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ESPACIOS Y EQUIPAMIENTOS
DE UN CENTRO EDUCATIVO
INFORME: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN.
1. JUSTIFICACIÓN.
El colegio es un Colegio Público dependiente de la Consejería de Educación de la Junta de
Extremadura y se encuentra en el suroeste de esta Comunidad y próximo a la capital de Badajoz y
cuenta con 11 docentes y 39 alumnos.
Se compone de dos edificios contiguos de diferentes fechas de construcción, siendo el más
antiguo, el creado en 1965 y el más moderno del año 1997. En el primer edificio están ubicados los
servicios de Dirección, 4 aulas, aseos, sala de profesores, aula de informática y aula de apoyo. El
segundo edificio está destinado a la Biblioteca, Sala de Música, Aula de Educación Física y
Almacén.
La principal característica del centro radica en los espacios interiores ya que son espacios de
pequeñas dimensiones y no hay espacio suficiente para dar cobertura a todas las necesidades de
un centro educativo. Sin embargo, los espacios exteriores son de gran tamaño por lo que el
espacio para el recreo es amplio y posibilita la división en zonas por edades y por actividad.
Al ser un colegio con una línea educativa y con baja población de alumnos no existen las figuras de
Jefe de Estudios y Secretario, por lo que todas las funciones del equipo directivo son realizadas por
una persona. Este año y desde Dirección se trabaja en colaboración con el Ayuntamiento para las
mejoras necesarias existentes en los dos edificios estableciendo prioridades para diseñar un
presupuesto económico adecuado.
El cuestionario se ha realizado el 14 y 15 de mayo de 2018 con el objetivo de conocer las distintas
opiniones de los profesores y alumnos de 5º y 6º de Educación Primaria. De esta manera, ha sido
realizado por 11 alumnos y 8 profesores y han respondido a 20 preguntas de dos tipos: de opción
múltiple y de cuadrícula de varias opciones.
2
Este formulario servirá como instrumento de evaluación interna sobre los espacios y equipamientos
y espacios de nuestro centro y ser la base de un posible plan de mejora dentro de las posibilidades
con las que contamos.
2. CONCLUSIONES GENERALES
Nuestro centro cuenta con una problemática difícil de resolver: el espacio físico de nuestras
dependencias. En los últimos años se han ido modificando aulas y espacios para un mejor
aprovechamiento de los mismos.
La Dirección se encuentra preocupada ante esta problemática que en el presente curso, según
opiniones y necesidades planteadas por la comunidad educativa, se centra principalmente en las
salas de Educación Física y la Sala de Informática.
Teniendo en cuenta estas premisas, aproximadamente un 73 % de los encuestados considera
adecuado el estado limpieza de nuestros edificios. Como ya hemos comentado, esta labor corre a
cargo del ayuntamiento aunque también desde el propio centro, alumnado y profesorado trabaja en
mantener limpios nuestros centros y espacios comunes.
En relación a las condiciones físicas de las aulas es una de las preguntas mejor valoradas, el 100%
las considera normal o muy buenas, por lo tanto, tienen las características necesarias para
favorecer el proceso de enseñanza y aprendizaje.
El patio también es valorado de forma positiva al igual que la biblioteca, exceptuando el volumen de
libros que debería ser mejorado en cuanto al número de ejemplares.
En relación al equipamiento informático y a la conectividad de nuestras dependencias (WAN, WIFI),
los datos recogidos reflejan que los encuestados son conscientes de la necesidad de mejora,
especialmente la dotación de ordenadores y/o tablets y la red Wireless, no llega con gran
intensidad a todos los lugares.
Los datos reflejados por la encuesta nos invitan a seguir trabajando en este tema. El nivel de
satisfacción es aceptable aunque somos conscientes de las necesidades de nuestros centros y de
la comunidad educativa.

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  • 1. 1 ESPACIOS Y EQUIPAMIENTOS DE UN CENTRO EDUCATIVO INFORME: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN. 1. JUSTIFICACIÓN. El colegio es un Colegio Público dependiente de la Consejería de Educación de la Junta de Extremadura y se encuentra en el suroeste de esta Comunidad y próximo a la capital de Badajoz y cuenta con 11 docentes y 39 alumnos. Se compone de dos edificios contiguos de diferentes fechas de construcción, siendo el más antiguo, el creado en 1965 y el más moderno del año 1997. En el primer edificio están ubicados los servicios de Dirección, 4 aulas, aseos, sala de profesores, aula de informática y aula de apoyo. El segundo edificio está destinado a la Biblioteca, Sala de Música, Aula de Educación Física y Almacén. La principal característica del centro radica en los espacios interiores ya que son espacios de pequeñas dimensiones y no hay espacio suficiente para dar cobertura a todas las necesidades de un centro educativo. Sin embargo, los espacios exteriores son de gran tamaño por lo que el espacio para el recreo es amplio y posibilita la división en zonas por edades y por actividad. Al ser un colegio con una línea educativa y con baja población de alumnos no existen las figuras de Jefe de Estudios y Secretario, por lo que todas las funciones del equipo directivo son realizadas por una persona. Este año y desde Dirección se trabaja en colaboración con el Ayuntamiento para las mejoras necesarias existentes en los dos edificios estableciendo prioridades para diseñar un presupuesto económico adecuado. El cuestionario se ha realizado el 14 y 15 de mayo de 2018 con el objetivo de conocer las distintas opiniones de los profesores y alumnos de 5º y 6º de Educación Primaria. De esta manera, ha sido realizado por 11 alumnos y 8 profesores y han respondido a 20 preguntas de dos tipos: de opción múltiple y de cuadrícula de varias opciones.
  • 2. 2 Este formulario servirá como instrumento de evaluación interna sobre los espacios y equipamientos y espacios de nuestro centro y ser la base de un posible plan de mejora dentro de las posibilidades con las que contamos. 2. CONCLUSIONES GENERALES Nuestro centro cuenta con una problemática difícil de resolver: el espacio físico de nuestras dependencias. En los últimos años se han ido modificando aulas y espacios para un mejor aprovechamiento de los mismos. La Dirección se encuentra preocupada ante esta problemática que en el presente curso, según opiniones y necesidades planteadas por la comunidad educativa, se centra principalmente en las salas de Educación Física y la Sala de Informática. Teniendo en cuenta estas premisas, aproximadamente un 73 % de los encuestados considera adecuado el estado limpieza de nuestros edificios. Como ya hemos comentado, esta labor corre a cargo del ayuntamiento aunque también desde el propio centro, alumnado y profesorado trabaja en mantener limpios nuestros centros y espacios comunes. En relación a las condiciones físicas de las aulas es una de las preguntas mejor valoradas, el 100% las considera normal o muy buenas, por lo tanto, tienen las características necesarias para favorecer el proceso de enseñanza y aprendizaje. El patio también es valorado de forma positiva al igual que la biblioteca, exceptuando el volumen de libros que debería ser mejorado en cuanto al número de ejemplares. En relación al equipamiento informático y a la conectividad de nuestras dependencias (WAN, WIFI), los datos recogidos reflejan que los encuestados son conscientes de la necesidad de mejora, especialmente la dotación de ordenadores y/o tablets y la red Wireless, no llega con gran intensidad a todos los lugares. Los datos reflejados por la encuesta nos invitan a seguir trabajando en este tema. El nivel de satisfacción es aceptable aunque somos conscientes de las necesidades de nuestros centros y de la comunidad educativa.