SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 23
NUEVOS PARADIGMAS
DE LA COMUNICACIONTrabajo individual
María Gabriela Lacalle
Sin comunicación es imposible
llevar adelante un proceso de aprendizaje.
Uno de los mayores problemas que siempre ha
habido es la comunicación.
Hoy este problema se ha amplificado
Ésta es una época de cambios vertiginosos
impulsados por la revolución digital, es
frecuente encontrar por igual a fascinados y a
perplejos.
El fascinado sólo ve inmensas posibilidades para
el futuro.
El perplejo vive anclado en la confortable
seguridad del pasado.
Reflexionar sobre los nuevos escenarios
comunicativos provocados por Internet
es aceptar el desafío de seguir pensando.
Aunque todo se mueva muy rápido.
7
LOS CAMBIOS
PARADIGMAS
1INTERACTIVIDAD
prensa – radio - televisión
unidireccionalidad
Red
genera un modelo bilateral
arquitectura cliente-servidor
2PERSONALIZACIÓN
Del modelo broadcasting
al modelo narrowcasting
La Red ha permitido un grado más
en esta evolución:
del narrowcasting al point-casting
3MULTIMEDIALIDAD
emisoras de radio
Integración de todos los formatos de
información en un mismo soporte.
diariosrevistas
televisión
cine
Convergencia de los medios de comunicación
en Internet.
4HIPERTEXTUALIDAD
Medios tradicionales
modo lineal o secuencial
Los soportes digitales permiten una
construcción narrativa en nodos y enlaces
Sistemas de almacenamiento y recuperación de información
que funcionan de modo análogo al pensamiento humano.
5ACTUALIZACIÓN
El seguimiento al minuto de la actualidad
informativa.
Nueva temporalidad mediática caracterizada por
la velocidad y la obsesión de inmediatez.
6ABUNDANCIA
Tradicionalmente
 Recursos escasos en el sector de la comunicación
 Sólo algunas empresas muy poderosas puedan
disponer de las costosas infraestructuras necesarias
para poner a disposición del público sus mensajes
Medios digitales
 Mayor cantidad de información
 Menor tiempo
 Escala universal
 No hay límites en cantidad y volumen de información
 El costo de hacer pública la información en la Red es
prácticamente equivalente para todos
7MEDIACIÓN
 La Red permite el acceso directo del público a las
fuentes de información sin la mediación de los
comunicadores profesionales.
 Permite el acceso universal a un sistema mundial
de publicación que funciona, igualmente, al
margen de los editores de los medios
tradicionales.
 Diluye su autoridad al haber fracturado el sistema
de control editorial previo a la difusión pública de
información.
Conclusiones
Internet ha provocado un efecto paradójico en la
comunicación pública:
 Se ha desprofesionalizado (publica cada vez más gente
que sabe menos cosas)
 Se ha super especializado fragmentando el
conocimiento en infinidad de parcelas.
Corresponde hoy a los comunicadores, transformar la
información en conocimiento, gestionar el conocimiento
y responder de un modo más efectivo a un público que, a
fuerza de ir a la deriva, naufragando en muchos casos, ha
comprendido que podemos ayudarle en la información.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Leonel Bejarano
Leonel BejaranoLeonel Bejarano
Leonel Bejarano
CIESPAL
 
Medios Virtuales Blog
Medios Virtuales BlogMedios Virtuales Blog
Medios Virtuales Blog
guest251e0
 
periodismo digital
periodismo digitalperiodismo digital
periodismo digital
paulina1505
 
La red
La redLa red
La red
dediaz
 
Comunicación digital
Comunicación digitalComunicación digital
Comunicación digital
marlereyes
 
Las Nuevas TecnologíAs
Las Nuevas TecnologíAsLas Nuevas TecnologíAs
Las Nuevas TecnologíAs
sabruja
 
