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INSTITUTO TECNOLÓGICO NACIONAL
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE PIEDRAS NEGRAS
DESARROLLO SUSTENTABLE
TAREA 1
UNIDAD 2. Escenario natural
ALUMNA:
20430335 GAYTÁN ESPINOZA MARÍA FERNANDA
SEMESTRE 3 AGOSTO-DICIEMBRE 2021
CARRERA: INGENIERÍA MECATRÓNICA GM1
DOCENTE: LUIS MANUEL GARCÍA PIZARRO
LUGAR: PIEDRAS NEGRAS, COAHUILA.
FECHA DE ENTREGA: 08/09/2021
Tabla de contenido
Unidad 2: Escenario natural. ...................................................................................................... 2
Ciclos biogeoquímicosen los ecosistemas................................................................................... 3
¿Qué son los ciclos biogeoquímicos? ..................................................................................... 3
Tipos de ciclos biogeoquímicos.............................................................................................. 7
Ciclo del Agua........................................................................................................................ 8
Ciclo del Carbono..................................................................................................................12
Ciclo del Oxígeno..................................................................................................................15
Ciclo del Nitrógeno...............................................................................................................19
Ciclo del Fósforo...................................................................................................................22
Ciclo del Azufre.....................................................................................................................25
Ciclo del Calcio .....................................................................................................................27
Ciclo del Sodio......................................................................................................................30
Ciclo del Potasio...................................................................................................................32
Ciclo del Magnesio................................................................................................................34
Ciclo del Hidrógeno...............................................................................................................36
Fuentes de información...........................................................................................................40
Unidad 2: Escenario natural.
Tarea 1: consultar los principales ciclos biogeoquímicos y con sus entradas y salidas
de energía en el ecosistema.
Ciclos biogeoquímicos en los ecosistemas
¿Qué son los ciclos biogeoquímicos?
El término ciclo biogeoquímico deriva del movimiento cíclico de los elementos que
forman los organismos biológicos y el ambiente geológico en donde interviene un cambio
químico. Pero mientras que el flujo de energía en el ecosistema es abierto, puesto que al
ser utilizada en el seno de los niveles tróficos para elmantenimiento de las funciones vitales
de los seres vivos se degrada y disipa en forma de calor, no sigue un ciclo y fluye en una sola
dirección. El flujo de materia es cerrado ya que los nutrientes se reciclan. La energía solar
que permanentemente incide sobre la corteza terrestre, permite mantener el ciclo de
dichos nutrientes y el mantenimiento del ecosistema. Por tanto, estos ciclos
biogeoquímicos son activados directa o indirectamente por la energía que proviene del sol.
Se refiere en resumen al estudio del intercambio de sustancias químicas entre
formas bióticas y abióticas. La materia circula desde los seres vivos hacia el ambiente
abiótico, y viceversa.
Esa circulación constituye los ciclos biogeoquímicos, que son los movimientos de
agua, de carbono, oxígeno, nitrógeno, fósforo, azufre y otros elementos que en forma
permanente se conectan con los componentes bióticos y abióticos de la Tierra. Las
sustancias utilizadas por los seres vivos no se "pierden" aunque pueden llegar asitios donde
resultan inaccesibles para los organismos por un largo período. Sin embargo, casi siempre
lamateria sereutiliza y a menudo circulavarias veces, tanto dentro de los ecosistemas como
fuera de ellos. Nuestro planeta actúa como un sistema cerrado donde la cantidad de
materia existente permanece constante, pero sufre permanentes cambios en su estado
químico dando lugar a la producción de compuestos simples y complejos. Es por ello que
los ciclos de los elementos químicos gobiernan la vida sobre la Tierra, partiendo desde un
estado elemental para formar componentes inorgánicos, luego orgánicos y regresar a su
estado elemental. En las cadenas alimentarias, los productores utilizan la materia
inorgánica y la convierten en orgánica, que será la fuente alimenticia para todos los
consumidores.
La importancia de los descomponedores radica en la conversión que hacen de la
materia orgánica en inorgánica, actuando sobre los restos depositados en la tierra y las
aguas. Esos compuestos inorgánicos quedan a disposición de los distintos productores que
inician nuevamente el ciclo. Los ciclos biogeoquímicos más importantes corresponden al
agua, oxígeno, carbono y nitrógeno. Gracias a estos ciclos es posible que los elementos
principales (carbono, hidrógeno, oxígeno, nitrógeno, fósforo y azufre) estén disponibles
para ser usados una y otra vez por otros organismos.
Un ciclo biogeoquímico es el movimiento de los elementos nitrógeno, oxigeno,
azufre, fósforo y agua, entre otros elementos que se da a través de los seres vivos y el
ambiente.
Los ciclos biogeoquímicos son procesos naturales que reciclan elementos en
diferentes formas químicas desde el medio ambiente hacia los organismos, y luego a la
inversa. Agua, carbón, oxígeno, nitrógeno, fósforo y otros elementos recorren estos ciclos,
conectando los componentes vivos y no vivos de la Tierra. Un ciclo se refiere al intercambio
de nutrimentos de un ser vivo con el ambiente o de éste con los organismos. Por ejemplo,
el agua que para beber pudo haber sido parte de una nube o resultado de la transpiración
de algún ser vivo.
La energía fluye direccionalmente a través de todos los ecosistemas de la Tierra,
entrando habitualmente en forma de luz solar y saliendo en forma de calor. No obstante,
los componentes químicos que son parte de los seres vivos se reciclan.
Así, los átomos de tu cuerpo llevan mucho, mucho tiempo reciclándose a través de
la biosfera y, durante el trayecto, han formado parte de multitud de organismos y
compuestos no vivos.
Los elementos más comunes en las moléculas orgánicas toman una amplia variedad
de formas químicas. Pueden almacenarse por períodos cortos o largos de tiempo en la
atmósfera, en la tierra, en el agua o debajo de la superficie terrestre, así como en los
cuerpos de los seres vivos.
La conexión y los movimientos existentes entre los elementos vivos y los no vivos es
lo que se conoce como un ciclo biogeoquímico. Un nombre que refleja la relevancia de la
química, la geología y la biología a la hora de entender estos ciclos.
Tras su muerte, cualquier organismo vivo se descompone y, a través de un proceso
químico, los elementos resultantes de tal descomposición se depositan en la biosfera,
reciclándose para ser usados con posterioridad por otro organismo vivo.
Se denomina como ciclos biogeoquímicos la conexión y movimientos que existen
entre los elementos vivos y los no vivos con el fin de que la energía fluya a través de los
ecosistemas.
La palabra biogeoquímico está compuesta por términos que derivan del
griego: bio que significa "vida", y geo, que indica "tierra". Por tanto, biogeoquímico es un
término que señala los movimientos cíclicos de los elementos biológicos vitales para la
vida. Geológicos porque ocurren en la tierra y la atmósfera, y químicos porque se trata de
elementos naturales.
Los ciclos biogeoquímicos más importantes son el ciclo hidrológico, el ciclo del
nitrógeno, el ciclo del carbono, el ciclo del oxígeno, el ciclo del azufre y el ciclo del fósforo.
En la naturaleza hay recursos que son limitados, por lo que estos deben ser
reciclados para evitar que se agoten y que desaparezca la vida en la Tierra.
Por esta razón, es necesario que estos ciclos sucedanpara que cuando un organismo
vivo muera, los elementos o sustancias químicas que se generan durante su descomposición
puedan ser aprovechados y depositados en la tierra a fin de que después otros organismos
puedan aprovecharlos.
En consecuencia, los ciclos biogeoquímicos son muy importantes para el desarrollo
y continuación de la vida en el planeta.
No obstante, la actividad del ser humano puede intervenir, por diferentes razones,
en estos ciclos, y acelerar o retrasar el uso de estos recursos.
Cabedestacar que los ciclos biogeoquímicos serealizan gracias alaenergía que fluye
abiertamente en el ecosistema, y que se obtiene de manera directa o indirecta del sol.
Ilustración 1 ¿Qué son los Ciclos Biogeoquímicos?
Tiposde ciclos biogeoquímicos
Los ciclos biogeoquímicos pueden ser gaseosos, sedimentarios y mixtos.
 CICLOS GASEOSOS Los elementos casi siempre se distribuyen tanto en la atmósfera
como en el agua y de ahí a los organismos, y así sucesivamente. Los elementos que
cumplen ciclos gaseosos sonelcarbono, el oxígeno y el nitrógeno. La transformación
de elementos de un estado a otro es relativamente rápida.
 CICLOS SEDIMENTARIOS Son aquellos donde los elementos permanecen formando
parte de la tierra, ya sea en las rocas o en el fondo marino, y de ahí a los organismos.
En estos, la transformación y recuperación de estos elementos es mucho más lenta.
Ejemplos de ciclos sedimentarios son el del fósforo y el del azufre.
 CICLOS HIDROLÓGICOS: el propio ciclodel aguaque circula por la tierra, seres vivos,
océanos y la atmósfera. El agua se evapora en los océanos por la energía del sol, se
condensa en las nubes y se precipita nuevamente a la tierra en forma de lluvia.
 CICLOS MIXTOS El ciclo del agua es una combinación de los ciclos gaseoso y
sedimentario, ya que esa sustancia permanece tanto en la atmósfera como en la
corteza terrestre. Los ciclos biogeoquímicos más importantes corresponden alagua,
oxígeno, carbono y nitrógeno.
Ilustración 2 Ciclo Biogeoquímico gaseoso.
Ciclo del Agua
Toda el agua de la Tierra forma la hidrosfera, que se distribuye en tres reservorios
principales: los océanos, los continentes y la atmósfera. Entre estos reservorios existe una
circulación continua.
Alrededor del 70% de la superficie del planeta está cubierta por las aguas de los
océanos, lagos, ríos, arroyos, manantiales y glaciares. Al perforar el subsuelo, por lo general
se puede encontrar agua a profundidades diversas (agua subterránea o mantos freáticos).
La luz solar es la fuente de energía térmica necesaria para el paso del agua desde las fases
líquida y sólida a la fase de vapor, y también es el origen de las circulaciones atmosféricas
que transportan el vapor de agua y mueven las nubes. Los rayos solares calientan las aguas.
El vapor sube a la troposfera en forma de gotitas. El agua se evapora y se concentra en las
nubes.
El viento traslada las nubes desde los océanos hacia los continentes. A medida que
se asciende bajan las temperaturas, por lo que el vapor se condensa. Es así que se
desencadenan precipitaciones en forma de lluvia y nieve. El agua caída forma los ríos y
circula por ellos. Además, el agua se infiltra en la tierra y se incorpora a las aguas
subterráneas (mantos freáticos). Por último, el agua de los ríos y del subsuelo desemboca
en los mares.
l ciclohidrológico sedefine como lasecuenciade fenómenos por medio de los cuales
el agua pasa de la superficie terrestre, en la fase de vapor, a la atmósfera y regresa en sus
fases líquida y sólida. La transferencia de agua desde la superficie de la Tierra hacia la
atmósfera, en forma de vapor de agua, se debe a la evaporación directa, a
la transpiración por las plantas y animales y por sublimación (paso directo del agua sólida
a vapor de agua).
El ciclo del agua es impulsado por la energía solar. El sol calienta la superficie del
océano y otras aguas superficiales, lo que evapora el agua líquida y sublima el hielo,
convirtiéndolo directamente de sólido a gas. Estos procesos impulsados por el sol mueven
el agua hacia la atmósfera en forma de vapor de agua.
Con el tiempo, el vapor de agua en la atmósfera se condensa en nubes y finalmente
cae como precipitación, en forma de lluvia o nieve. Cuando la precipitación llega a la
superficie de la tierra, tiene pocas opciones: puede evaporarse de nuevo, fluir sobre la
superficie o percolarse, filtrarse, en el suelo.
En los ecosistemas terrestres —que se encuentran sobre la tierra— en su estado
natural, la lluvia generalmente golpea las hojas y otras superficies de las plantas antes de
caer al suelo. Parte de esa agua se evapora rápidamente de la superficie de las plantas. El
agua restante cae al suelo y, en la mayoría de los casos, es absorbida por este.
