Cuadro sinoptico de la lectura Diseño de la investigación

1. Diseño de la investigación Babbi
El diseño de investigación, se ocupa de la planeación de las investigaciones
científicas, de concebir una estrategia para veriguar algo.
Determinar que va a observar y analizar: por qué y cómo.
Propósitos de la investigación:
Mtra. Ma. del Refugio León Montiel
Curso: Herramientas Básicas para la
Investigación Educativa
Alumna: Ma. Guadalupe Reyes Bautista
5to Sem. “A”
 Exploración: Es el planteamiento habitual cuando un investigador examina un
nuevo interés o cuando el objeto de estudio es, en si, relativamente nuevo.
Satisfacer la curiosidad del investigador y su deseo de un mayor conocimiento.
Probar la vialidad de un estudio más extenso.
Desarrollar los métodos que se apli caran en un estudio subsecuente.
 Descripción: El investigador observa y luego describe lo que observo. Sin
embargo, como la investigación científica es cuidadosaa y deliberada, estas
descripciones suelen ser más fieles y precisas que las casuales.(Cualitativo)
Los investigadores sueles profundizar para examinar porque existen las pautas
observadas y cuáles son sus implicaciones.
 Explicación : Explicar las cosas
Unidad de análisis
Las unidades de análisis son
lo que examinamos para
crear descripciones
sumatorias de ellas y para
explicar sus diferencias.
Individuos
Son quizá las unidades de análisis
más comunes en la investigación
social científica: los estudiantes, los
gays, los padres, los maestros
universitarios
Grupos
Los propios grupos sociales pueden
ser las unidades de análisis de la
investigación social científica: Una
pandilla criminal.
Organizaciones
Las corporaciones, que, desde
luego, atañen a la población de
todas las corporaciones, las
congregaciones religiosas, las
universidades

2. Productos Sociales
 Una clase de productos comprende objetos concretos, como libros, cuadros,
automóviles.. Todo objeto social comprende un conjunto de tales productos.
La falacia ecológica
 (reduccionismo), la palabra ecológica se refiere a grupos, conjuntos o sistemas:
algo más grande que los individuos. La falacia consiste en suponer que lo que se
sabe de una unidad ecológica revela algo de los individuos que la componen.
 Tiene que ver con llegar a conclusiones sobre los individuos basadas solamente
en la observación de grupos
La dimensión temporal
 El tiempo cumple muchas funciones en el diseño y la ejecución de las
investigaciones, independientemente del tiempo que se requiera para realizarlas.
 El tiempo también influye en la capacidad de generalizar los descubrimientos de
la investigación
 Conjunto de opiniones relativas al tiempo se eligen hacer las observaciones
durante un periodo.

3. Como diseñar un proyecto de investigación
Preparación
 Consultar la biblioteca de la escuela.
 ¿Cuál es el propósito? Es importante que se aclare antes de diseñar su estudio.
 Antes del Informe de investigación hacer un borrador.
 Este ejercicio dará material con el cual se probara la pertinencia de los diseños de investigación.
Conceptualización
 Investigar sobre el tema a tratar.
 Especificar conceptos.
Elección del método de investigación
 Cada método tiene sus ventajas y desventajas, y se aplican mejor al
estudio de ciertos conceptos que a otros.
 (Entrevistas, cuestionarios, encuestas)
Operacionalización
 Técnicas u operaciones de medición: Observación directa, revisión de documentos
oficiales, un cuestionario..
Población y muestreo
 Quien o que estudiar.
 Escoger una muestra de los datos que podríamos recopilar y estudiar.
Observaciones  Para recopilar datos empíricos
Procesamiento de datos  Calcificación (codificación) de las respuestas escritas.
Análisis  Interpretar los datos con el fin de llegar a conclusiones que reflejen los intereses, ideas y teorías
que iniciaron la investigación.
Aplicación
 Consiste en los usos del estudio que realizo y las conclusiones a las que
llego.
 Publicar un informe escrito.
Revisión