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1. 1.- En las siguientes oraciones subraya el sujeto, encierra su núcleo y señala
sus modificadores.
 Los países europeos tomarán medidas contra la contaminación.
 El alegre niño de la orquesta toca muy bien la quena.
 Ayer los fuertes ruidos despertaron a los vecinos.
 Llamó la atención de los niños ese perro sin pelo.
 Los mejores amigos de Luis lo acompañaron al cine.
 Ayer llegó la nueva directora del colegio.
 Las zapatillas deportivas son muy cómodas.
 Los países del mundo tomarán medidas contra el calentamiento global.
 La fiesta para mi tía será una sorpresa.
INST IT UCIÓN EDUCAT IVA PRIVADA
GUÍA:51
Área: Comunicación Nivel: Primario. Grado: 5° Fecha: 23 /09/18

2. 2.- Observa las imágenes y escribe un modificador directo y otro indirecto para completar
los siguientes sujetos.
3.- Agrega modificadores directos al núcleo del sujeto en las siguientes oraciones.
 En la oficina ___________________________ jefe conversa con su cliente.
 _____ flor ________ está en el florero.
 Tiene variedad de peces _____________
 _______niño___________ ganó un concurso de talento.
4.- Agrega modificadores indirectos al núcleo del sujeto en las siguientes oraciones.
@ Los zapatos _____ ___________________ están brillosos.
@ Un circo ______ ___________________ no es divertido.
@ El señor _____ _______________________ salió en procesión.