Lenguaje para dar significado objetivo y agregado a las palabras.

1. LA DENOTACIÓN Y CONNOTACIÓN
La denotación: es el significado primario de una palabra. Se utiliza principalmente en
el lenguaje informativo o científico con el fin de expresar un discurso preciso y sin
ambigüedad.
La connotación: es el significado secundario o subjetivo de una palabra o un texto.
Se emplea fundamentalmente cuando se desea captar el interés, convencer o
emocionar.
Palabra Valor denotativo Valor connotativo
Sol
Estrella con luz propia que gira
alrededor de la tierra.
Eres como un sol en mis días.
Anillo
Aro que se lleva en un dedo de la
mano comoadorno o símbolo de
un estado o cargo.
Te quedo como anillo al dedo
Luna
Astro, satélite natural de la Tierra,
que gira alrededor de ella y refleja
la luz del Sol; tiene una superficie
de aspecto volcánicoy carece de
atmósfera.
Bajaría la luna y las estrellas por estar
contigo.
Primavera Estación del año Maria tiene 15 primaveras.
 El viejo zorro supo cómo salir del problema. / valor connotativo
 Poseía las evidencias, tenía la sartén por el mango. / valor connotativo
 Los sorprendieron con las manos en la masa. / valor connotativo
 La masa trató de lincharlo. / valor connotativo
 La masa quedó con la consistencia perfecta. / valor denotativo
 Recuerda que yo soy mano. / valor connotativo
 Ella tiene buena mano para escoger. / valor connotativo
 ¡Qué bueno que llegaste, mano! / valor connotativo
 Profesor, ¿le echamos una mano? / valor connotativo
 La mano del animal es enorme / valor denotativo
Denotación: Es el significado primero que tenemos de una palabra. “Perro”, por
ejemplo, significa “animal mamífero canino domesticable”. El rasgo “animal” implica
“salvaje” y por ello podemos, a partir de esta denotación, decir de alguien “Este tipo es
un perro”, pero aquí la palabra “perro” ya adquiere una connotación o significado de
segundo grado (“Este tipo es un salvaje”).
Connotación: El significado de segundo grado o connotación es posible porque
podemos distinguir ciertos rasgos o elementos del significado denotativo, dentro de los
cuales resaltamos uno, pero sin cambiar la forma o significante de la palabra. De esta
manera, la palabra se “carga” de significados connotativos, que pueden ser afectivos o
estilísticos.

2. PRUEBAESCRITA
Estudiante………………………………………………………………………………
Grado y sección…………………………………………… Fecha………………….
I.- Determinar cuál es el significado denotativo y connotativo de las siguientes
frases (10 puntos).
Corazón
Órgano central de la circulación de la sangre…………………………………
Mi corazón late por ti……………………………………………………………..
Perro:
Animal mamífero………………………………………………………………….
El perro estaba cantando y bailando……………………………………………
Cebolla
Bulbo subterráneo y comestible…………………………………………………
Cebollita luminosa y redondita.………………………………………………….
Cometa
Juguete formado por un armazón de tela………………………………………
Una cometa que desciende como estrella fugaz………………………………
Flor
Conjunto de órganos de reproducción de las plantas…………………………
Tu fragancia me enloquece, ¡oh bella flor!……………………………………..
II.- Crear dos textos con la siguiente palabra, uno con lenguaje denotativo y
connotativo.
PRUEBAESCRITA
Estudiante……………………………………………………………………………….
Grado y sección…………………………………………… Fecha………………….
I.- Determinar cuál es el significado denotativo y connotativo de las siguientes
frases (10 puntos).
Corazón
Órgano central de la circulación de la sangre…………………………………
Mi corazón late por ti……………………………………………………………..
Perro:
Animal mamífero………………………………………………………………….
El perro estaba cantando y bailando……………………………………………
Cebolla
Bulbo subterráneo y comestible…………………………………………………
Cebollita luminosa y redondita.………………………………………………….
Cometa
Juguete formado por un armazón de tela………………………………………
Una cometa que desciende como estrella fugaz………………………………
Flor
Conjunto de órganos de reproducción de las plantas…………………………
Tu fragancia me enloquece, ¡oh bella flor!……………………………………..
II.- Crear dos textos con la siguiente palabra, uno con lenguaje denotativo y
connotativo.
AMIGO
Denotativo Connotativo
AMIGO
Denotativo Connotativo