Impacto De Las Nuevas Tecnologias En La Comunicacion Corporativa
Impacto De Las Nuevas Tecnologias En La Comunicacion CorporativaImpacto De Las Nuevas Tecnologias En La Comunicacion Corporativa
Impacto De Las Nuevas Tecnologias En La Comunicacion Corporativa
vivasmary
 
Perspectivas 2016: Comunicar ya no es lo que era
Perspectivas 2016: Comunicar ya no es lo que eraPerspectivas 2016: Comunicar ya no es lo que era
Perspectivas 2016: Comunicar ya no es lo que era
Fátima Fares Medina
 
Los dispositivos de comunicación digital
Los dispositivos de comunicación digitalLos dispositivos de comunicación digital
Los dispositivos de comunicación digital
Flowers95
 

La actualidad más candente (16)

Generación c una nueva audiencia..
Generación c una nueva audiencia..Generación c una nueva audiencia..
Generación c una nueva audiencia..
 
Leonel Bejarano
Leonel BejaranoLeonel Bejarano
Leonel Bejarano
 
Nuevos Discursos Digitales Y Periodismo
Nuevos Discursos Digitales Y PeriodismoNuevos Discursos Digitales Y Periodismo
Nuevos Discursos Digitales Y Periodismo
 
EL IMPERATIVO DE LA PROFESIONALIDAD PERIODÍSTICA EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMA...
EL IMPERATIVO DE LA PROFESIONALIDAD PERIODÍSTICA EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMA...EL IMPERATIVO DE LA PROFESIONALIDAD PERIODÍSTICA EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMA...
EL IMPERATIVO DE LA PROFESIONALIDAD PERIODÍSTICA EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMA...
 
Guía de Herramientas Tecnológicas para profesionales de la Comunicación
Guía de Herramientas Tecnológicas para profesionales de la ComunicaciónGuía de Herramientas Tecnológicas para profesionales de la Comunicación
Guía de Herramientas Tecnológicas para profesionales de la Comunicación
 
Medios Virtuales Blog
Medios Virtuales BlogMedios Virtuales Blog
Medios Virtuales Blog
 
periodismo digital
periodismo digitalperiodismo digital
periodismo digital
 
La red
La redLa red
La red
 
Nuevos Medios y Manejo de Crisis
Nuevos Medios y Manejo de CrisisNuevos Medios y Manejo de Crisis
Nuevos Medios y Manejo de Crisis
 
Comunicación digital
Comunicación digitalComunicación digital
Comunicación digital
 
Salas de prensa - Tendencias y retos - #ComDigitalUPF
Salas de prensa - Tendencias y retos - #ComDigitalUPFSalas de prensa - Tendencias y retos - #ComDigitalUPF
Salas de prensa - Tendencias y retos - #ComDigitalUPF
 
Las Nuevas TecnologíAs
Las Nuevas TecnologíAsLas Nuevas TecnologíAs
Las Nuevas TecnologíAs
 
Impacto De Las Nuevas Tecnologias En La Comunicacion Corporativa
Impacto De Las Nuevas Tecnologias En La Comunicacion CorporativaImpacto De Las Nuevas Tecnologias En La Comunicacion Corporativa
Impacto De Las Nuevas Tecnologias En La Comunicacion Corporativa
 
Perspectivas 2016: Comunicar ya no es lo que era
Perspectivas 2016: Comunicar ya no es lo que eraPerspectivas 2016: Comunicar ya no es lo que era
Perspectivas 2016: Comunicar ya no es lo que era
 
Redes 2.0
Redes 2.0Redes 2.0
Redes 2.0
 
Los dispositivos de comunicación digital
Los dispositivos de comunicación digitalLos dispositivos de comunicación digital
Los dispositivos de comunicación digital
 

Destacado (7)

Interactiva de informatica
Interactiva de informatica Interactiva de informatica
Interactiva de informatica
 
Ejemplo
EjemploEjemplo
Ejemplo
 
Manejo de estres
Manejo de estresManejo de estres
Manejo de estres
 
Prezentacja Kraków
Prezentacja KrakówPrezentacja Kraków
Prezentacja Kraków
 
Rapport ACV 2013 - Hamac et Couches Jetables
Rapport ACV 2013  - Hamac et Couches JetablesRapport ACV 2013  - Hamac et Couches Jetables
Rapport ACV 2013 - Hamac et Couches Jetables
 
