos a Distancia
de la ULA. En caso de que alguno de los módulos de
adiestramiento (presentados a continuación) no hayan sido
programados, se puede hacer la solicitud a través del
mismo correo y se le avisará sobre la convocatoria a uno de
estos módulos oportunamente.