1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN HUMANAS Y TECNOLOGÍAS
PEDAGOGÍA EN LA HISTORIA Y LAS CIENCIAS SOCIALES
ESTUDIANTE: LOURDES BONILLA
ASIGNATURA: INFOPEDAGOGIA
PROFESOR: FERNANDO GUFFANTE PhD
CURSO: 2º SOCIALES
TEMA:
Política, educación yTIC
2018/06/13
2. ■ Para vivir, aprender y trabajar
con éxito en esta sociedad
cada vez más compleja, rica
en información y basada en
el conocimiento, los
estudiantes y los docentes
deben utilizar la tecnología
digital con eficacia lo cual
entraña nuevos
■ desafíos para el sistema
educativo
3. Es importante
comprender que hoy en
día se exige un sistema
educativo dinámico que
consulte las
nuevas realidades y
problemas de la vida
moderna
4. ■ competentes para utilizar tecnologías de la información;
■ buscadores, analizadores y evaluadores de información;
■ solucionadores de problemas y tomadores de decisiones;
■ usuarios creativos y eficaces de herramientas de productividad;
■ comunicadores, colaboradores, publicadores y productores; y
■ ciudadanos informados, responsables y capaces de contribuir a la sociedad.
5. ■ La política educativa en materia deTIC forma parte de un campo mayor que demanda
un ciudadano con nuevas habilidades laborales, mejor informado, más activo y más
participativo