Lessons in Digital Strategy & UX from Magic: The Gathering
Lessons in Digital Strategy & UX from Magic: The GatheringLessons in Digital Strategy & UX from Magic: The Gathering
Lessons in Digital Strategy & UX from Magic: The Gathering
 
feliz
felizfeliz
feliz
 

Similar a Comdig sintesis lacalle 1

Sociedad De La InformacióN
Sociedad De La InformacióNSociedad De La InformacióN
Sociedad De La InformacióN
cecicuriotti
 
Impacto de los medios NTI/UNIVA
Impacto de los medios NTI/UNIVAImpacto de los medios NTI/UNIVA
Impacto de los medios NTI/UNIVA
litzmar
 
Medios digitales
Medios digitalesMedios digitales
Medios digitales
rokogirl98
 
Los tradicionales versus internet
Los tradicionales versus internetLos tradicionales versus internet
Los tradicionales versus internet
eveuga
 
Los tradicionales versus internet
Los tradicionales versus internetLos tradicionales versus internet
Los tradicionales versus internet
eveuga
 
R10 PRESENTACIÓN POWER POINT
R10 PRESENTACIÓN POWER POINTR10 PRESENTACIÓN POWER POINT
R10 PRESENTACIÓN POWER POINT
Rocío Reyna
 
Los dispositivos de comunicación digital
Los dispositivos de comunicación digitalLos dispositivos de comunicación digital
Los dispositivos de comunicación digital
rayocks
 
Nt
NtNt
Nt
FABY
 
El impacto de_los_medios_capitulo_9
El impacto de_los_medios_capitulo_9El impacto de_los_medios_capitulo_9
El impacto de_los_medios_capitulo_9
KarenBlakeLettuce
 

Similar a Comdig sintesis lacalle 1 (20)

Comunicación y sociedad rubrica
Comunicación y sociedad rubricaComunicación y sociedad rubrica
Comunicación y sociedad rubrica
 
Presentación comunicación 3º
Presentación comunicación 3ºPresentación comunicación 3º
Presentación comunicación 3º
 
Ciberespacio y paradigmas de la comunicación
Ciberespacio y paradigmas de la comunicación Ciberespacio y paradigmas de la comunicación
Ciberespacio y paradigmas de la comunicación
 
Sociedad De La InformacióN
Sociedad De La InformacióNSociedad De La InformacióN
Sociedad De La InformacióN
 
Capitulo 1
Capitulo 1Capitulo 1
Capitulo 1
 
Impacto de los medios NTI/UNIVA
Impacto de los medios NTI/UNIVAImpacto de los medios NTI/UNIVA
Impacto de los medios NTI/UNIVA
 
Comunicación digital
Comunicación digital Comunicación digital
Comunicación digital
 
Evaluación del primer parcial
Evaluación del primer parcialEvaluación del primer parcial
Evaluación del primer parcial
 
Tics en el periodismo (1)
Tics en el periodismo (1)Tics en el periodismo (1)
Tics en el periodismo (1)
 
Medios digitales
Medios digitalesMedios digitales
Medios digitales
 
Preiodismo digital perspectivas leon
Preiodismo digital perspectivas leonPreiodismo digital perspectivas leon
Preiodismo digital perspectivas leon
 
Los tradicionales versus internet
Los tradicionales versus internetLos tradicionales versus internet
Los tradicionales versus internet
 
Los tradicionales versus internet
Los tradicionales versus internetLos tradicionales versus internet
Los tradicionales versus internet
 
R10 PRESENTACIÓN POWER POINT
R10 PRESENTACIÓN POWER POINTR10 PRESENTACIÓN POWER POINT
R10 PRESENTACIÓN POWER POINT
 
Los dispositivos de comunicación digital
Los dispositivos de comunicación digitalLos dispositivos de comunicación digital
Los dispositivos de comunicación digital
 
