1. UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
APLICACIONES INFORMÁTICAS EN CONTEXTOS
EDUCATIVOS
DICCIONARIO PICTÓRICO.
Alumna:
Luisa Tucker Johnson
Profesora:
Yorleny Sánchez Alvarado
Valor:
15%
TERCER CUATRIMESTRE
2. INTRODUCCIÓN
El diccionario pictórico es una herramienta muy
importante en la educación ya que nos permite
educar a otros de una manera diferente y
creativa, utilizando animaciones, transiciones y
demás que nos ayudan a mantener la atención
del educando en su proceso de aprendizaje.
3. ARCHIVO
Son los documentos que guardamos en un
determinado espacio o lugar.
Figura 1. Archivo
4. CARPETA
La carpeta es el espacio o lugar donde guardamos
nuestros documentos o archivos.
Figura 2. Carpeta
5. BÚSQUEDA EFECTIVA EN INTERNET
Consiste en evaluar la veracidad, calidad y
confiabilidad de las fuentes que utilizamos. Por
ejemplo: en vez de buscar información sólo en
Google, para obtener datos confiables, realizamos
la búsqueda en Google Académico.
Figura 3. Búsqueda en computadora
6. APA
Sus siglas están en inglés, significan: American
Psychological Association y es un documento que
presenta patrones de cómo realizar referencias y citas
bibliográficas.
Figura 4. Manual de APA.
7. BLOG
Es un sitio donde se realizan publicaciones
periódicamente.
Figura 5. Blog
8. BLOGGER
Es un sitio en la web donde se guardan los
diferentes blogs que crea el usuario.
Figura 6. Blogger
9. NETIQUETA
Normas que nos indican cómo debe ser nuestro
comportamiento en la red.
Figura 7. Netiqueta
10. TAGUL
Es un programa que permite realizar collages de
palabras y permite hacer diferentes ajustes para
una mejor presentación del mismo.
Figura 8. Tagul
11. PENSAMIENTO VISIBLE
El pensamiento visible es la forma como
expresamos de diversas maneras lo que sentimos,
lo que pensamos.
Figura 9. Pensamiento visible.
12. COMPETENCIAS DIGITALES DEL DOCENTE
DEL SIGLO XXI
Se refiere a todas aquellas habilidades en
diferentes áreas que debe tener un docente en el
siglo actual para llevar a cabo su trabajo de
manera actualizada.
Figura 10. Competencias digitales del
docente del siglo XXI.
13. CONCLUSIONES
Es de vital importancia que el educador utilice
herramientas como esta para innovar en su
ámbito laboral y lo más importante, ayudar a que
sus alumnos obtengan aprendizajes
significativos.
14. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Figura 1. Archivo. (sf). Obtenido en octubre 02, 2015
desde http://www.nexos.com.mx/wp-
content/themes/nexos-new/images/archivo.jpg.
Figura 2. Carpeta. (sf). Obtenido en octubre 02, 2015
desde https://image.freepik.com/psd-gratis/icono-de-
la-carpeta_55-292934184.jpg.
Figura 3. Búsqueda en computadora. (sf). Obtenido en
octubre 02, 2015 desde
http://thumbs.dreamstime.com/z/b%C3%BAsqueda-
de-la-computadora-port%C3%A1til-4657166.jpg.
Figura 4. Manual de APA. (sf). Obtenido en Octubre
02, 2015 desde
http://sitios.ruv.itesm.mx/portales/crea/imagenes/inter
na/modulos/grafico_05_mod4.png.
15. Figura 5. Blog. (sf). Obtenido en octubre 02, 2015 desde
http://practicopedia.lainformacion.com/files/bloginglesnatv
o.jpg.
Figura 6. Blogger. (sf). Obtenido en octubre 02, 2015
desde
http://www.isaca.bo/images/rsociales/isaca_blogger.jpg.
Figura 7. Netiqueta. (sf). Obtenido en octubre 02, 2015
desde
http://ingresotrabajosocialunlp2012.files.wordpress.com/2
012/01/netiqueta-2.jpg.
Figura 8. Tagul. (sf). Obtenido en octubre 02, 2015 desde
https://tagul.com/static/logo.png.
Figura 9. Pensamiento visible.(sf ). Obtenido en octubre
02, 2015 desde https://s-media-cache-
ak0.pinimg.com/236x/03/f8/b1/03f8b124e91993091ad23f2b
ed3a5047.jpg.
Figura 10. Competencias digitales del docente del siglo
XXI. (sf ). Obtenido en octubre 02, 2015 desde
http://educalab.es/documents/10180/12809/CompeDigi4.jp
g/5d8f5cfa-7f38-4bf7-8fc1-
67ecc9ea2838?t=1373526513000.