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Olimpiadas familiares
Práctica 2ª. Educación y Sociedad
María Rodríguez Sáinz
Introducción
• Con la finalidad de promover la participación de los padres
en actividades en la escuela se propone una actividad desde
la clase de Educación Física para promover el juego limpio
entre los alumnos de las clases de 5º de Primaria.
• En el desarrollo de la actividad padres e hijos jugarán a
diferentes deportes de equipo creándose una pequeña liga.
Características del Colegio
• Contamos con un colegio de línea 2.
• Tiene instalaciones deportivas prácticamente nuevas y un
polideportivo justo al lado.
• Además, el colegio abre algunas tardes debido al desarrollo
de algunas actividades extraescolares que ofrece el centro.
Programación de la Actividad
• Un mes antes de la realización de la Actividad y con motivo de la
finalización de la segunda evaluación, se reunirá a los padres para
informarles del desarrollo de sus hijos durante el trimestre. Se
aprovechará la reunión para plantear la actividad.
• Si los padres desean participar en la actividad, se les preguntará
por la disponibilidad y se intentará buscar una fecha. Sabiendo que
el colegio abre algunos días por la tarde se podría plantear realizar
la actividad por la tarde para facilitar la asistencia de los padres.
• Se propondrá una serie de deportes en el que padres y alumnos se
podrán apuntar a través de un documento en google drive. Las
personas que no posean servicios informáticos en casa pueden
decírselo al profesor que apuntará sus nombres.
Programación de la Actividad
• Una vez conformados los grupos de deporte obtenemos las
siguientes disciplinas deportivas.
• Carrera de relevos
• Liguilla de Baloncesto
• Liguilla de Fútbol
• Debido a que hay familias que se han apuntado a más de una
especialidad se consideró realizar una liguilla en los deportes más
demandados.
• Algunas familias quisieron realizar un taller de juegos populares en
los que padres e hijos jugaran juntos a juegos: el rescate, bote
botero, pilla pilla, las chapas, el pañuelo, la gallinita ciega…
Programación de la Actividad
• Los ganadores no serán aquellos que consigan vencer al rival
si no aquellos que más practiquen el juego limpio.
• Los premios serán a nivel familiar, individual adulto e
individual niño.

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Olimpiadas familiares

  • 1. Olimpiadas familiares Práctica 2ª. Educación y Sociedad María Rodríguez Sáinz
  • 2. Introducción • Con la finalidad de promover la participación de los padres en actividades en la escuela se propone una actividad desde la clase de Educación Física para promover el juego limpio entre los alumnos de las clases de 5º de Primaria. • En el desarrollo de la actividad padres e hijos jugarán a diferentes deportes de equipo creándose una pequeña liga.
  • 3. Características del Colegio • Contamos con un colegio de línea 2. • Tiene instalaciones deportivas prácticamente nuevas y un polideportivo justo al lado. • Además, el colegio abre algunas tardes debido al desarrollo de algunas actividades extraescolares que ofrece el centro.
  • 4. Programación de la Actividad • Un mes antes de la realización de la Actividad y con motivo de la finalización de la segunda evaluación, se reunirá a los padres para informarles del desarrollo de sus hijos durante el trimestre. Se aprovechará la reunión para plantear la actividad. • Si los padres desean participar en la actividad, se les preguntará por la disponibilidad y se intentará buscar una fecha. Sabiendo que el colegio abre algunos días por la tarde se podría plantear realizar la actividad por la tarde para facilitar la asistencia de los padres. • Se propondrá una serie de deportes en el que padres y alumnos se podrán apuntar a través de un documento en google drive. Las personas que no posean servicios informáticos en casa pueden decírselo al profesor que apuntará sus nombres.
  • 5. Programación de la Actividad • Una vez conformados los grupos de deporte obtenemos las siguientes disciplinas deportivas. • Carrera de relevos • Liguilla de Baloncesto • Liguilla de Fútbol • Debido a que hay familias que se han apuntado a más de una especialidad se consideró realizar una liguilla en los deportes más demandados. • Algunas familias quisieron realizar un taller de juegos populares en los que padres e hijos jugaran juntos a juegos: el rescate, bote botero, pilla pilla, las chapas, el pañuelo, la gallinita ciega…
  • 6. Programación de la Actividad • Los ganadores no serán aquellos que consigan vencer al rival si no aquellos que más practiquen el juego limpio. • Los premios serán a nivel familiar, individual adulto e individual niño.