En general, elaguasemueve sobre lasuperficiede latierra como escurrimiento solo
cuando el suelo está saturado con agua, cuando la lluvia es muy fuerte o cuando la
superficie no puede absorber mucha agua. Una superficie que no absorbe el agua podría
ser la roca en un ecosistema natural o el asfalto y el cemento en un ecosistema urbano o
suburbano.
Ilustración 3 Ciclo del Agua.
El agua en los niveles superiores del suelo puede ser absorbida por las raíces de las
plantas. Estas usan una parte del agua para su propio metabolismo y el agua que se
encuentra sus tejidos puede pasar al cuerpo de los animales cuando estos se comen a las
plantas. Sin embargo, la mayor parte del agua que entra en el cuerpo de una planta se
pierde hacia la atmósfera mediante un proceso llamado transpiración. En la transpiración,
el agua entra a través de las raíces, viaja hacia arriba por tubos vasculares formados por
células muertas y se evapora a través de poros llamados estomas, que se encuentran en las
hojas.
Si el agua no es absorbida por las raíces de las plantas, puede percolarse hacia el
subsuelo y el lecho de roca, convirtiéndose en agua subterránea. El agua subterránea es la
que se encuentra en los poros entre las partículas de arena y grava o en las grietas de las
rocas, y es un depósito importante de agua dulce. El agua subterránea poco profunda fluye
lentamente a través de los poros y fisuras, y puede encontrar su camino hasta un arroyo o
lago, donde se convierte nuevamente en agua superficial.
Parte del agua subterránea se encuentra muy profundo en el lecho de roca y puede
permanecer ahí durante milenios. Estos depósitos de agua o acuíferos, generalmente se
explotan como fuente de agua potable o de riego mediante la excavación de pozos. Hoy en
día, muchos acuíferos están siendo utilizados más rápido de lo que pueden renovarse por
la filtración de agua superficial.
Ciclo del Carbono
El ciclo del carbono se estudia con más facilidad como dos ciclos más pequeños
interconectados:
Uno que comprende el intercambio rápido de carbono entre los organismos vivos
Y otro que se encarga del ciclo del carbono a través de los procesos geológicos a
largo plazo
Aunque los veremos de manera separada, es importante tomar en cuenta que estos
ciclos estánenlazados entre sí.Por ejemplo, las reservas de CO2 atmosférico y oceánico que
son utilizadas por los organismos vivos son las mismas que los procesos geológicos reciclan.
Como una breve descripción, el carbono existe en el aire mayoritariamente como
dióxido de carbono —CO2— gaseoso, el cual se disuelve en el agua y reacciona con las
moléculas de esta para producir bicarbonato: HCO3. La fotosíntesis que llevan a cabo las
plantas terrestres, las bacterias y las algas, convierte el dióxido de carbono o el bicarbonato
en moléculas orgánicas. Las moléculas orgánicas producidas por los organismos
fotosintetizadores pasan a través de las cadenas alimenticias, y la respiración
celular convierte nuevamente el carbono orgánico en dióxido de carbono gaseoso.
El almacenamiento de carbono orgánico a largo plazo ocurre cuando la materia que
proviene de los organismos vivos es enterrada profundamente bajo la tierra o cuando se
hunde hasta el fondo del océano y forma rocas sedimentarias. La actividad volcánica y, en
tiempos más recientes, la quema de combustibles fósiles, devuelven este carbono orgánico
al ciclo.
Es uno de los elementos más importantes de la naturaleza. Combinado con oxígeno
forma dióxido de carbono y monóxido de carbono. La atmósfera contiene alrededor de 0.03
% de dióxido de carbono. Es el elemento básico de los compuestos orgánicos (hidratos de
carbono, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos). El carbono también forma parte de sales
llamadas carbonatos, como el carbonato de sodio y el carbonato de calcio, entre otras. El
carbono, como dióxido de carbono, inicia su ciclo de la siguiente manera:
Ilustración 4 Ciclo del carbono.
Durante la fotosíntesis, los organismos productores (vegetales terrestres y
acuáticos) absorben el dióxido de carbono, ya sea disuelto en el aire o en el agua, para
transformarlo en compuestos orgánicos. Los consumidores primarios se alimentan de esos
productores utilizando y degradando los elementos de carbono presentes en la materia
orgánica. Gran parte de ese carbono es liberado en forma de CO2 por la respiración,
mientras que otra parte se almacena en los tejidos animales y pasa a los carnívoros
(consumidores secundarios), que se alimentan de los herbívoros. Es así como el carbono
pasa a los animales colaborando en la formación de materia orgánica.
Los organismos de respiración aeróbica (los que utilizan oxígeno) aprovechan la
glucosa durante ese proceso y al degradarla, es decir, cuando es utilizada en su
metabolismo, el carbono que la forma se libera para convertirse nuevamente en dióxido de
carbono que regresa a la atmósfera o al agua.
Los desechos de las plantas, de los animales y de restos de organismos se
descomponen por la acción de hongos y bacterias. Durante este proceso de putrefacción
por parte de los descomponedores, se desprende CO2. En niveles profundos del planeta, el
carbono contribuye a la formación de combustibles fósiles, como el petróleo. Este
importante compuesto se ha originado de los restos de organismos que vivieron hace miles
de años. Durante las erupciones volcánicas se libera parte del carbono constituyente de las
rocas de lacorteza terrestre. Una parte del dióxido de carbono disuelto en las aguas marinas
ayuda a determinados organismos a formar estructuras como los caparazones de los
caracoles de mar. Al morir, los restos de sus estructuras se depositan en el fondo del mar.
Con el paso del tiempo, el carbono sedisuelveen elagua y es utilizado nuevamente durante
su ciclo. Los océanos contienen alrededor del 71% del carbono del planeta en forma de
carbonato y bicarbonato. Un 3% adicional se encuentra en la materia orgánica muerta y el
fitoplancton. El carbón fósil representa un 22%. Los ecosistemas terrestres, donde los
bosques constituyen la principal reserva, contienen alrededor del 3-4% del carbono total,
mientras que un pequeño porcentaje se encuentra en la atmósfera circulante y es utilizado
en la fotosíntesis.
Ciclo del Oxígeno
El ciclo del oxígeno o ciclo biogeoquímico del oxígeno, es la cadena de reacciones y
procesos que describen la circulación del oxígeno en la atmósfera, la litosfera y la biosfera,
de forma cíclica. Se trata de un ciclo gaseoso, lo que quiere decir que el oxígeno está
depositado principalmente en la atmósfera y no en la corteza terrestre, y es utilizado
directamente desde ella, sin estar combinado con otro elemento.
A modo de resumen o explicación del ciclo del oxígeno breve, podemos decir que, a
través de larespiración, los seres aerobios captan el oxígeno atmosférico o disuelto en agua
y lo incorporan a sus procesos metabólicos, obteniendo como resultado dióxido de carbono
y agua, elementos que se reincorporan a sus respectivos ciclos biogeoquímicos. Además,
las plantas y las algas también realizan la fotosíntesis, proceso en el que consumen CO2 y
liberan oxígeno hacia la atmósfera. Y, asimismo, el oxígeno de la atmósfera oxida los
minerales de la corteza terrestre.
A continuación, os dejamos este esquema del ciclo del oxígeno dibujo muy sencillo
de entender, y en el siguiente apartado, ya os explicamos más detalladamente el ciclo del
oxígeno etapas o pasos.
Ilustración 5 Ciclo del oxígeno.
Antes de entrar de lleno con los pasos del ciclo biogeoquímico del oxígeno, hay que
señalar que el ciclo del oxígeno presenta dos tipos de procesos: un ciclo lento o geológico y
un ciclorápido o biológico. Los ciclos lentos o geológicos,son aquellos que forman parte del
proceso geológico de la Tierra como, por ejemplo, el ciclo hidrológico. Por otro lado,
los ciclos rápidos o biológicos, son aquellos que forman parte de los procesos biológicos de
los seres vivos. Ejemplo de ciclos rápidos o biológicos del oxígeno, son la respiración y la
fotosíntesis.
Una vez dicho esto, podemos dividir, para explicarlo, el ciclo del oxígeno en los
siguientes pasos, fases o etapas:
Atmosférica:
Comenzamos cuando el oxígeno se halla en la atmósfera, formando parte del aire, y
puede ser tomado por los seres vivos aeróbicos.
El O2 le confiere un carácter oxidante a la atmósfera. Se formó por fotolisis de H2O,
formándose H2 y O2.
Cabe recordar que además de en la atmósfera, el oxígeno también está almacenado
y disponible disuelto en elaguade mares, ríos y océanos; aunque nos refiramos aestaetapa
del ciclo del oxígeno como “atmosférica”.
Fotosíntesis:
En esta etapa, los organismos fotosintéticos (plantas, algas y otros organismos que
contienen clorofila u otro pigmento fotosintetizador), captan luz solar, dióxido de carbono
y agua, a fin de obtener energía y nutrientes, y en este proceso, liberan oxígeno al medio.
Respiración:
Ahora, los organismos aeróbicos toman el oxígeno de la atmósfera y expulsan
dióxido de carbono y vapor de agua, como productos de este proceso tan importante para
la vida. En el interior de los organismos, el oxígeno es llevado a las células y a los tejidos
para permitir su funcionamiento.
Retorno:
Por último, el oxígeno regresa de nuevo a la atmósfera a través del dióxido de
carbono expulsado en la respiración y la liberación de oxígeno limpio debido a la
fotosíntesis.
El ciclo del oxígeno tiene una importancia enorme para nuestro planeta, sin él, la
vida como la conocemos no existiría, y nosotros tampoco. El oxígeno resulta
igualmente clave para que la combustión y la oxidación de elementos se realice en la
naturaleza. También, una parte del oxígeno es consumida durante la descomposición de los
seres vivos a la litosfera.
En la atmósfera, una parte del oxígeno se convierte en O3, que forma la capa de
ozono que protege nuestro planeta de la radiación solar ultravioleta; pero también en
el peligroso ozono troposférico.
Y en los cuerpos de agua (mares, ríos, lagos y océanos), el oxígeno disuelto también
es tomado por los organismos aerobios. Aquí, el oxígeno condiciona las propiedades
rédox de los sistemas acuáticos. Oxida materia biogénica dando dióxido de carbono y agua.
Cuando su nivel es muy bajo, ya sea por la proliferación de bacterias o algas que lo
consumen todo, por contaminación u otra razón, aparece lo que se llama hipoxia, en la que
apenas hay vida acuática.
Finalmente, con respecto a las características del ciclo del oxígeno, como dijimos, este
elemento se encuentra tanto en la atmósfera como en las masas de agua, disponible para
sertomado porlosorganismos.Las plantasy lasalgas sonproductoresde oxígeno,noobstante, en
los mares y océanos se produce la mayor cantidad.
Este ciclo biogeoquímico posee un patrón multicíclico, donde cada elemento involucrado
tiene unafunciónigualmente cíclicabiendefinida, intercalándoseconel ciclodel aguay el ciclodel
carbono.
Porúltimo,decirque el oxígenoensípresentaciertas propiedadesfísicasyquímicasúnicas,
como que es una moléculaincolora,inodorae insípida;se puede condensara -183ºC en un líquido
de color azul muy tenue, y solidificarse a -219ºC, convirtiéndose en un bloque de tono azulado y
algo blando, y si se solidifica y condensa, se transforma en un elemento paramagnético.
Ilustración 6 Ciclo del oxígeno: Depósitos y flujos.
Ciclo del Nitrógeno
El ciclo del nitrógeno es el circuito biogeoquímico que suministra nitrógeno a los
seres vivos y lo mantiene circulando en la biósfera. El nitrógeno que forma parte de la
atmósfera en forma de N2 no puede ser utilizado por los animales y las plantas y, por esta
razón, es necesario un mecanismo para convertir el N2 a formas utilizables. De este
mecanismo son responsables algunas bacterias. Así, el ciclo del nitrógeno está compuesto
por procesos bióticos y abióticos. Elion amonio (NH4
+) y elion nitrato (NO3
–)forman algunas
de las presentaciones (utilizables por los animales y las plantas) más importantes de este
elemento en el ciclo, así como el nitrógeno diatómico en estado gaseoso (N2).
