1. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
GUÍA DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Asesoría para el uso de las TIC en la formación
Versión: 01
Fecha: 20/10/2013
Código: F004-P006GFPI
Actividad Semana 2 Opción 3 (Situación problemática)
La formación virtual es una de las oportunidades que ofrecen a los usuarios las
nuevas tecnologías de la información, de esta manera poder aprender a distancia
y estar a la vanguardia de la información, los eventos, las innovaciones que están
pasando en nuestro alrededor. De la misma manera poder afianzar nuestra
disciplina particular y así hacer parte de la sociedad del conocimiento.
Según el caso planteado “Opción 3” la falla principal por la deserción de los
profesores es que no se les mostro, como a futuro podían aplicar las TIC y
aprovechar mejor el tiempo, puede ser que en el momento actual estén muy
ocupados con otras cosas, pero después de tener habilidades en el manejo les va
a quedar tiempo libre.
Según Federico Borges en su artículo “La frustración del estudiante en línea.
Causas y acciones preventivas”. Artículo en línea UOC. N° 7. Nos presenta los
causales por los cuales los estudiantes en línea se frustran y posiblemente
abandonan el estudio, frente a este tipo de aprendizaje, pero al mismo tiempo
propone cuales son las acciones correctivas o alternativas de solución frente a
esta situación frustrante de los estudiantes en línea., para que sea una alternativa
de formación permanente.
La utilización del www.showdocument.com , en el proceso de capacitación de los
docentes, ya que es muy interactivo, contiene un chat y además permite compartir
la pantalla y mostrar documentos, para que sean comentados por los
participantes, con este podrían ver como interactuar y aplicarlo a sus propias
clases, con la facilidad de compartir la pantalla ayuda a realizar paso a paso un
procedimiento para que lo puedan aplicar posteriormente.
MABEL ROCIO MENDOZA