salud

1. PROMOCIÓN DE LA SALUD SU
ABORDAJE EN SALUD MENTAL
Lic. Miryan Chevarria C.
Equipo Técnico
Dirección de Promoción de la Salud
Puno, Junio 2013

2. 1. ERRADICAR LA POBREZA EXTREMA Y EL HAMBRE
OBJETIVOS DEL MILENIO
2. LOGRAR LA ENSEÑANZA PRIMARIA UNIVERSAL
3. PROMOVER LA IGUALDAD ENTRE LOS SEXOS Y LA AUTONOMÍA DE LA MUJER
4. REDUCIR LA MORTALIDAD INFANTIL
Reducir en dos terceras partes, entre 1990 y 2015,
la mortalidad de los niños menores de 5 años
5. MEJORAR LA SALUD MATERNA
6. COMBATIR EL VIH/SIDA, EL PALUDISMO Y OTRAS ENFERMEDADES
7. GARANTIZAR LA SOSTENIBILIDAD DEL MEDIO AMBIENTE
8. FOMENTAR UNA ASOCIACIÓN MUNDIAL PARA EL DESARROLLO
Reducir a la mitad, entre 1990 y 2015, el porcentaje de Personas cuyos ingresos sean
inferiores a 1 dólar por día, así como las que padecen hambre.
Velar por que, para el año 2015, los niños y niñas de todo el mundo puedan terminar
un ciclo completo de enseñanza primaria.
Reducir, entre 1990 y 2015, la mortalidad materna en tres cuartas partes

3. DESCENTRALIZACION UNA
¡GRAN OPORTUNIDAD!
MINSA
RECTORIA DEL SISTEMA
Gobierno Regional
Hospitales II 1 y II 2
Municipalidades
Centros de Salud
I4
Centro de salud
I3
Puesto de salud I1 y I2
Atención Primaria en el Primer nivel
de Atención
Distrital
Provincial
Gobierno Local
PNCS
PSL
PRCS

4. Lineamientos de Política del Sector Salud al 2016
1. Reducir la mortalidad materna y
neonatal con énfasis en la población
más vulnerable
2. Reducir la desnutrición crónica en
menores de 5 años con énfasis en la
población de pobreza y extrema
pobreza
3. Disminuir y controlar las
enfermedades no transmisibles con
énfasis en la población de pobreza y
extrema pobreza
4. Disminuir y controlar las
enfermedades transmisibles con
énfasis en la población de pobreza y
extrema pobreza
5. Reducir y mitigar los daños y/o
lesiones ocasionadas por factores
externos
6. Fortalecer el ejercicio de la rectoría
MINSA: OBJETIVOS ESTRATEGICOS MINSA: ACCIONES PRIORIZADAS
Desarrollar acciones de promoción de la
salud y prevención con articulación
intersectorial
Garantizar el acceso y el financiamiento del paquete
de prestaciones del Aseguramiento Universal de Salud
Vigilar la gestión de los fondos, garantizando el acceso,
calidad, protección financiera y oportunidad, de las
prestaciones de salud a los asegurados (SUNASA)
Acceso a medicamentos genéricos de calidad
Desarrollo de las competencias y capacidades del
personal de salud con orientación en la atención en la
Atención Primaria de Salud
Implementación del Servicio de Atención
Móvil de Urgencia (SAMU)
Fortalecimiento de la oferta de salud en las regiones
más pobres

5.  Desarrollar alianzas intra e intersectoriales
para la promoción de la salud.
 Mejorar las condiciones del medio ambiente.
 Promover la participación comunitaria
conducente al ejercicio de la ciudadanía.
 Reorientar los servicios de salud con enfoque
de promoción de la salud.
 Reorientación de la inversión hacia la
promoción de la salud y el desarrollo local.
LINEAMIENTOS DE POLÍTICA DE PROMOCIÓN DE
LA SALUD

6. Determinantes Sociales de la Salud
(DSS)
• Condiciones sociales que influyen en la salud
que pueden ser potencialmente cambiados a
través de acciones informadas.
• DSS basados en evidencias científicas apoyan la
formulación de políticas de salud para modificar
las prácticas y entornos.
• Aún persiste la necesidad de que sean
comprendidos en su real dimensión por los
diversos actores sociales.

7. SERVICIOS
BÁSICOS
La Salud como producto de los determinantes sociales
ALIMENTACIÓN
SEGURIDAD
SOCIAL
EDUCACIÓN
EMPLEO AMBIENTE

8. PROCESO CLAVE:
Promoción de la Salud
Es un proceso que busca desarrollar
habilidades personales y generar los
mecanismos administrativos,
organizativos y políticos que faciliten a
las personas y grupos tener mayor
control sobre su salud y mejorarla.
Busca lograr un estado de bienestar físico,
mental y social, en el que los individuos y/o
grupos puedan tener la posibilidad de
identificar y lograr aspiraciones, satisfacer
necesidades y poder cambiar o hacer frente
a su entorno.