Es uno de los ciclos biogeoquímicos más importantes para el equilibrio de la vida ya
que el nitrógeno (N) es un elemento químico sumamente abundante en la composición
de la materia orgánica y en la atmósfera terrestre (78 % de su volumen).
En este ciclo se encuentran interrelacionados los diferentes niveles de seres vivos,
autótrofos y heterótrofos, los minúsculos organismos descomponedores de la materia
orgánica, y el inmenso volumen de nitrógeno de la atmósfera.
El ciclo del nitrógeno puede resumirse de la siguiente manera:
 Fijacióndel nitrógeno.Elnitrógeno atmosférico seconvierte en óxidos de nitrógeno
por la acción de los rayos, lo que ayuda a su incorporación a los suelos. Por otra
parte, este elemento gaseoso es fijado por las bacterias y otros procariontes
mediante procesos metabólicos diversos, que lo convierten en distintos compuestos
aprovechables, como el amoníaco (NH3) y el ion amonio (NH4
+). Estos
microorganismos se pueden hallar en el suelo y el agua, o bien como simbiontes de
las plantas. Dichas moléculas nitrogenadas son aprovechadas por las plantas, que
componen con ellos diversas moléculas orgánicas.
 Transmisión a los animales. Siguiendo el orden de la cadena trófica, el nitrógeno en
las plantas pasa a los animales herbívoros y luego a los carnívoros, esparciéndose
entre los distintos eslabones de la pirámide alimentaria. El exceso de nitrógeno es
expulsado de sus cuerpos mediante laorina, rica en amoníaco, volviendo asíalsuelo
para continuar con el ciclo.
 Nitrificación. El amoníaco del suelo proveniente de la orina de los animales o de la
acción de las bacterias fijadoras sirve de alimento a otro tipo de microorganismos
de acción nitrificante, o sea, que descomponen el amoníaco y lo oxidan a nitritos
(NO2
–), y luego los nitritos se oxidan a nitratos (NO3
–).
 Descomposición desnitrificante. Estos compuestos sirven, a su vez, de alimento a
otro tipo de procariontes, esta vez de metabolismo desnitrificante, o sea, que
descomponen los iones nitrito y nitrato, y obtienen energía para vivir y liberando de
vuelta a la atmósfera el nitrógeno en estado gaseoso, para que el ciclo pueda
recomenzar.
El ciclo del nitrógeno es un circuito vital para la existencia de la vida tal y como la
conocemos, ya que las formas de vida como los animales,las plantas eincluso el ser humano
somos incapaces de fijar el nitrógeno a partir de su forma gaseosa (N2), a pesar de que lo
necesitamos enormemente para producir aminoácidos, proteínas, ácidos nucleicos y ADN.
Elciclodel nitrógeno no varía mucho cuando ocurre en elagua,o sea,enla superficie
de lagos, mares y ríos. El nitrógeno puede llegar al agua por escurrimiento, como resultado
de su usoen los fertilizantes hechos por los humanos o naturales. En otros casos,setrasmite
por las cadenas tróficas marinas, en las que intervienen muchos animales acuáticos y
terrestres (en caso de alimentarse de animales acuáticos).
Del modo que sea, este ingreso de sustancias orgánicas nitrogenadas se reparte
entre los distintos depredadores, dejando un residuo de materia nitrogenada en el suelo
oceánico, donde es descompuesta por diversos tipos de microorganismos. Así, el ciclo
microscópico entre nitrificantes y desnitrificantes se repite y vuelve a liberar el nitrógeno
gaseoso a la atmósfera.
Ilustración 7 Ciclo del Nitrógeno
Ciclo del Fósforo
La proporción de fósforo en la materia viva es bastante pequeña, pero el papel que
desempeña es vital. Es componente de los ácidos nucleicos como el ADN. Se encuentra
presente en los huesos y piezas dentarias. En la fotosíntesis y en la respiración celular,
muchas sustancias intermedias están combinadas con el fósforo, tal el caso del trifosfato
de adenosina (ATP) que almacena energía. El fósforo es el principal factor limitante del
crecimiento para los ecosistemas, porque su ciclo está muy relacionado con su movimiento
entre los continentes y los océanos.
La mayor reserva de fósforo está en la corteza terrestre y en los depósitos de rocas
marinas. El fósforo se encuentra en forma de fosfatos (sales) de calcio, hierro, aluminio y
manganeso. La lluvia disuelve los fosfatos presentes en los suelos y los pone a disposición
de los vegetales. El lavado de los suelos y el arrastre de los organismos vivos fertilizan los
océanos y mares. Parte del fósforo incorporado a los peces es extraído por aves acuáticas
que lo llevana latierra por medio de ladefecación (guano). Otra parte del fósforo contenido
en organismos acuáticos va al fondo de las rocas marinas cuando éstos mueren. Las
bacterias fosfatizantes que están en los suelos transforman el fósforo presente en
cadáveres y excrementos en fosfatos disueltos, que son absorbidos por las raíces de los
vegetales.
Ciclo del fósforo en tierra firme
El fósforo es tomado en forma de fosfatos por los seres vivos, gracias al proceso de
meteorización de las rocas, ya que las rocas, al descomponerse, liberan fosfatos.
Estos fosfatos pasan a través del suelo a los vegetales, y de estos a los animales que
se alimentan de las plantas o de otros animales que los hayan obtenido, y son devueltos al
suelo a través de sus excrecencias.
Ya en el suelo, los descomponedores actúan sobre los excrementos animales,
volviendo a producir fosfatos.
Asimismo, el fósforo también puede ser liberado durante la descomposición de
cadáveres. De allí, pasa a los organismos vegetales en forma de fosfato orgánico.
El serhumano es también responsable de lamovilización del fósforo cuando explota
rocas que contienen fosfatos.
Ciclo del fósforo en el mar
Una parte de los fosfatos llega al mar transportado por las corrientes hídricas
terrestres. Allí son tomados por las algas, los peces y las aves marinas; estas últimas, al
excretar, producen guano, un tipo de abono aprovechado por laagricultura, rico en fosfato.
Por su parte, en el fondo del mar, los restos de los animales marinos dan lugar a
rocas fosfatadas. De las rocas, selibera fósforo en el suelo, que es a su vez aprovechado por
las plantas y los animales que se alimenten de estas.
El fósforo no toma forma de fluidos volátiles (como sí ocurre con el nitrógeno, el
carbono y el azufre), lo que le permitiría pasar del mar a la atmósfera y de esta a la tierra.
Por eso, solo hay dos formas en que el fósforo que ha llegado al mar retorne a los
ecosistemas terrestres:
Por acción de las aves marinas, que lo devuelven a tierra através de sus excrementos
Mediante el levantamiento de los sedimentos del océano a tierra firme, proceso
geológico que puede llevar miles de años.
Las plantas sólo pueden absorber el fósforo que necesitan si las raíces lo adquieren
en formas iónicas simples (H2PO4
- y HPO4
2-) de la disolución del suelo. Por consiguiente, el
valor de cualquier enmienda del suelo cuya finalidad sea suministrar fósforo depende de su
capacidad para liberarlo en estas formas iónicas a la disolución del suelo.
Con la salvedad del nitrógeno, el crecimiento inadecuado de las unidades
formadoras del cultivo se debe más a una falta de fósforo que a una falta de cualquier otro
elemento.
Todas las células de todas las plantas dependen del fósforo y su distribución en toda
la planta se rige por la necesidad. El fósforo en las plantas es móvil al contrario de otros
elementos como el calcio, el hierro y muchos otros elementos.
El fósforo se redistribuye dentro de las plantas cuando el fósforo disponible en el
suelo aparece como limitante.
Ilustración 8 Ciclo del fósforo.
Ciclo del Azufre
El azufre está presente dentro de todos los organismos en pequeñas cantidades,
principalmente en los aminoácidos (sustancias que dan lugar a la formación de proteínas). Es
esencial para que tanto vegetales como animalespuedanrealizar diversas funciones.Las mayores
reservas de azufre están en el agua del mar y en rocas sedimentarias. Desde el mar pasa a la
atmósfera por los vientos y el oleaje.
Gran parte del azufre que llegaala atmósferaproviene de laserupcionesvolcánicas,de las
industrias,vehículos,etc.Unavezenlaatmósfera,llegaalatierraconlaslluviasenformadesulfatos
y sulfitos. Su combinación con vapor de agua produce el ácido sulfúrico. Cuando el azufre llega al
suelo, los vegetales lo incorporan a través de las raíces en forma de sulfatos solubles.Parte del
azufre presente en los organismos vivos queda en los suelos cuando éstos mueren. La
descomposiciónde lamateriaorgánicaproduce ácidosulfhídrico,de mal olor,devolviendoazufrea
la atmósfera.
Este ciclo implica el movimiento del azufre por la atmósfera, la hidrosfera,la litosfera y la
biosfera.Eneste recorrido,este elemento pasapor 4 etapas químicasmuy importantescomo son:
Mineralización;proceso donde se transforma el azufre orgánico a inorgánico, también
como sulfuro de hidrógeno, elemental y minerales a base de sulfuro. Posteriormente, la
oxidacióndel sulfurode hidrógeno,elementalyotrosmineralesparaformarel dióxidode azufre en
el ambiente. La reducciónde sulfato a sulfuro para ser asimilado por los organismos, la
inmovilización microbiana y finalmente su incorporación organiza de azufre.
Flujos del ciclo del Azufre
Formado por compuestos;azufre atmosférico, orgánico, inorgánico, reducido y sulfatos
que son absorbidos por las plantas, los animales lo consumen y finalmente se mueve en toda la
cadena alimenticia.
Incorporado al suelo;por deposiciónatmosférica,abonosde origenanimal,residuosde las
plantas, fertilizantes y por desgaste de las rocas.
Eliminado del suelo;por las plantas al absorber los sulfatos por sus raíces, los cultivos,
volatilización de compuestos reducidos,filtración,escorrentía, erosión, los volcanes, gases de la
descomposición orgánica,
Definitivamente, el ciclo del azufre es aquel proceso donde este es transportado en la
naturalezapor el aire, suelo, agua y el conjunto de seres vivos. Consiste en la mineralización del
azufre orgánico a sulfuro, su oxidación a sulfato y su reducción a sulfuro.
Las plantas realizan sus funciones por medio del azufre en forma de sulfato, los
consumidores primarios o herbívoros lo incorporan en su organismo, para luego estos al ser
consumidos por los animales carnívoros adquieren el azufre en sus tejidos, estos al morir por las
bacteriasque conviertenlosrestosensulfatopor la descomposiciónpasanal sueloy nuevamente
sean absorbidos por las plantas iniciando el ciclo una vez más.
Finalmente, el impacto del ser humano sobre el ciclo del azufre va; desde la quema
de combustibles fósiles que liberan gases de sulfuro de hidrógeno a la atmósfera, y generando la
lluvia ácida por el dióxido de azufre;que se convierte en ácido sulfúrico afectando los diferentes
ecosistemas acuáticos.
Ilustración 9 Ciclo del Azufre.
Ciclo del Calcio
Un métodoparaalmacenarel ciclode calcioeslacirculacióndelcalcioentre losorganismos
vivosyel medio.El calcioesunmineral que se encuentraenlalitosferaformandogradesdepósitos
de origensedimentario,que emergieronde fondosmarinosporlevantamientosgeológicosmuchas
veces,estasrocas,contienenrestosfosilizadosdeanimalesmarinosconcaparazonesricosencalcio;
en minero logia se conocen como rocas calizas. la lluvia y los agentes atmosféricos descomponen
las rocas calizas, arrastrando los compuestos del calcio a los suelos, a los ríos y al mar. En este
recorrido,el calcioes absorbidoporlas plantasy animales,encualquierpuntodel ciclo,yasea por
la cadena alimenticia o por absorción del agua.
El ciclodel calcioesunciclosedimentarioysufunciónbásicaesque elcalcioesunelemento
que circula entre losorganismovivosy el medioy tambiénesun mineral que se allá enla litosfera
que emergengrandesmarinosylevantamientosgeológicoel ciclodel calciose relacionaconel ciclo
del carbono y fósforoya que hay rocas que contienesrestosfosofolizadosyanimalesmarinosque
tiene calciorocas calizadasy buenoalgunasatmósferasdescomponenesasrocasllevandoel calcio
al sueloa ríos o mar y esa vueltaesabsorbidapor lasplantas y losanimalesyel calcio formaparte
de depósitos de cuevas y a veces se convierte en agua dulce y algas unicelulares y estas al morir
dejan calcio para el río y por eso el calcio es un ciclo sedimentario porque no es gaseoso en la
atmósfera.
