La gestión del conocimiento en instituciones educativas debe ser un proceso globalizado e intercultural que fortalezca los procesos de gestión a través de estrategias que faciliten la administración educativa y distribuyan información mediante tecnología. Este enfoque fomenta el trabajo en equipo, la resolución colaborativa de problemas, y oportunidades para la toma de decisiones, promoviendo al mismo tiempo la calidad educativa.

1. GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO COMO UN PROCESO
GLOBALIZADO E INTERCULTURAL DE LAS INSTITUCIONES
EDUCATIVAS Y SU VINCULACION CON LA GESTION EDUCATIVA
CONTEXTUAL
Toda institución debe fortalecer los procesos de gestión
a través de
Estrategias que faciliten la administración
educativa
Distribución de la
información a través de
la tecnología, internet y
telecomunicaciones
Diversifica los
canales formativos
Interdependencia de
la proximidad
cultural
Impacto educativo
La globalización
en la educación
Trabajo en equipo y
mayores oportunidades de
resolución de problemas y
toma de decisiones
facilita
Promueve la
calidad
educativa
Privatización
educativa,
desigualdad en
educación
pública y privada
ventaja desventaja