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TRABAJO COLABORATIVO.

                    MEGAESTRUSTURAS – Cohete jet delta

Proceso de construcción:

      1. La profesora nos entregó un BomBom Bum a cada integrante del
          equipo.
      2. Comimos y separamos el chicle, el palito y el papelito.
      3. Repartimos los roles de la siguiente manera:
                Heliu Salas, Mano izquierda y puede hablar
                Sebastian Arboleda, Mano derecha y no puede hablar.
                David Marín, Puede hablar, más no puede mover sus manos.
                Natalia Montoya, Ambas manos y no puede hablar
                Melissa Mejía, solo observa y escribe.
      4. David indico que hay que desenvolver los papeles.
      5. Cortar los palos por el medio .
      6. Comenzamos a juntar los palitos con la cinta en forma de ‘‘Y’’ inversa.
      7. Envolvimos los papeles en el palo más largo de nuestra estructura.
      8. Cortamos los papeles en cuadros y se les pasa por los palos en la
          mitad, en la parte de abajo
      9. Ubicamos dos palos a cada lado de la ‘‘Y’’ y los recubrimos con los
          papeles.
      10. Amasamos el chicle para crear la cabina de nuestra estructura.


      SOLUCIÓN DE PREGUNTAS:

1. En términos generales el trabajo fue bueno, aunque algunos miembros no
tomaron tanta seriedad con lo propuesto a realizar y en nuestra opinión para que
un trabajo colaborativo sea exitoso s es fundamental la comunicación dentro del
equipo.

2. Se puede mejorar el trabajo en equipo aumentando la comunicación y
aceptando y respetando las ideas de los demás.

3. El trabajo en equipo es importante ya que todos nos apoyamos y ayudamos
mientras aprendemos todos a darle la misma importancia tanto a los demás como
a nosotros mismos.

4. Nosotros somos conscientes de nuestras limitaciones teniendo en cuenta que
tenemos un objetivo claro y podemos lograrlo muy fácilmente.
5. Se dice que la ciencia es un trabajo colaborativo, porque todos trabajamos para
alcanzar un fin común, un objetivo conjunto.

6. Con esta actividad aprendimos a tener más comunicación y a respetar y tener
en cuenta los opiniones e ideas de los demás.

7. Si, hubo una líder, Natalia Montoya Rivera.

8. Aprendió a respetar y tener en cuenta las opiniones e ideas de los demás.

9. Esto tiene relación y aplicación en nuestro trabajo diario dado que al ser un
trabajo en equipo debemos respetar y valorar a los demás.

10. Si, el liderazgo hace que las personas de cierta forma sean las responsables
de lo que se debe hacer y esto puede hacer caer a un equipo y todo será culpa del
líder.

11. Si, el líder tuvo en cuenta nuestras opiniones y además un líder puede exponer
y llevar a cabo sus ideales de una manera simple si convence a los demás de lo
que quiere hacer.

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  • 2. 5. Se dice que la ciencia es un trabajo colaborativo, porque todos trabajamos para alcanzar un fin común, un objetivo conjunto. 6. Con esta actividad aprendimos a tener más comunicación y a respetar y tener en cuenta los opiniones e ideas de los demás. 7. Si, hubo una líder, Natalia Montoya Rivera. 8. Aprendió a respetar y tener en cuenta las opiniones e ideas de los demás. 9. Esto tiene relación y aplicación en nuestro trabajo diario dado que al ser un trabajo en equipo debemos respetar y valorar a los demás. 10. Si, el liderazgo hace que las personas de cierta forma sean las responsables de lo que se debe hacer y esto puede hacer caer a un equipo y todo será culpa del líder. 11. Si, el líder tuvo en cuenta nuestras opiniones y además un líder puede exponer y llevar a cabo sus ideales de una manera simple si convence a los demás de lo que quiere hacer.