El ciclo biogeoquímico del calcio se divide en dos procesos principales. Estoss
son almacenamiento y circulación, relacionadas con los compartimentos donde ocurren dichos
procesos.Esposible encontrarel ciclotantoenlacortezaterrestre,esdecirlalitosfera,comoenlos
cuerpos de agua, pertenecientes a la hidrosfera.
Etapa geológica
En esta etapa se encuentra la concentración más elevada de calcio, siendo el quinto
elementomás abundante en la corteza terrestre. Se halla el mineral en rocas calizas, mármol y
margas en macizos montañosos.
Etapa hidrológica
El calcio se disuelve en océanos, lagos y ríos en forma de cloruro de calcio (CaCl2)
y carbonato de calcio (CaCO3).Dichomineral esdepositadoenel fondomarinoparaserabsorbido
por distintos organismos vivos.
Etapa biológica
Es la etapa donde el ciclo biogeoquímico del calcio tiene una circulación mayor. En este
caso, el Ca2+ forma parte de todos y cada uno de los mecanismos de intercambio entre las
membranasde caráctercelular.Estápresenteenhuesos,conchas,cáscarasde huevo,dientes,entre
otros.
De este modo, el calcio logra circular por la biosferahasta la muerte de los seres vivos.
Como consecuencia,vuelve nuevamentealossedimentosparadar paso la creaciónde otras rocas
con el transcurso del tiempo.
En el océano
A pesar de que la mayor concentración de calcio está en la corteza terrestre, también se
encuentranbuenascantidadesde él en la hidrosfera.Generalmente,lasvariacionesmáscomunes
son clorurode calcio y carbonato de calcio.Alcanzanestabilidadaprofundidadesmenoresde4.500
metros.
Por otra parte, cuando el agua circula en lugares ricos en magnesio y calcio, disuelve sales
de dichos componentes. Esto da paso al agua dura, también conocida como cal.
En el suelo
El calcio forma parte de diferentes rocas, entre las cuales se destacan piedras calizas,
dolomitas, margas y el mármol. En las rocas calcáreas, la erosión hídrica da paso a sistemas
subterráneos de cavernas. Como consecuencia, también se forman estalagmitas y estalactitas
debido a las deposiciones de carbonato de calcio.
Del mismo modo, los óxidos del calcio en la litosfera influyen de forma directa para la
regulacióndel pH.Poreste motivo,esempleadoenagriculturapararegularlosnivelesde acidezen
los suelos.
Ilustración 10 Ciclo del Calcio.
Ciclo del Sodio
El sodioesel sextoelementoenordende abundanciaenlacorteza terrestre,esporesto y
por la solubilidadde sussales,que casi siempre estápresenteenlamayoríade lasaguas naturales.
su cantidadpuede variardesde muypocohastavaloresapreciables.altasconcentracionesde sodio
de sodiose encuentranenlassalmuerasyenlasaguasdurasquehansidoablandadasconelproceso
de intercambio ciclo sodio. la relación entre sodio y los catones totales es de importancia en la
agricultura y en la patología humana. la permeabilidad de los suelos, es afectada negativamente
cuando se riega con agua de alta relación de sodio. a las personas que tienen una alta presión
arterial,se lesrecomiendaingeriragua.el sodioestá presente engrandescantidadesenel océano
en forma iónica.
El sodio es un elemento que se encuentra dentro de los seres vivos, e influye en
su metabolismocelular,así como enlasaguas del mar. Está presente enel metabolismocelularde
la bombasodio-potasio,que operadentrode lacélula,yendonde hayintercambiode metabolitos
en los tejidos nerviosos y musculares de los seres vivos, y en el ambiente.
Tomando en cuenta que el agua de mar contiene grandes cantidades disueltas de cloruro
de sodio (sal común), es de esperar que el sodio se encuentre en el espacio marino, de donde
lospecestienen intercambio con el mismo, y a través de él realicen proceso de flujode materia y
de energíade uncuerpoa otro enel ambientemarino,yluegoenelterrestre,atravésdel consumo
de productos del mar.
El ciclodel sodioocurre entoncesenel ambiente marino,yenel interiorde losorganismos
a nivel celularyde tejidos,yaque el sodiotambiénesunmetabolito.El sodiofluyeenelecosistema
a travésdel agua en sus diversosestadosde la materia,se evapora y condensacon el agua, y está
presente en las aguas de lluvia.
El sodio tiene básicamente tres etapas, endonde existe un flujo internoen los seres vivos
por vía celular y de tejidos y en el agua, tanto marina como de ríos, aunque en menor medida.
 Etapa del agua: ocurre un intercambio del sodio entre las aguas y organismos vivos que
vivenenella,quienesasuvezaprovechanel sodioylotrasportanenotrasmoléculasaotros
seres vivos en la tierra.
 Etapa atmosférica:el sodio también viaja en el ciclo del agua a través de la atmósfera.
Tanto enlasformassólida,líquidaygaseosa,existencompuestosde sodiodentrodelagua.
Estos participan en los procesos de evaporación, condensación y lluvia,y de este modo es
como el sodio fluye en la atmósfera.
 Etapa en organismos vivos:el sodio es un componente que se encuentra a nivel celular y
de tejidosde lasmembranascelulares,endonde participaenvariosprocesosintracelulares
y metabólicos,comoporejemplolabombade sodioypotasio,que ocurre enlamembrana
celular de varios tejidos y órganos del cuerpo.
El sodio llega al organismo vivo a través del agua y de los alimentos,el equilibrio depende
de la forma en que circule el mismo dentro de los organismos vivos.
Ilustración 11 Ciclo del Sodio.
Ciclo del Potasio
El ciclo del potasio se trata de un conjunto de procesos biológicos y químicos donde
este mineral se desplaza constantemente. Los involucrados son seres vivos y el medio
ambiente, es decir, los ecosistemas. En realidad, este ciclo es muy parecido
al proceso biogeoquímico del calcio.
El ciclo biogeoquímico del potasio se compone por distintos procesos que ocurren
de manera simultánea. Todo depende de la forma en cómo se halle el potasio, así que hay
que conocer cada variante. Por ejemplo, se encuentra en silicatos, materia orgánica y de
forma iónica en la corteza terrestre.
El potasio disuelto es asimilado de modo directo por las plantas, ya que están en la
solución del suelo. El potasio cambiable está presente en arcillas y
superficies interlaminares. Sea como sea, el potasio posee una evolución constante en el
suelo que cuenta con las siguientes etapas.
Fase de Retrogradación
Es una etapa mediante la cual el potasio es fijado en superficies interlaminares,
específicamente en las arcillas. Todo entra en función de las cualidades y de la relación que
tenga con los cationes.
Etapa de Mineralización
Se ocupa de la descomposición de restos orgánicos mediante los microorganismos
de la corteza terrestre. De este modo, se absorbe el potasio presente en los organismos
muertos, que abarcan animales, seres humanos y vegetales.
Fase de Solubilización
Se trata de la absorción del mineral presente en el suelo, la cual ocurre a través de
las plantas. Una vez que dicho elemento seva agotando, es repuesto mediante laconstancia
del ciclo y diferentes procesos químicos y biológicos.
Proceso de Meteorización
Consiste la descomposición del químico que sucede por agentes externos. Por
consiguiente, pueden influir la biosfera, atmosfera e hidrosfera de forma directa o
indirecta.
El ciclo del potasio es indispensable por sus roles en distintos
procesos metabólicos, biológicos y químicos en el organismo. No solo pasa en seres
humanos, sino también en las plantas. El potasio promueve la fotosíntesis, que a la vez es
vital para la producción de oxígeno y el funcionamiento de otros ciclos biogeoquímicos.
Por otra parte, el potasio es muy relevante para la síntesis de
carbohidratos y proteínas, además de la activación de enzimas.
Ilustración 12 Ciclo del Potasio.
Ciclo del Magnesio
El ciclo del magnesio es el proceso biogeoquímico que describe el flujo y
transformación del magnesio entre el suelo y los seres vivos. El magnesio se encuentra en
la naturaleza principalmente en las rocas caliza y mármol. Por erosión ingresa al suelo,
donde una parte está disponible para ser absorbido por las plantas, y a través de ellas
alcanza toda la trama trófica.
Una parte del magnesio en los seres vivos regresa al suelo al ser excretada de los
animales o por descomposición de plantas y animales.En elsuelo, una fracción de magnesio
se pierde por lixiviación, y por escorrentía llega a los océanos.
Elciclodel magnesio es de gran importancia para lavida en el planeta. De él depende
la fotosíntesis, al ser este mineral una parte importante de la molécula de clorofila. En los
animales es importante en el equilibrio neurológico y hormonal del organismo. Además de
ser base estructural de músculos y huesos.
El ciclo del magnesio abarca varios procesos naturales en el ambiente libre, y
también en algunos procesos metabólicos de las membranas de las células vivas, tanto
en organismos unicelulares, como en pluricelulares.
 Etapa medio ambiental: Se halla en forma de compuestos solubles depositados en
el suelo y aprovechados por las plantas. Igualmente, en los cuerpos de agua.
 Etapa de aprovechamiento vegetal: Es absorbido por las plantas a través del suelo,
incorporándose a los procesos celulares vegetales. Un ejemplo de ello se halla en la
clorofila, por lo que se puede inferir que la fotosíntesis se da en parte, gracias al
magnesio.
 Etapas metabólicas intracelulares en seres vivos: Los animales consumen las
plantas ricas en magnesio aprovechándolo en procesos de estabilizacióndel sistema
nervioso, así como el muscular. Solo una parte de ese magnesio es utilizado al
depositarse en el intestino delgado, y el resto es descartado por vía de las excretas.
De igualforma, mantiene elequilibrio hormonal en seres humanos. Los ciclos vitales
en donde participa el magnesio mantienen el equilibrio y homeostasis de los
procesos y tejidos.
 Etapas auxiliares: El magnesio, como parte de su propio ciclo, participa dentro del
ciclo del calcio y el ciclo del fósforo, en los procesos de fortalecimiento y fijación de
estos elementos.
El ciclo del magnesio es parte de procesos esenciales en la biosfera, tanto a nivel
ambiental con otros ciclos,como dentro de los seres vivos en diversos procesos metabólicos
y de equilibrio, por lo que resulta importante para la homeostasis, fijación de otras
moléculas y tejidos del cuerpo humano u otros organismos. El cicloque cumple el magnesio
en los seres humanos ha sido aprovechado por el hombre para lograr algunos efectos
benéficos en el mismo, a nivel de tejidos nerviosos y óseos, sobre todo en la parte articular;
también mantiene en equilibrio la flora bacteriana en el intestino de las personas, así como
mantiene la relajación muscular.
Ilustración 13 Ciclo del Magnesio.
Ciclo del Hidrógeno
El ciclo delhidrógeno es aquel proceso en el que el hidrógeno se desplaza por medio
del agua alrededor de la tierra, siendo así parte esencial de la composición química y
atómica de este elemento.
La hidrosfera obtiene hidrógeno solo del agua, elemento formado exclusivamente
por la combinación del oxígeno e hidrógeno. Durante la síntesis fotográfica, el hidrógeno se
produce por la disociación del agua que forma glucosa después de peinar con dióxido de
carbono.
Las plantas proporcionan alimento para los herbívoros y estos animales obtienen
glucosa y proteínas de las plantas solamente. El hidrógeno forma carbohidratos, que es una
fuente importante de energía para el ser vivo, y estos carbohidratos llegan como alimento.
Existeninnumerables tipos de seres vivos en la Tierra. Todos estos están compuestos
básicamente de carbono, nitrógeno, oxígeno e hidrógeno. Los animales obtienen estos
elementos de la naturaleza y los procesos como formación, crecimiento y descomposición
normalmente ocurren en ella.