9. Qué es Promoción de la Salud
Es un
proceso
Da a la población los
medios para ejercer un
mayor control sobre su
propia salud y de
mejorarla
Actúa sobre los
determinantes de la
salud
Promueve la
intervención sectorial y
la participación activa de
la comunidad

10. Modelo de Abordaje para la
Promoción de la Salud
ESTRATEGIAS
COMUNICACIÓN
Y
EDUCACION
PARA LA SALUD
ABOGACIA Y
POLITICAS
PUBLICAS
POBLACIÓN OBJETIVO
ESCENARIOS
(entornos
saludables)
NIÑO
ADOLESCENTE
ADULTO
ADULTO
MAYOR
EJES TEMATICOS
(comportamientos
saludables)
ALIMENTACION
Y NUTRICION
HIGIENE Y
AMBIENTE
HABILIDADES
PARA LA VIDA
SEGURIDAD VIAL
Y CULTURA DE
TRANSITO
PROMOCIÓN DE LA
SALUD MENTAL,
BUEN TRATO Y
CULTURA DE PAZ
FAMILIA
COMUNIDAD
VIVIENDA
INSTITUCIÓN
EDUCATIVA
UNIVERSIDAD
MUNICIPIO
CENTRO
LABORAL
ENFOQUES
TRANSVERSALES
EQUIDAD
Y
DERECHOS
EN SALUD
EQUIDAD
DE GENERO
INTER
CULTURALIDAD
PARTICPACION
COMUNITARIA Y
EMPODERAMIENTO
SOCIAL
INTERSECTORIAL
ACTIVIDAD FISICA
SALUD SEXUAL
Y REPRODUCTIVA
ETAPAS DE VIDA

11. Programa de
Atención
Integral de
la Familia
Cuidados
Esenciales
Estrategias
Nacionales
Programas
de Atención
Integral por
Etapas de la
Vida
Cuidados
Esenciales
Lineamientos
Técnicos y
Metodológicos
para la
Promoción de
Entornos
Saludables
Necesidades de Salud
Persona, Familia, Comunidad y Entornos Saludables
Entorno
Comu-
nidad
Familia
Persona ETAPAS DE
LA VIDA
Necesidade
s
de
Salud
Problemas
de
Salud
Pública
controlados
Eje de lo Saludable
Eje
de
la
Prioridad
Sanitaria
Estrategias
Regionales
y Locales
Estandares
Prioridades
locales,
regionales,
nacionales
Modelo de Atención Integral de Salud

12. Programas de Promoción de la Salud

13. PROMOCION DE LA SALUD MENTAL
Y CULTURA DE PAZ
SALUD MENTAL:
NO ES: Un servicio de
hospitalización
• Una actividad de la psiquiatría
• Un antónimo de trastorno mental
SI ES: Una característica del ser
humano
• El máximo bienestar y desarrollo
posible de una persona en un
tiempo y lugar determinado

14. FACTORES QUE AFECTAN LA SALUD
MENTAL
FACTORES BIOLÓGICOS:
• Edad… Maduración neuronal
• sexo
• Predisposición genética familiar
• Exposición a sustancias psicotrópicas durante el embarazo
• Malnutrición
• Traumatismo craneo encefálicos
• Enfermedades degenerativa – vasculares – metabólicas
FACTORES PSICOLÓGICOS:
• Relación con padres y cuidadores en la infancia
• Pobreza, guerra, desplazamiento de poblaciones
• Ineficiente estimulación social
• Incapacidad para afrontar adaptativamente un evento estresante

15. Factores
FACTORES SOCIALES:
• Urbanismo: Superpoblación y
contaminación
• Población rural: aislamiento
poco estimulo social
• Pobreza
• Altos niveles de violencia
• Escaso apoyo social
• Migración de la población
• Falta de acceso a asistencia
médica
• Discriminación sexual y racial

16. Interacción de factores

17. CONDICIONES SM
CALIDAD
DE VIDA
SER AMAR
TENER

18. ACCIONES EN ATENCIÓN PRIMARIA PARA
PROMOVER LA SALUD MENTAL EN LAS
POBLACIONES
• Asegurar el acceso de toda la población a servicios
adecuados y eficaces con relación al costo, como la
promoción de la salud mental y los servicios de prevención
• Asegurar una asistencia suficiente y la protección de los
derechos humanos para los pacientes internados con
trastornos mentales graves
• Evaluar y supervisar la salud mental de las comunidades en
particular de las poblaciones vulnerables
• Formular políticas encaminadas a mejorar la salud mental de
las poblaciones
• Promover estilos de vida saludable y reducir los factores de
riesgos como los entornos familiares inestables, los malos
tratos y la agitación social
• Apoyar la estabilidad familiar, la cohesión social y el
desarrollo humano
• Impulsar la investigación en salud mental

19. La promoción de la salud mental
buen trato y cultura de paz
Se da a través:
• Abordaje intersectorial
• Participación responsable
de la familia
• Establecimiento de redes
de soporte social
• Participación activa de la
s
organizaciones sociales

20. Desarrollar el eje temático
PSMyCP
 Capacitación del personal de salud
en el eje temático,
para la su implementación según
las etapas de vida y escenarios de
intervención.

21. En Instituciones educativas
 Capacitación a docentes en el eje temático.
 Promover comportamientos saludables en
los estudiantes y profesores.
 Políticas que favorecen la promoción de la
salud mental, buen trato y cultura de paz.
(PEI, PCI, PAT).

Promueve aprendizajes de calidad y cooperati
vos
en los estudiantes y profesores.
 Promueve un clima de cooperación entre los
miembros de la comunidad educativa.
 Promueve el diálogo, respeto, participación y
manejo de conflictos en la institución.

22. En Instituciones educativas
 Fortalecer los programas de convivencia
escolar en las instituciones educativas.
 Apoyar las actividades extracurriculares
de la escuela, acciones recreativas y
lúdicas que permiten reforzar las destreza
s
aprendidas.

Promover encuentros entre padres e hijo

23. Con Gobierno local
 Considerando el espacio territorial y
la dinámica social, donde las
personas desarrollan sus actividades
diarias y el lugar donde se integran
los procesos relacionados con las
condiciones de vida y de salud
 Abogacía para implementar políticas
publicas saludables.

24. COMUNIDAD
 Promover y establecer redes sociales
de apoyo.
 Capacitar a los ACS en los ejes
temáticos de salud mental.
 Identificar problemas de salud mental
en la comunidad, riesgos: Violencia,
alcoholismo etc.