Considerando la gran importancia que tiene la TIC, se hace necesario involucrar a toda la comunidad educativa en su fomento y desarrollo, es así como la ENSVI lo viene realizando.

1. MANIFIESTO EN TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LA
COMUNICACIÓN DE LA CIENCIA Y EDUCACIÓN
Módulo: Políticas públicas
PRESENTADO POR:
MARÍA EDILMA BEDOYA LOZANO
PRESENTADO A:
ARIEL ADOLFO RODRÍGUEZ H.
PROFESOR - CONSULTOR CV UDES
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
MAESTRÍA ADMINISTRACIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
2016

2. MANIFIESTO EN TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LA
COMUNICACIÓN DE LA CIENCIA Y EDUCACIÓN ESCUELA NORMAL
SUPERIOR DE VILLAHERMOSA
Es bien sabido que la ciencia y la tecnología resultan ser componentes indispensables en
distintos ámbitos en los cuales se requiere eficiencia y eficacia y en la actualidad se
evidencian en múltiples campos innovaciones en el modo de realizar gran variedad de
labores, que al mismo tiempo van transformando formas de actuar, pensar y de relacionarse
entre sereshumanos, son algunos de los fenómenos generados a partir de la revolución en
ciencia y tecnológica surgida aceleradamente en los últimos años a nivel global. De lo
anterior es el campo educativo probablemente el más afectado, puesto que es un escenario
de formación y capacitación de seres que deben prepararse para enfrentar ámbitos
profesionales, sociales, económicos, los cuales ya están impregnados por dicha tecnología.
Es por ello que resulta ser imprescindible crear espacios, destinar recursos, capacitar y
adecuar los medios necesarios y propicios para la formaciónen tecnología de la información
y la comunicación en ciencia y educación, tarea en primer lugar para aquellos encargados
de crear las políticas en educación, de los entes territoriales y las instituciones educativas
con sus directivos, docentes, estudiantes y padres de familia.
Considerando que: Recomendaciones:
La ley general de educación lo estipu- Que el gobierno nacional en sus políticas
la, en la realidad el apoyo es insufi- públicas apoyen y promuevan la inves-
ciente tigación en TIC en ciencia y educación..
El ser humano debe ser formado de las institución educativa promueva,
manera integral, en todas sus dimensiones capacite, cree más espacios para la
TIC de la ciencia y educación.

3. La educación debe ser acorde a las La institución educativas brinde
necesidades, requerimientos y exigencias una formación desde los primeros
del mundo actual. años escolares en TIC en ciencia.
En su misión la ENSVI dicta que se Continuar promoviendo la TIC en
formarán seres críticos, investigativos, ciencia, en los distintos espacios
capaces de enfrentar los retos actuales. como centros de interés, proyectos
de investigación, construcción de
conocimientos.
Los procesos y resultados del trabajo en Además de espacios como los de-
tecnologías de la información y la dicados al trabajo con la comuni-
comunicación deben ser conocidos ampliamente dad, el informativo mensual, se
por toda la comunidad. creen otros para divulgar satisfac-
toriamente todo lo relacionado
con las TIC en ciencia y educación.
Firmado a los 11 días del mes de agosto de 2016 en Villahermosa Tolima