Varios ciclos suceden como resultado de cada uno de estos procesos, y debido a
ellos, están ligados entre sí, estableciendo un equilibrio.
Los átomos de hidrógeno se pueden almacenar como un gas o un líquido de alta
presión. El hidrógeno se almacena a menudo como hidrógeno líquido porque ocupa menos
espacio que el hidrógeno en su forma normal de gas.
Cuando un átomo de hidrógeno seune a un átomo fuertemente electronegativo que
existeen la vecindad de otro átomo electronegativo con un par solitario de electrones, hace
un enlace de hidrógeno, que forma una molécula. Dos átomos de hidrógeno forman una
molécula de hidrógeno, H2 para abreviar.
El hidrógeno es un componente clave de muchos ciclos biogeoquímicos, incluyendo
el ciclo del agua, el ciclo del carbono, el ciclo del nitrógeno y el ciclo del azufre. Debido a
que el hidrógeno es un componente de la molécula de agua, el ciclo del hidrógeno y el ciclo
del agua están profundamente ligados.
Las plantas también recombinan agua y dióxido de carbono del suelo y
la atmósfera para formar glucosa en un proceso conocido como fotosíntesis. Si se consume
la planta, las moléculas de hidrógeno se transfieren al animal de pastoreo.
La materia orgánica se almacena en los suelos a medida que la planta o el animal
muere, y las moléculas de hidrógeno son liberadas de nuevo a la atmósfera por oxidación.
1- Evaporación
Lamayor parte del hidrógeno en nuestro planeta seencuentra en el agua,por lo que
el ciclo del hidrógeno está ínfimamente relacionado con el ciclo hidrológico. El ciclo del
hidrógeno comienza con la evaporación de la superficie del agua.
2- Condensación
La hidrosfera incluye la atmósfera, la tierra, las aguas superficiales y las aguas
subterráneas. A medida que el agua se mueve a través del ciclo, cambia el estado entre las
fases líquida, sólida y de gas.
El agua se mueve a través de diferentes reservorios, incluyendo el océano, la
atmósfera, las aguas subterráneas, los ríos y los glaciares, por los procesos físicos de
evaporación (incluyendo la transpiración de la planta), sublimación, precipitación,
infiltración, escorrentía y flujo sub superficial.
3- Transpiración
Las plantas absorben el agua del suelo a través de sus raíces para luego bombearla
y suministrar nutrientes a sus hojas. La transpiración representa aproximadamente el 10%
del agua evaporada.
Esta es la descarga de vapor de agua de las hojas de las plantas en la atmósfera. Es
un proceso que el ojo no puede ver, a pesar de que las cantidades de humedad que implica
son significativas. Se cree que un roble grande puede transpirar 151.000 litros por año.
La transpiración es también la razón por la cual hay mayor humedad en lugares con
mucha cobertura vegetal. La cantidad de agua que se transpira a través de este proceso
depende de la planta en sí, la humedad en el suelo (suelo), la temperatura circundante y el
movimiento del viento alrededor de la planta.
4- Precipitación
Es la caída del agua en cualquier forma a la tierra que da paso a la infiltración, que
es el proceso en el cual el agua se absorbe en el suelo o fluye por la superficie. Este proceso
se repite una y otra vez como parte de los ciclos terrestres que mantienen los recursos
renovables.
Se utiliza principalmente para crear agua. El gas de hidrógeno puede usarse para la
reducción de mineral metálico.
Las industrias químicas también lo utilizan para la producción de ácido clorhídrico.
El mismo gas hidrógeno es necesario para la soldadura atómica de hidrógeno (AHW).
Hay una variedad de usos para el hidrógeno. Es el elemento más ligero y puede ser
utilizado como un agente de elevación en los globos, aunque también es altamente
inflamable, por lo que puede ser peligroso. Esta propiedad y otras hacen al hidrógeno
adecuado para su uso como combustible.
Dado que el hidrógeno es altamente inflamable, especialmente cuando se mezcla
con oxígeno puro, seutiliza como combustible en los cohetes. Estos,usualmente, combinan
hidrógeno líquido con oxígeno líquido para hacer una mezcla explosiva.
El hidrógeno es uno de los combustibles más limpios porque al hacer ignición el
resultado es agua simple. Esta es una de las principales razones del porqué hay esfuerzos
para crear los motores que pueden accionarse mediante el uso de este gas.
Aunque el hidrógeno es altamente inflamable, también lo es la gasolina. Aunque se
debe tener cuidado, la cantidad de hidrógeno usada en un automóvil no presentaría más
peligro que la cantidad de gasolina usada.
A pesar de ser uno de los combustibles más limpios del planeta, su alto costo para
la producción en masa hace imposible en un futuro cercano usarlo para automóviles de uso
comercial y doméstico.
Cuando elhidrógeno secalientaatemperaturas extremas, los núcleos de sus átomos
sefusionarán para crear núcleos de helio. Estafusión resulta en laliberación de una enorme
cantidad de energía, llamada energía termonuclear. Este proceso es lo que crea la energía
del sol.
Los generadores eléctricos utilizan el gas como refrigerante, lo que ha llevado a
muchas plantas a utilizarlo como agente de verificación de fugas. Otras aplicaciones
incluyen procesamiento y producción de amoníaco.
El amoníaco es parte de muchos productos de limpieza para el hogar. También es
un agente de hidrogenación utilizado para cambiar las grasas no saturadas insalubres a
aceites saturados y grasas.
Ilustración 14 Ciclo del Hidrógeno.
Fuentes de información
 S. (2017b, diciembre 11). Ciclos biogeoquímicos. Significados.
https://www.significados.com/ciclos-biogeoquimicos/
 Ciclos Biogeoquímicos - Qué Son, Tipos y Características【2021 】. (2021, 26
enero). Ciclos Biogeoquimicos. https://ciclos.top/
 ÁLvarez, D. O. (2021, 15 julio). Ciclo del Nitrógeno - Concepto, importancia y
etapas. Concepto. https://concepto.de/ciclo-del-nitrogeno/
 Rueda, D. (2019, 20 septiembre). Ciclos Biogeoquímicos. encolombia.com.
https://encolombia.com/medio-ambiente/interes-a/ciclos-biogeoquimicos/
 Chan, E. (2018, 21 junio). Los 5 principales ciclos biogeoquímicos. - Evelyn Chan.
Medium. https://medium.com/@evelynchan/-511672ffe3ea
 S. (2017a, noviembre 9). Significado de Ciclo del fósforo. Significados.
https://www.significados.com/ciclo-del-fosforo/
 Gomez, V. (2018, 31 diciembre). Ciclo del magnesio: características, componentes e
importancia. Lifeder. https://www.lifeder.com/ciclo-del-magnesio/
 Cajal, A. (2021, 23 abril). Ciclo del hidrógeno: concepto, fases e importancia.
Lifeder. https://www.lifeder.com/ciclo-del-hidrogeno/

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  • 1. INSTITUTO TECNOLÓGICO NACIONAL INSTITUTO TECNOLÓGICO DE PIEDRAS NEGRAS DESARROLLO SUSTENTABLE TAREA 1 UNIDAD 2. Escenario natural ALUMNA: 20430335 GAYTÁN ESPINOZA MARÍA FERNANDA SEMESTRE 3 AGOSTO-DICIEMBRE 2021 CARRERA: INGENIERÍA MECATRÓNICA GM1 DOCENTE: LUIS MANUEL GARCÍA PIZARRO LUGAR: PIEDRAS NEGRAS, COAHUILA. FECHA DE ENTREGA: 08/09/2021 Tabla de contenido Unidad 2: Escenario natural. ...................................................................................................... 2 Ciclos biogeoquímicosen los ecosistemas................................................................................... 3
  • 2. ¿Qué son los ciclos biogeoquímicos? ..................................................................................... 3 Tipos de ciclos biogeoquímicos.............................................................................................. 7 Ciclo del Agua........................................................................................................................ 8 Ciclo del Carbono..................................................................................................................12 Ciclo del Oxígeno..................................................................................................................15 Ciclo del Nitrógeno...............................................................................................................19 Ciclo del Fósforo...................................................................................................................22 Ciclo del Azufre.....................................................................................................................25 Ciclo del Calcio .....................................................................................................................27 Ciclo del Sodio......................................................................................................................30 Ciclo del Potasio...................................................................................................................32 Ciclo del Magnesio................................................................................................................34 Ciclo del Hidrógeno...............................................................................................................36 Fuentes de información...........................................................................................................40 Unidad 2: Escenario natural. Tarea 1: consultar los principales ciclos biogeoquímicos y con sus entradas y salidas de energía en el ecosistema.
  • 3. Ciclos biogeoquímicos en los ecosistemas ¿Qué son los ciclos biogeoquímicos?
  • 4. El término ciclo biogeoquímico deriva del movimiento cíclico de los elementos que forman los organismos biológicos y el ambiente geológico en donde interviene un cambio químico. Pero mientras que el flujo de energía en el ecosistema es abierto, puesto que al ser utilizada en el seno de los niveles tróficos para elmantenimiento de las funciones vitales de los seres vivos se degrada y disipa en forma de calor, no sigue un ciclo y fluye en una sola dirección. El flujo de materia es cerrado ya que los nutrientes se reciclan. La energía solar que permanentemente incide sobre la corteza terrestre, permite mantener el ciclo de dichos nutrientes y el mantenimiento del ecosistema. Por tanto, estos ciclos biogeoquímicos son activados directa o indirectamente por la energía que proviene del sol. Se refiere en resumen al estudio del intercambio de sustancias químicas entre formas bióticas y abióticas. La materia circula desde los seres vivos hacia el ambiente abiótico, y viceversa. Esa circulación constituye los ciclos biogeoquímicos, que son los movimientos de agua, de carbono, oxígeno, nitrógeno, fósforo, azufre y otros elementos que en forma permanente se conectan con los componentes bióticos y abióticos de la Tierra. Las sustancias utilizadas por los seres vivos no se "pierden" aunque pueden llegar asitios donde resultan inaccesibles para los organismos por un largo período. Sin embargo, casi siempre lamateria sereutiliza y a menudo circulavarias veces, tanto dentro de los ecosistemas como fuera de ellos. Nuestro planeta actúa como un sistema cerrado donde la cantidad de materia existente permanece constante, pero sufre permanentes cambios en su estado químico dando lugar a la producción de compuestos simples y complejos. Es por ello que los ciclos de los elementos químicos gobiernan la vida sobre la Tierra, partiendo desde un estado elemental para formar componentes inorgánicos, luego orgánicos y regresar a su estado elemental. En las cadenas alimentarias, los productores utilizan la materia inorgánica y la convierten en orgánica, que será la fuente alimenticia para todos los consumidores. La importancia de los descomponedores radica en la conversión que hacen de la materia orgánica en inorgánica, actuando sobre los restos depositados en la tierra y las
  • 5. aguas. Esos compuestos inorgánicos quedan a disposición de los distintos productores que inician nuevamente el ciclo. Los ciclos biogeoquímicos más importantes corresponden al agua, oxígeno, carbono y nitrógeno. Gracias a estos ciclos es posible que los elementos principales (carbono, hidrógeno, oxígeno, nitrógeno, fósforo y azufre) estén disponibles para ser usados una y otra vez por otros organismos. Un ciclo biogeoquímico es el movimiento de los elementos nitrógeno, oxigeno, azufre, fósforo y agua, entre otros elementos que se da a través de los seres vivos y el ambiente. Los ciclos biogeoquímicos son procesos naturales que reciclan elementos en diferentes formas químicas desde el medio ambiente hacia los organismos, y luego a la inversa. Agua, carbón, oxígeno, nitrógeno, fósforo y otros elementos recorren estos ciclos, conectando los componentes vivos y no vivos de la Tierra. Un ciclo se refiere al intercambio de nutrimentos de un ser vivo con el ambiente o de éste con los organismos. Por ejemplo, el agua que para beber pudo haber sido parte de una nube o resultado de la transpiración de algún ser vivo. La energía fluye direccionalmente a través de todos los ecosistemas de la Tierra, entrando habitualmente en forma de luz solar y saliendo en forma de calor. No obstante, los componentes químicos que son parte de los seres vivos se reciclan. Así, los átomos de tu cuerpo llevan mucho, mucho tiempo reciclándose a través de la biosfera y, durante el trayecto, han formado parte de multitud de organismos y compuestos no vivos. Los elementos más comunes en las moléculas orgánicas toman una amplia variedad de formas químicas. Pueden almacenarse por períodos cortos o largos de tiempo en la atmósfera, en la tierra, en el agua o debajo de la superficie terrestre, así como en los cuerpos de los seres vivos.
