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“El período Helenístico”
y “Polibio”
Por: Monserrat Alejandra Mendoza Ovalle
¿Quién era Robin George Collingwood?
 Era un Filósofo, historiador, teórico
y ensayista británico.
 Sus teorías, quedaron en gran
medida recogidas en los
volúmenes: Ensayo sobre el
método filosófico, Ensayo sobre la
metafísica, Ensayos sobre la
filosofía de la historia, La idea de
la historia, y Principios de una
filosofía del arte.
El período Helenístico
 Ocurre en el siglo V a.C, comienza una ampliación del pensamiento griego,
comienza a ser consiente de sí mismo y del valor que representa.
 La conciencia del destino que podrían alcanzar, esta particularidad ayudo a
los griegos a superar la historiografía anterior a Alejandro Magno
Anterior al período Helenístico
 Comienzan a observar y ser más críticos, es lo que sucede con Herodoto y el
porque se interesa en hablar en los persas
 La conciencia del mundo humano, la división entre ellos, así como la idea de
historia.
 La conciencia de la historia de la sociedad particular, aunque no era de su
interés regresar demasiado, aunque su único método era el alcance de
memoria individual
Dentro del período Helenístico
 En el siglo IV es posible observar que las cuestiones entre griegos y barbaros
se ven más flexibles, siendo parte de aquellos días, existiera un proceso
llamado grieguirización.
 Las conquistas de Alejandro Magno hicieron una sola entidad política,
conformado el mundo en más que un elemento geográfico, si no en una
unidad histórica.
Métodos en el periodo
 Los historiadores comienzan a ser consientes de que la historia no podría ser
contada solamente con testigos visuales, se necesitaban documentos para
escribir historia, mejor conocido como “tijeras-y-engrudo”
 La excelencia de los trabajos de Herodoto y Tucídides, es por la idea de la
historia “viva”, haciendo una idea cercana, así mismo de los estilos artísticos,
eran valiosos, surgiendo, así, una serie de eruditos y diletantes, quienes, eran
los encargados de la conservación
Polibio
 Comienza una nueva historia mas desarrollada, empieza con un tema, la
conquista de Roma por el mundo, aunque, sus inicios se remontan 150 años
atrás de su época.
 Pesé a que decidió hacerlo de está manera, la conciencia histórica Romana
era muy distinta a la Griega, que era continua.
Continuación:
 Sin embargo, era consientes de la preservación histórica, en sus textos era
notable, la continuidad, tenían casas y retratos ancestrales.
 La conservación de sus antiguas tradiciones tenía un alto nivel, ni los mismos
griegos se los imaginaban que tal alto era.
 Polibio, logro identificar la deformación histórica y, finalmente evitarla, con
un juicio altamente critico.
 Los romanos debemos atribuirles el relato que es común y continuo, un tanto
nacionalista, con un héroe del relato continuo, aunque no se puede hablar de
que realmente existiera el concepto.
 Polibio tiene el grave problema de del origen de los romanos, puesto que, se
consideran a si mismos de origen helénico, así como los mitos de la fundación
Romana, omitiéndolos.
 Emplea la utilización, el sentido de cualquier clase de investigación, si no su
sentido de historia moderna.
 Polibio, es el defensor, al querer que esta ciencia sea estudiada de manera
universal, puesto que se ve a sí mismo como, como el primero e concebir la
historia, como una forma de pensamiento universal.
 Observa a la historia como una ciencia, aunque no es valorado por ser
científico o teórico si no un valor practico
 La historia consistía en la potencialidad de adiestrar a los políticos
 La imagen “ingenua” y “confiada” de la época Helénica comienza a
desaparecer junto con las ciudades-estado
 Polibio aplica las mismas cuestiones Helenísticas que fueron impuestas por los
estoicos y epicúreos.
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conservacionista

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El historiador Polibio y el periodo Helenístico

  • 1. “El período Helenístico” y “Polibio” Por: Monserrat Alejandra Mendoza Ovalle
  • 2. ¿Quién era Robin George Collingwood?  Era un Filósofo, historiador, teórico y ensayista británico.  Sus teorías, quedaron en gran medida recogidas en los volúmenes: Ensayo sobre el método filosófico, Ensayo sobre la metafísica, Ensayos sobre la filosofía de la historia, La idea de la historia, y Principios de una filosofía del arte.
  • 3. El período Helenístico  Ocurre en el siglo V a.C, comienza una ampliación del pensamiento griego, comienza a ser consiente de sí mismo y del valor que representa.  La conciencia del destino que podrían alcanzar, esta particularidad ayudo a los griegos a superar la historiografía anterior a Alejandro Magno
  • 4. Anterior al período Helenístico  Comienzan a observar y ser más críticos, es lo que sucede con Herodoto y el porque se interesa en hablar en los persas  La conciencia del mundo humano, la división entre ellos, así como la idea de historia.  La conciencia de la historia de la sociedad particular, aunque no era de su interés regresar demasiado, aunque su único método era el alcance de memoria individual
  • 5. Dentro del período Helenístico  En el siglo IV es posible observar que las cuestiones entre griegos y barbaros se ven más flexibles, siendo parte de aquellos días, existiera un proceso llamado grieguirización.  Las conquistas de Alejandro Magno hicieron una sola entidad política, conformado el mundo en más que un elemento geográfico, si no en una unidad histórica.
  • 6. Métodos en el periodo  Los historiadores comienzan a ser consientes de que la historia no podría ser contada solamente con testigos visuales, se necesitaban documentos para escribir historia, mejor conocido como “tijeras-y-engrudo”  La excelencia de los trabajos de Herodoto y Tucídides, es por la idea de la historia “viva”, haciendo una idea cercana, así mismo de los estilos artísticos, eran valiosos, surgiendo, así, una serie de eruditos y diletantes, quienes, eran los encargados de la conservación
  • 7. Polibio  Comienza una nueva historia mas desarrollada, empieza con un tema, la conquista de Roma por el mundo, aunque, sus inicios se remontan 150 años atrás de su época.  Pesé a que decidió hacerlo de está manera, la conciencia histórica Romana era muy distinta a la Griega, que era continua.
  • 8. Continuación:  Sin embargo, era consientes de la preservación histórica, en sus textos era notable, la continuidad, tenían casas y retratos ancestrales.  La conservación de sus antiguas tradiciones tenía un alto nivel, ni los mismos griegos se los imaginaban que tal alto era.
  • 9.  Polibio, logro identificar la deformación histórica y, finalmente evitarla, con un juicio altamente critico.  Los romanos debemos atribuirles el relato que es común y continuo, un tanto nacionalista, con un héroe del relato continuo, aunque no se puede hablar de que realmente existiera el concepto.
  • 10.  Polibio tiene el grave problema de del origen de los romanos, puesto que, se consideran a si mismos de origen helénico, así como los mitos de la fundación Romana, omitiéndolos.  Emplea la utilización, el sentido de cualquier clase de investigación, si no su sentido de historia moderna.
  • 11.  Polibio, es el defensor, al querer que esta ciencia sea estudiada de manera universal, puesto que se ve a sí mismo como, como el primero e concebir la historia, como una forma de pensamiento universal.  Observa a la historia como una ciencia, aunque no es valorado por ser científico o teórico si no un valor practico
  • 12.  La historia consistía en la potencialidad de adiestrar a los políticos  La imagen “ingenua” y “confiada” de la época Helénica comienza a desaparecer junto con las ciudades-estado  Polibio aplica las mismas cuestiones Helenísticas que fueron impuestas por los estoicos y epicúreos.  Escuelas que fueron moralistas, dando paso, a un pensamiento conservacionista