El documento describe cómo el aprendizaje experiencial, en el que los estudiantes aprenden a través de experiencias directas, es un modelo efectivo de enseñanza. El profesor comienza las clases con situaciones problémicas relevantes para los estudiantes para motivarlos y hacer que se sientan identificados. Esta metodología permite al profesor interactuar mejor con los estudiantes y conocerlos, lo que fortalece el aprendizaje.

1. El modelo de Aprendizaje utilizado de una manera más recurrente es del Aprendizaje Vivencial, el
cual implica una vivencia en la que el alumno solo puede sentir o hacer cosas que fortalecen sus
aprendizajes. Este modelo acerca más al alumno a su realidad y contexto cercano, logrando
integrarse con su problemática social que en muchas ocasiones son notorias.
Este planteamiento lo desarrollo a partir de muchas vivencias propias de mis alumnos, en mi
grado 2° que es donde oriento.
Siempre parto de una situación problema de los cuales ellos manejan mucha o poca información
y esto los hace explorar sus conocimientos, trato de que mis alumnos se sientan identificados,
motivados y participativos en el desarrollo de las clases.
Esta metodología se convierte para mí en una ventaja a la hora de compartir aprendizajes con mis
estudiantes es una herramienta ventajosa para interactuar y conocerlos mejor.