  • 6. La conexión y los movimientos existentes entre los elementos vivos y los no vivos es lo que se conoce como un ciclo biogeoquímico. Un nombre que refleja la relevancia de la química, la geología y la biología a la hora de entender estos ciclos. Tras su muerte, cualquier organismo vivo se descompone y, a través de un proceso químico, los elementos resultantes de tal descomposición se depositan en la biosfera, reciclándose para ser usados con posterioridad por otro organismo vivo. Se denomina como ciclos biogeoquímicos la conexión y movimientos que existen entre los elementos vivos y los no vivos con el fin de que la energía fluya a través de los ecosistemas. La palabra biogeoquímico está compuesta por términos que derivan del griego: bio que significa "vida", y geo, que indica "tierra". Por tanto, biogeoquímico es un término que señala los movimientos cíclicos de los elementos biológicos vitales para la vida. Geológicos porque ocurren en la tierra y la atmósfera, y químicos porque se trata de elementos naturales. Los ciclos biogeoquímicos más importantes son el ciclo hidrológico, el ciclo del nitrógeno, el ciclo del carbono, el ciclo del oxígeno, el ciclo del azufre y el ciclo del fósforo. En la naturaleza hay recursos que son limitados, por lo que estos deben ser reciclados para evitar que se agoten y que desaparezca la vida en la Tierra. Por esta razón, es necesario que estos ciclos sucedanpara que cuando un organismo vivo muera, los elementos o sustancias químicas que se generan durante su descomposición puedan ser aprovechados y depositados en la tierra a fin de que después otros organismos puedan aprovecharlos. En consecuencia, los ciclos biogeoquímicos son muy importantes para el desarrollo y continuación de la vida en el planeta. No obstante, la actividad del ser humano puede intervenir, por diferentes razones, en estos ciclos, y acelerar o retrasar el uso de estos recursos.
  • 7. Cabedestacar que los ciclos biogeoquímicos serealizan gracias alaenergía que fluye abiertamente en el ecosistema, y que se obtiene de manera directa o indirecta del sol. Ilustración 1 ¿Qué son los Ciclos Biogeoquímicos? Tiposde ciclos biogeoquímicos Los ciclos biogeoquímicos pueden ser gaseosos, sedimentarios y mixtos.  CICLOS GASEOSOS Los elementos casi siempre se distribuyen tanto en la atmósfera como en el agua y de ahí a los organismos, y así sucesivamente. Los elementos que cumplen ciclos gaseosos sonelcarbono, el oxígeno y el nitrógeno. La transformación de elementos de un estado a otro es relativamente rápida.  CICLOS SEDIMENTARIOS Son aquellos donde los elementos permanecen formando parte de la tierra, ya sea en las rocas o en el fondo marino, y de ahí a los organismos. En estos, la transformación y recuperación de estos elementos es mucho más lenta. Ejemplos de ciclos sedimentarios son el del fósforo y el del azufre.
  • 8.  CICLOS HIDROLÓGICOS: el propio ciclodel aguaque circula por la tierra, seres vivos, océanos y la atmósfera. El agua se evapora en los océanos por la energía del sol, se condensa en las nubes y se precipita nuevamente a la tierra en forma de lluvia.  CICLOS MIXTOS El ciclo del agua es una combinación de los ciclos gaseoso y sedimentario, ya que esa sustancia permanece tanto en la atmósfera como en la corteza terrestre. Los ciclos biogeoquímicos más importantes corresponden alagua, oxígeno, carbono y nitrógeno. Ilustración 2 Ciclo Biogeoquímico gaseoso. Ciclo del Agua
  • 9. Toda el agua de la Tierra forma la hidrosfera, que se distribuye en tres reservorios principales: los océanos, los continentes y la atmósfera. Entre estos reservorios existe una circulación continua. Alrededor del 70% de la superficie del planeta está cubierta por las aguas de los océanos, lagos, ríos, arroyos, manantiales y glaciares. Al perforar el subsuelo, por lo general se puede encontrar agua a profundidades diversas (agua subterránea o mantos freáticos). La luz solar es la fuente de energía térmica necesaria para el paso del agua desde las fases líquida y sólida a la fase de vapor, y también es el origen de las circulaciones atmosféricas que transportan el vapor de agua y mueven las nubes. Los rayos solares calientan las aguas. El vapor sube a la troposfera en forma de gotitas. El agua se evapora y se concentra en las nubes. El viento traslada las nubes desde los océanos hacia los continentes. A medida que se asciende bajan las temperaturas, por lo que el vapor se condensa. Es así que se desencadenan precipitaciones en forma de lluvia y nieve. El agua caída forma los ríos y circula por ellos. Además, el agua se infiltra en la tierra y se incorpora a las aguas subterráneas (mantos freáticos). Por último, el agua de los ríos y del subsuelo desemboca en los mares. l ciclohidrológico sedefine como lasecuenciade fenómenos por medio de los cuales el agua pasa de la superficie terrestre, en la fase de vapor, a la atmósfera y regresa en sus fases líquida y sólida. La transferencia de agua desde la superficie de la Tierra hacia la atmósfera, en forma de vapor de agua, se debe a la evaporación directa, a la transpiración por las plantas y animales y por sublimación (paso directo del agua sólida a vapor de agua). El ciclo del agua es impulsado por la energía solar. El sol calienta la superficie del océano y otras aguas superficiales, lo que evapora el agua líquida y sublima el hielo, convirtiéndolo directamente de sólido a gas. Estos procesos impulsados por el sol mueven el agua hacia la atmósfera en forma de vapor de agua.
  • 10. Con el tiempo, el vapor de agua en la atmósfera se condensa en nubes y finalmente cae como precipitación, en forma de lluvia o nieve. Cuando la precipitación llega a la superficie de la tierra, tiene pocas opciones: puede evaporarse de nuevo, fluir sobre la superficie o percolarse, filtrarse, en el suelo. En los ecosistemas terrestres —que se encuentran sobre la tierra— en su estado natural, la lluvia generalmente golpea las hojas y otras superficies de las plantas antes de caer al suelo. Parte de esa agua se evapora rápidamente de la superficie de las plantas. El agua restante cae al suelo y, en la mayoría de los casos, es absorbida por este. En general, elaguasemueve sobre lasuperficiede latierra como escurrimiento solo cuando el suelo está saturado con agua, cuando la lluvia es muy fuerte o cuando la superficie no puede absorber mucha agua. Una superficie que no absorbe el agua podría ser la roca en un ecosistema natural o el asfalto y el cemento en un ecosistema urbano o suburbano. Ilustración 3 Ciclo del Agua.
  • 11. El agua en los niveles superiores del suelo puede ser absorbida por las raíces de las plantas. Estas usan una parte del agua para su propio metabolismo y el agua que se encuentra sus tejidos puede pasar al cuerpo de los animales cuando estos se comen a las plantas. Sin embargo, la mayor parte del agua que entra en el cuerpo de una planta se pierde hacia la atmósfera mediante un proceso llamado transpiración. En la transpiración, el agua entra a través de las raíces, viaja hacia arriba por tubos vasculares formados por células muertas y se evapora a través de poros llamados estomas, que se encuentran en las hojas. Si el agua no es absorbida por las raíces de las plantas, puede percolarse hacia el subsuelo y el lecho de roca, convirtiéndose en agua subterránea. El agua subterránea es la que se encuentra en los poros entre las partículas de arena y grava o en las grietas de las rocas, y es un depósito importante de agua dulce. El agua subterránea poco profunda fluye lentamente a través de los poros y fisuras, y puede encontrar su camino hasta un arroyo o lago, donde se convierte nuevamente en agua superficial. Parte del agua subterránea se encuentra muy profundo en el lecho de roca y puede permanecer ahí durante milenios. Estos depósitos de agua o acuíferos, generalmente se explotan como fuente de agua potable o de riego mediante la excavación de pozos. Hoy en día, muchos acuíferos están siendo utilizados más rápido de lo que pueden renovarse por la filtración de agua superficial.
  • 12. Ciclo del Carbono El ciclo del carbono se estudia con más facilidad como dos ciclos más pequeños interconectados: Uno que comprende el intercambio rápido de carbono entre los organismos vivos Y otro que se encarga del ciclo del carbono a través de los procesos geológicos a largo plazo Aunque los veremos de manera separada, es importante tomar en cuenta que estos ciclos estánenlazados entre sí.Por ejemplo, las reservas de CO2 atmosférico y oceánico que son utilizadas por los organismos vivos son las mismas que los procesos geológicos reciclan. Como una breve descripción, el carbono existe en el aire mayoritariamente como dióxido de carbono —CO2— gaseoso, el cual se disuelve en el agua y reacciona con las moléculas de esta para producir bicarbonato: HCO3. La fotosíntesis que llevan a cabo las plantas terrestres, las bacterias y las algas, convierte el dióxido de carbono o el bicarbonato en moléculas orgánicas. Las moléculas orgánicas producidas por los organismos fotosintetizadores pasan a través de las cadenas alimenticias, y la respiración celular convierte nuevamente el carbono orgánico en dióxido de carbono gaseoso. El almacenamiento de carbono orgánico a largo plazo ocurre cuando la materia que proviene de los organismos vivos es enterrada profundamente bajo la tierra o cuando se hunde hasta el fondo del océano y forma rocas sedimentarias. La actividad volcánica y, en tiempos más recientes, la quema de combustibles fósiles, devuelven este carbono orgánico al ciclo. Es uno de los elementos más importantes de la naturaleza. Combinado con oxígeno forma dióxido de carbono y monóxido de carbono. La atmósfera contiene alrededor de 0.03 % de dióxido de carbono. Es el elemento básico de los compuestos orgánicos (hidratos de carbono, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos). El carbono también forma parte de sales
  • 13. llamadas carbonatos, como el carbonato de sodio y el carbonato de calcio, entre otras. El carbono, como dióxido de carbono, inicia su ciclo de la siguiente manera: Ilustración 4 Ciclo del carbono. Durante la fotosíntesis, los organismos productores (vegetales terrestres y acuáticos) absorben el dióxido de carbono, ya sea disuelto en el aire o en el agua, para transformarlo en compuestos orgánicos. Los consumidores primarios se alimentan de esos productores utilizando y degradando los elementos de carbono presentes en la materia orgánica. Gran parte de ese carbono es liberado en forma de CO2 por la respiración, mientras que otra parte se almacena en los tejidos animales y pasa a los carnívoros (consumidores secundarios), que se alimentan de los herbívoros. Es así como el carbono pasa a los animales colaborando en la formación de materia orgánica. Los organismos de respiración aeróbica (los que utilizan oxígeno) aprovechan la glucosa durante ese proceso y al degradarla, es decir, cuando es utilizada en su metabolismo, el carbono que la forma se libera para convertirse nuevamente en dióxido de carbono que regresa a la atmósfera o al agua.
  • 14. Los desechos de las plantas, de los animales y de restos de organismos se descomponen por la acción de hongos y bacterias. Durante este proceso de putrefacción por parte de los descomponedores, se desprende CO2. En niveles profundos del planeta, el carbono contribuye a la formación de combustibles fósiles, como el petróleo. Este importante compuesto se ha originado de los restos de organismos que vivieron hace miles de años. Durante las erupciones volcánicas se libera parte del carbono constituyente de las rocas de lacorteza terrestre. Una parte del dióxido de carbono disuelto en las aguas marinas ayuda a determinados organismos a formar estructuras como los caparazones de los caracoles de mar. Al morir, los restos de sus estructuras se depositan en el fondo del mar. Con el paso del tiempo, el carbono sedisuelveen elagua y es utilizado nuevamente durante su ciclo. Los océanos contienen alrededor del 71% del carbono del planeta en forma de carbonato y bicarbonato. Un 3% adicional se encuentra en la materia orgánica muerta y el fitoplancton. El carbón fósil representa un 22%. Los ecosistemas terrestres, donde los bosques constituyen la principal reserva, contienen alrededor del 3-4% del carbono total, mientras que un pequeño porcentaje se encuentra en la atmósfera circulante y es utilizado en la fotosíntesis.