Clase 2 arquitectura-paradigmas de la comunicación electrónica
Clase 2  arquitectura-paradigmas de la comunicación electrónicaClase 2  arquitectura-paradigmas de la comunicación electrónica
Clase 2 arquitectura-paradigmas de la comunicación electrónica
 
Comunicar lo y desde lo publico. Cómo escribir para la web
Comunicar lo y desde lo publico. Cómo escribir para la webComunicar lo y desde lo publico. Cómo escribir para la web
Comunicar lo y desde lo publico. Cómo escribir para la web
 
Nt
NtNt
Nt
 
La importancia del internet en los sistemas informáticos
La importancia del internet en los sistemas informáticosLa importancia del internet en los sistemas informáticos
La importancia del internet en los sistemas informáticos
 
El impacto de_los_medios_capitulo_9
El impacto de_los_medios_capitulo_9El impacto de_los_medios_capitulo_9
El impacto de_los_medios_capitulo_9
 

Último

La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
JonathanCovena1
 

Último (20)

La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 

Comdig sintesis lacalle 1

  • 1. NUEVOS PARADIGMAS DE LA COMUNICACIONTrabajo individual María Gabriela Lacalle
  • 2. Sin comunicación es imposible llevar adelante un proceso de aprendizaje. Uno de los mayores problemas que siempre ha habido es la comunicación. Hoy este problema se ha amplificado
  • 3. Ésta es una época de cambios vertiginosos impulsados por la revolución digital, es frecuente encontrar por igual a fascinados y a perplejos. El fascinado sólo ve inmensas posibilidades para el futuro. El perplejo vive anclado en la confortable seguridad del pasado.
  • 4. Reflexionar sobre los nuevos escenarios comunicativos provocados por Internet es aceptar el desafío de seguir pensando. Aunque todo se mueva muy rápido.
  • 7. prensa – radio - televisión unidireccionalidad Red genera un modelo bilateral arquitectura cliente-servidor
  • 9. Del modelo broadcasting al modelo narrowcasting
  • 10. La Red ha permitido un grado más en esta evolución: del narrowcasting al point-casting
  • 12. emisoras de radio Integración de todos los formatos de información en un mismo soporte. diariosrevistas televisión cine Convergencia de los medios de comunicación en Internet.
  • 15. Los soportes digitales permiten una construcción narrativa en nodos y enlaces
  • 16. Sistemas de almacenamiento y recuperación de información que funcionan de modo análogo al pensamiento humano.
  • 18. El seguimiento al minuto de la actualidad informativa. Nueva temporalidad mediática caracterizada por la velocidad y la obsesión de inmediatez.
  • 20. Tradicionalmente  Recursos escasos en el sector de la comunicación  Sólo algunas empresas muy poderosas puedan disponer de las costosas infraestructuras necesarias para poner a disposición del público sus mensajes Medios digitales  Mayor cantidad de información  Menor tiempo  Escala universal  No hay límites en cantidad y volumen de información  El costo de hacer pública la información en la Red es prácticamente equivalente para todos
  • 22.  La Red permite el acceso directo del público a las fuentes de información sin la mediación de los comunicadores profesionales.  Permite el acceso universal a un sistema mundial de publicación que funciona, igualmente, al margen de los editores de los medios tradicionales.  Diluye su autoridad al haber fracturado el sistema de control editorial previo a la difusión pública de información.
  • 23. Conclusiones Internet ha provocado un efecto paradójico en la comunicación pública:  Se ha desprofesionalizado (publica cada vez más gente que sabe menos cosas)  Se ha super especializado fragmentando el conocimiento en infinidad de parcelas. Corresponde hoy a los comunicadores, transformar la información en conocimiento, gestionar el conocimiento y responder de un modo más efectivo a un público que, a fuerza de ir a la deriva, naufragando en muchos casos, ha comprendido que podemos ayudarle en la información.