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TALLER DE
CREACIÓN
LITERARIA
“LA PLUMA ES LA
LENGUA DEL
ALMA”
(Miguel de
Cervantes)
INSTRUCCIONES
1. Actividad a realizar por parejas.
2. Objetivo: mejorar vuestra expresión escrita y
desarrollar vuestra creatividad.
3. Cómo: escribiendo textos literarios
pertenecientes a los distintos géneros literarios
(narrativo, lírico y dramático).
4. Primero los escribiréis en sucio. Luego, los
pasaréis a limpio.
5. Una vez finalizado el trimestre, recopilaremos
todos los textos escritos y lo encuadernaremos
para tener nuestro primer libro literario.
RECORDAMOS LOS GÉNEROS LITERARIOS
PRIMER TEXTO LITERARIO
TEXTO NARRATIVO
Escribir un texto narrativo, DE CORTA EXTENSIÓN, cuyo relato
comience por la siguiente frase:
“Ayer nos cruzamos, miré a sus ojos y, sin mediar
palabra, supe que algo pasaba”.
En tu narración tendrás que incluir:
- La descripción de un lugar o de una persona (p.42).
- Un recurso literario: la comparación (p.44).

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Taller

  • 2. “LA PLUMA ES LA LENGUA DEL ALMA” (Miguel de Cervantes)
  • 3. INSTRUCCIONES 1. Actividad a realizar por parejas. 2. Objetivo: mejorar vuestra expresión escrita y desarrollar vuestra creatividad. 3. Cómo: escribiendo textos literarios pertenecientes a los distintos géneros literarios (narrativo, lírico y dramático). 4. Primero los escribiréis en sucio. Luego, los pasaréis a limpio. 5. Una vez finalizado el trimestre, recopilaremos todos los textos escritos y lo encuadernaremos para tener nuestro primer libro literario.
  • 5. PRIMER TEXTO LITERARIO TEXTO NARRATIVO Escribir un texto narrativo, DE CORTA EXTENSIÓN, cuyo relato comience por la siguiente frase: “Ayer nos cruzamos, miré a sus ojos y, sin mediar palabra, supe que algo pasaba”. En tu narración tendrás que incluir: - La descripción de un lugar o de una persona (p.42). - Un recurso literario: la comparación (p.44).