  • 15. Ciclo del Oxígeno El ciclo del oxígeno o ciclo biogeoquímico del oxígeno, es la cadena de reacciones y procesos que describen la circulación del oxígeno en la atmósfera, la litosfera y la biosfera, de forma cíclica. Se trata de un ciclo gaseoso, lo que quiere decir que el oxígeno está depositado principalmente en la atmósfera y no en la corteza terrestre, y es utilizado directamente desde ella, sin estar combinado con otro elemento. A modo de resumen o explicación del ciclo del oxígeno breve, podemos decir que, a través de larespiración, los seres aerobios captan el oxígeno atmosférico o disuelto en agua y lo incorporan a sus procesos metabólicos, obteniendo como resultado dióxido de carbono y agua, elementos que se reincorporan a sus respectivos ciclos biogeoquímicos. Además, las plantas y las algas también realizan la fotosíntesis, proceso en el que consumen CO2 y liberan oxígeno hacia la atmósfera. Y, asimismo, el oxígeno de la atmósfera oxida los minerales de la corteza terrestre. A continuación, os dejamos este esquema del ciclo del oxígeno dibujo muy sencillo de entender, y en el siguiente apartado, ya os explicamos más detalladamente el ciclo del oxígeno etapas o pasos. Ilustración 5 Ciclo del oxígeno.
  • 16. Antes de entrar de lleno con los pasos del ciclo biogeoquímico del oxígeno, hay que señalar que el ciclo del oxígeno presenta dos tipos de procesos: un ciclo lento o geológico y un ciclorápido o biológico. Los ciclos lentos o geológicos,son aquellos que forman parte del proceso geológico de la Tierra como, por ejemplo, el ciclo hidrológico. Por otro lado, los ciclos rápidos o biológicos, son aquellos que forman parte de los procesos biológicos de los seres vivos. Ejemplo de ciclos rápidos o biológicos del oxígeno, son la respiración y la fotosíntesis. Una vez dicho esto, podemos dividir, para explicarlo, el ciclo del oxígeno en los siguientes pasos, fases o etapas: Atmosférica: Comenzamos cuando el oxígeno se halla en la atmósfera, formando parte del aire, y puede ser tomado por los seres vivos aeróbicos. El O2 le confiere un carácter oxidante a la atmósfera. Se formó por fotolisis de H2O, formándose H2 y O2. Cabe recordar que además de en la atmósfera, el oxígeno también está almacenado y disponible disuelto en elaguade mares, ríos y océanos; aunque nos refiramos aestaetapa del ciclo del oxígeno como “atmosférica”. Fotosíntesis: En esta etapa, los organismos fotosintéticos (plantas, algas y otros organismos que contienen clorofila u otro pigmento fotosintetizador), captan luz solar, dióxido de carbono y agua, a fin de obtener energía y nutrientes, y en este proceso, liberan oxígeno al medio. Respiración: Ahora, los organismos aeróbicos toman el oxígeno de la atmósfera y expulsan dióxido de carbono y vapor de agua, como productos de este proceso tan importante para la vida. En el interior de los organismos, el oxígeno es llevado a las células y a los tejidos para permitir su funcionamiento.
  • 17. Retorno: Por último, el oxígeno regresa de nuevo a la atmósfera a través del dióxido de carbono expulsado en la respiración y la liberación de oxígeno limpio debido a la fotosíntesis. El ciclo del oxígeno tiene una importancia enorme para nuestro planeta, sin él, la vida como la conocemos no existiría, y nosotros tampoco. El oxígeno resulta igualmente clave para que la combustión y la oxidación de elementos se realice en la naturaleza. También, una parte del oxígeno es consumida durante la descomposición de los seres vivos a la litosfera. En la atmósfera, una parte del oxígeno se convierte en O3, que forma la capa de ozono que protege nuestro planeta de la radiación solar ultravioleta; pero también en el peligroso ozono troposférico. Y en los cuerpos de agua (mares, ríos, lagos y océanos), el oxígeno disuelto también es tomado por los organismos aerobios. Aquí, el oxígeno condiciona las propiedades rédox de los sistemas acuáticos. Oxida materia biogénica dando dióxido de carbono y agua. Cuando su nivel es muy bajo, ya sea por la proliferación de bacterias o algas que lo consumen todo, por contaminación u otra razón, aparece lo que se llama hipoxia, en la que apenas hay vida acuática. Finalmente, con respecto a las características del ciclo del oxígeno, como dijimos, este elemento se encuentra tanto en la atmósfera como en las masas de agua, disponible para sertomado porlosorganismos.Las plantasy lasalgas sonproductoresde oxígeno,noobstante, en los mares y océanos se produce la mayor cantidad. Este ciclo biogeoquímico posee un patrón multicíclico, donde cada elemento involucrado tiene unafunciónigualmente cíclicabiendefinida, intercalándoseconel ciclodel aguay el ciclodel carbono. Porúltimo,decirque el oxígenoensípresentaciertas propiedadesfísicasyquímicasúnicas, como que es una moléculaincolora,inodorae insípida;se puede condensara -183ºC en un líquido
  • 18. de color azul muy tenue, y solidificarse a -219ºC, convirtiéndose en un bloque de tono azulado y algo blando, y si se solidifica y condensa, se transforma en un elemento paramagnético. Ilustración 6 Ciclo del oxígeno: Depósitos y flujos.
  • 19. Ciclo del Nitrógeno El ciclo del nitrógeno es el circuito biogeoquímico que suministra nitrógeno a los seres vivos y lo mantiene circulando en la biósfera. El nitrógeno que forma parte de la atmósfera en forma de N2 no puede ser utilizado por los animales y las plantas y, por esta razón, es necesario un mecanismo para convertir el N2 a formas utilizables. De este mecanismo son responsables algunas bacterias. Así, el ciclo del nitrógeno está compuesto por procesos bióticos y abióticos. Elion amonio (NH4 +) y elion nitrato (NO3 –)forman algunas de las presentaciones (utilizables por los animales y las plantas) más importantes de este elemento en el ciclo, así como el nitrógeno diatómico en estado gaseoso (N2). Es uno de los ciclos biogeoquímicos más importantes para el equilibrio de la vida ya que el nitrógeno (N) es un elemento químico sumamente abundante en la composición de la materia orgánica y en la atmósfera terrestre (78 % de su volumen). En este ciclo se encuentran interrelacionados los diferentes niveles de seres vivos, autótrofos y heterótrofos, los minúsculos organismos descomponedores de la materia orgánica, y el inmenso volumen de nitrógeno de la atmósfera. El ciclo del nitrógeno puede resumirse de la siguiente manera:  Fijacióndel nitrógeno.Elnitrógeno atmosférico seconvierte en óxidos de nitrógeno por la acción de los rayos, lo que ayuda a su incorporación a los suelos. Por otra parte, este elemento gaseoso es fijado por las bacterias y otros procariontes mediante procesos metabólicos diversos, que lo convierten en distintos compuestos aprovechables, como el amoníaco (NH3) y el ion amonio (NH4 +). Estos microorganismos se pueden hallar en el suelo y el agua, o bien como simbiontes de las plantas. Dichas moléculas nitrogenadas son aprovechadas por las plantas, que componen con ellos diversas moléculas orgánicas.  Transmisión a los animales. Siguiendo el orden de la cadena trófica, el nitrógeno en las plantas pasa a los animales herbívoros y luego a los carnívoros, esparciéndose entre los distintos eslabones de la pirámide alimentaria. El exceso de nitrógeno es
  • 20. expulsado de sus cuerpos mediante laorina, rica en amoníaco, volviendo asíalsuelo para continuar con el ciclo.  Nitrificación. El amoníaco del suelo proveniente de la orina de los animales o de la acción de las bacterias fijadoras sirve de alimento a otro tipo de microorganismos de acción nitrificante, o sea, que descomponen el amoníaco y lo oxidan a nitritos (NO2 –), y luego los nitritos se oxidan a nitratos (NO3 –).  Descomposición desnitrificante. Estos compuestos sirven, a su vez, de alimento a otro tipo de procariontes, esta vez de metabolismo desnitrificante, o sea, que descomponen los iones nitrito y nitrato, y obtienen energía para vivir y liberando de vuelta a la atmósfera el nitrógeno en estado gaseoso, para que el ciclo pueda recomenzar. El ciclo del nitrógeno es un circuito vital para la existencia de la vida tal y como la conocemos, ya que las formas de vida como los animales,las plantas eincluso el ser humano somos incapaces de fijar el nitrógeno a partir de su forma gaseosa (N2), a pesar de que lo necesitamos enormemente para producir aminoácidos, proteínas, ácidos nucleicos y ADN. Elciclodel nitrógeno no varía mucho cuando ocurre en elagua,o sea,enla superficie de lagos, mares y ríos. El nitrógeno puede llegar al agua por escurrimiento, como resultado de su usoen los fertilizantes hechos por los humanos o naturales. En otros casos,setrasmite por las cadenas tróficas marinas, en las que intervienen muchos animales acuáticos y terrestres (en caso de alimentarse de animales acuáticos). Del modo que sea, este ingreso de sustancias orgánicas nitrogenadas se reparte entre los distintos depredadores, dejando un residuo de materia nitrogenada en el suelo oceánico, donde es descompuesta por diversos tipos de microorganismos. Así, el ciclo microscópico entre nitrificantes y desnitrificantes se repite y vuelve a liberar el nitrógeno gaseoso a la atmósfera.
  • 21. Ilustración 7 Ciclo del Nitrógeno
  • 22. Ciclo del Fósforo La proporción de fósforo en la materia viva es bastante pequeña, pero el papel que desempeña es vital. Es componente de los ácidos nucleicos como el ADN. Se encuentra presente en los huesos y piezas dentarias. En la fotosíntesis y en la respiración celular, muchas sustancias intermedias están combinadas con el fósforo, tal el caso del trifosfato de adenosina (ATP) que almacena energía. El fósforo es el principal factor limitante del crecimiento para los ecosistemas, porque su ciclo está muy relacionado con su movimiento entre los continentes y los océanos. La mayor reserva de fósforo está en la corteza terrestre y en los depósitos de rocas marinas. El fósforo se encuentra en forma de fosfatos (sales) de calcio, hierro, aluminio y manganeso. La lluvia disuelve los fosfatos presentes en los suelos y los pone a disposición de los vegetales. El lavado de los suelos y el arrastre de los organismos vivos fertilizan los océanos y mares. Parte del fósforo incorporado a los peces es extraído por aves acuáticas que lo llevana latierra por medio de ladefecación (guano). Otra parte del fósforo contenido en organismos acuáticos va al fondo de las rocas marinas cuando éstos mueren. Las bacterias fosfatizantes que están en los suelos transforman el fósforo presente en cadáveres y excrementos en fosfatos disueltos, que son absorbidos por las raíces de los vegetales. Ciclo del fósforo en tierra firme El fósforo es tomado en forma de fosfatos por los seres vivos, gracias al proceso de meteorización de las rocas, ya que las rocas, al descomponerse, liberan fosfatos. Estos fosfatos pasan a través del suelo a los vegetales, y de estos a los animales que se alimentan de las plantas o de otros animales que los hayan obtenido, y son devueltos al suelo a través de sus excrecencias. Ya en el suelo, los descomponedores actúan sobre los excrementos animales, volviendo a producir fosfatos.
  • 23. Asimismo, el fósforo también puede ser liberado durante la descomposición de cadáveres. De allí, pasa a los organismos vegetales en forma de fosfato orgánico. El serhumano es también responsable de lamovilización del fósforo cuando explota rocas que contienen fosfatos. Ciclo del fósforo en el mar Una parte de los fosfatos llega al mar transportado por las corrientes hídricas terrestres. Allí son tomados por las algas, los peces y las aves marinas; estas últimas, al excretar, producen guano, un tipo de abono aprovechado por laagricultura, rico en fosfato. Por su parte, en el fondo del mar, los restos de los animales marinos dan lugar a rocas fosfatadas. De las rocas, selibera fósforo en el suelo, que es a su vez aprovechado por las plantas y los animales que se alimenten de estas. El fósforo no toma forma de fluidos volátiles (como sí ocurre con el nitrógeno, el carbono y el azufre), lo que le permitiría pasar del mar a la atmósfera y de esta a la tierra. Por eso, solo hay dos formas en que el fósforo que ha llegado al mar retorne a los ecosistemas terrestres: Por acción de las aves marinas, que lo devuelven a tierra através de sus excrementos Mediante el levantamiento de los sedimentos del océano a tierra firme, proceso geológico que puede llevar miles de años. Las plantas sólo pueden absorber el fósforo que necesitan si las raíces lo adquieren en formas iónicas simples (H2PO4 - y HPO4 2-) de la disolución del suelo. Por consiguiente, el valor de cualquier enmienda del suelo cuya finalidad sea suministrar fósforo depende de su capacidad para liberarlo en estas formas iónicas a la disolución del suelo. Con la salvedad del nitrógeno, el crecimiento inadecuado de las unidades formadoras del cultivo se debe más a una falta de fósforo que a una falta de cualquier otro elemento.
  • 24. Todas las células de todas las plantas dependen del fósforo y su distribución en toda la planta se rige por la necesidad. El fósforo en las plantas es móvil al contrario de otros elementos como el calcio, el hierro y muchos otros elementos. El fósforo se redistribuye dentro de las plantas cuando el fósforo disponible en el suelo aparece como limitante. Ilustración 8 Ciclo del fósforo.
  • 25. Ciclo del Azufre El azufre está presente dentro de todos los organismos en pequeñas cantidades, principalmente en los aminoácidos (sustancias que dan lugar a la formación de proteínas). Es esencial para que tanto vegetales como animalespuedanrealizar diversas funciones.Las mayores reservas de azufre están en el agua del mar y en rocas sedimentarias. Desde el mar pasa a la atmósfera por los vientos y el oleaje. Gran parte del azufre que llegaala atmósferaproviene de laserupcionesvolcánicas,de las industrias,vehículos,etc.Unavezenlaatmósfera,llegaalatierraconlaslluviasenformadesulfatos y sulfitos. Su combinación con vapor de agua produce el ácido sulfúrico. Cuando el azufre llega al suelo, los vegetales lo incorporan a través de las raíces en forma de sulfatos solubles.Parte del azufre presente en los organismos vivos queda en los suelos cuando éstos mueren. La descomposiciónde lamateriaorgánicaproduce ácidosulfhídrico,de mal olor,devolviendoazufrea la atmósfera. Este ciclo implica el movimiento del azufre por la atmósfera, la hidrosfera,la litosfera y la biosfera.Eneste recorrido,este elemento pasapor 4 etapas químicasmuy importantescomo son: Mineralización;proceso donde se transforma el azufre orgánico a inorgánico, también como sulfuro de hidrógeno, elemental y minerales a base de sulfuro. Posteriormente, la oxidacióndel sulfurode hidrógeno,elementalyotrosmineralesparaformarel dióxidode azufre en el ambiente. La reducciónde sulfato a sulfuro para ser asimilado por los organismos, la inmovilización microbiana y finalmente su incorporación organiza de azufre. Flujos del ciclo del Azufre Formado por compuestos;azufre atmosférico, orgánico, inorgánico, reducido y sulfatos que son absorbidos por las plantas, los animales lo consumen y finalmente se mueve en toda la cadena alimenticia. Incorporado al suelo;por deposiciónatmosférica,abonosde origenanimal,residuosde las plantas, fertilizantes y por desgaste de las rocas.
  • 26. Eliminado del suelo;por las plantas al absorber los sulfatos por sus raíces, los cultivos, volatilización de compuestos reducidos,filtración,escorrentía, erosión, los volcanes, gases de la descomposición orgánica, Definitivamente, el ciclo del azufre es aquel proceso donde este es transportado en la naturalezapor el aire, suelo, agua y el conjunto de seres vivos. Consiste en la mineralización del azufre orgánico a sulfuro, su oxidación a sulfato y su reducción a sulfuro. Las plantas realizan sus funciones por medio del azufre en forma de sulfato, los consumidores primarios o herbívoros lo incorporan en su organismo, para luego estos al ser consumidos por los animales carnívoros adquieren el azufre en sus tejidos, estos al morir por las bacteriasque conviertenlosrestosensulfatopor la descomposiciónpasanal sueloy nuevamente sean absorbidos por las plantas iniciando el ciclo una vez más. Finalmente, el impacto del ser humano sobre el ciclo del azufre va; desde la quema de combustibles fósiles que liberan gases de sulfuro de hidrógeno a la atmósfera, y generando la lluvia ácida por el dióxido de azufre;que se convierte en ácido sulfúrico afectando los diferentes ecosistemas acuáticos. Ilustración 9 Ciclo del Azufre.
  • 27. Ciclo del Calcio Un métodoparaalmacenarel ciclode calcioeslacirculacióndelcalcioentre losorganismos vivosyel medio.El calcioesunmineral que se encuentraenlalitosferaformandogradesdepósitos de origensedimentario,que emergieronde fondosmarinosporlevantamientosgeológicosmuchas veces,estasrocas,contienenrestosfosilizadosdeanimalesmarinosconcaparazonesricosencalcio; en minero logia se conocen como rocas calizas. la lluvia y los agentes atmosféricos descomponen las rocas calizas, arrastrando los compuestos del calcio a los suelos, a los ríos y al mar. En este recorrido,el calcioes absorbidoporlas plantasy animales,encualquierpuntodel ciclo,yasea por la cadena alimenticia o por absorción del agua. El ciclodel calcioesunciclosedimentarioysufunciónbásicaesque elcalcioesunelemento que circula entre losorganismovivosy el medioy tambiénesun mineral que se allá enla litosfera que emergengrandesmarinosylevantamientosgeológicoel ciclodel calciose relacionaconel ciclo del carbono y fósforoya que hay rocas que contienesrestosfosofolizadosyanimalesmarinosque tiene calciorocas calizadasy buenoalgunasatmósferasdescomponenesasrocasllevandoel calcio al sueloa ríos o mar y esa vueltaesabsorbidapor lasplantas y losanimalesyel calcio formaparte de depósitos de cuevas y a veces se convierte en agua dulce y algas unicelulares y estas al morir dejan calcio para el río y por eso el calcio es un ciclo sedimentario porque no es gaseoso en la atmósfera. El ciclo biogeoquímico del calcio se divide en dos procesos principales. Estoss son almacenamiento y circulación, relacionadas con los compartimentos donde ocurren dichos procesos.Esposible encontrarel ciclotantoenlacortezaterrestre,esdecirlalitosfera,comoenlos cuerpos de agua, pertenecientes a la hidrosfera. Etapa geológica En esta etapa se encuentra la concentración más elevada de calcio, siendo el quinto elementomás abundante en la corteza terrestre. Se halla el mineral en rocas calizas, mármol y margas en macizos montañosos. Etapa hidrológica
  • 28. El calcio se disuelve en océanos, lagos y ríos en forma de cloruro de calcio (CaCl2) y carbonato de calcio (CaCO3).Dichomineral esdepositadoenel fondomarinoparaserabsorbido por distintos organismos vivos. Etapa biológica Es la etapa donde el ciclo biogeoquímico del calcio tiene una circulación mayor. En este caso, el Ca2+ forma parte de todos y cada uno de los mecanismos de intercambio entre las membranasde caráctercelular.Estápresenteenhuesos,conchas,cáscarasde huevo,dientes,entre otros. De este modo, el calcio logra circular por la biosferahasta la muerte de los seres vivos. Como consecuencia,vuelve nuevamentealossedimentosparadar paso la creaciónde otras rocas con el transcurso del tiempo. En el océano A pesar de que la mayor concentración de calcio está en la corteza terrestre, también se encuentranbuenascantidadesde él en la hidrosfera.Generalmente,lasvariacionesmáscomunes son clorurode calcio y carbonato de calcio.Alcanzanestabilidadaprofundidadesmenoresde4.500 metros. Por otra parte, cuando el agua circula en lugares ricos en magnesio y calcio, disuelve sales de dichos componentes. Esto da paso al agua dura, también conocida como cal. En el suelo El calcio forma parte de diferentes rocas, entre las cuales se destacan piedras calizas, dolomitas, margas y el mármol. En las rocas calcáreas, la erosión hídrica da paso a sistemas subterráneos de cavernas. Como consecuencia, también se forman estalagmitas y estalactitas debido a las deposiciones de carbonato de calcio. Del mismo modo, los óxidos del calcio en la litosfera influyen de forma directa para la regulacióndel pH.Poreste motivo,esempleadoenagriculturapararegularlosnivelesde acidezen los suelos.
  • 29. Ilustración 10 Ciclo del Calcio.
  • 30. Ciclo del Sodio El sodioesel sextoelementoenordende abundanciaenlacorteza terrestre,esporesto y por la solubilidadde sussales,que casi siempre estápresenteenlamayoríade lasaguas naturales. su cantidadpuede variardesde muypocohastavaloresapreciables.altasconcentracionesde sodio de sodiose encuentranenlassalmuerasyenlasaguasdurasquehansidoablandadasconelproceso de intercambio ciclo sodio. la relación entre sodio y los catones totales es de importancia en la agricultura y en la patología humana. la permeabilidad de los suelos, es afectada negativamente cuando se riega con agua de alta relación de sodio. a las personas que tienen una alta presión arterial,se lesrecomiendaingeriragua.el sodioestá presente engrandescantidadesenel océano en forma iónica. El sodio es un elemento que se encuentra dentro de los seres vivos, e influye en su metabolismocelular,así como enlasaguas del mar. Está presente enel metabolismocelularde la bombasodio-potasio,que operadentrode lacélula,yendonde hayintercambiode metabolitos en los tejidos nerviosos y musculares de los seres vivos, y en el ambiente. Tomando en cuenta que el agua de mar contiene grandes cantidades disueltas de cloruro de sodio (sal común), es de esperar que el sodio se encuentre en el espacio marino, de donde lospecestienen intercambio con el mismo, y a través de él realicen proceso de flujode materia y de energíade uncuerpoa otro enel ambientemarino,yluegoenelterrestre,atravésdel consumo de productos del mar. El ciclodel sodioocurre entoncesenel ambiente marino,yenel interiorde losorganismos a nivel celularyde tejidos,yaque el sodiotambiénesunmetabolito.El sodiofluyeenelecosistema a travésdel agua en sus diversosestadosde la materia,se evapora y condensacon el agua, y está presente en las aguas de lluvia. El sodio tiene básicamente tres etapas, endonde existe un flujo internoen los seres vivos por vía celular y de tejidos y en el agua, tanto marina como de ríos, aunque en menor medida.  Etapa del agua: ocurre un intercambio del sodio entre las aguas y organismos vivos que vivenenella,quienesasuvezaprovechanel sodioylotrasportanenotrasmoléculasaotros seres vivos en la tierra.
  • 31.  Etapa atmosférica:el sodio también viaja en el ciclo del agua a través de la atmósfera. Tanto enlasformassólida,líquidaygaseosa,existencompuestosde sodiodentrodelagua. Estos participan en los procesos de evaporación, condensación y lluvia,y de este modo es como el sodio fluye en la atmósfera.  Etapa en organismos vivos:el sodio es un componente que se encuentra a nivel celular y de tejidosde lasmembranascelulares,endonde participaenvariosprocesosintracelulares y metabólicos,comoporejemplolabombade sodioypotasio,que ocurre enlamembrana celular de varios tejidos y órganos del cuerpo. El sodio llega al organismo vivo a través del agua y de los alimentos,el equilibrio depende de la forma en que circule el mismo dentro de los organismos vivos. Ilustración 11 Ciclo del Sodio.
  • 32. Ciclo del Potasio El ciclo del potasio se trata de un conjunto de procesos biológicos y químicos donde este mineral se desplaza constantemente. Los involucrados son seres vivos y el medio ambiente, es decir, los ecosistemas. En realidad, este ciclo es muy parecido al proceso biogeoquímico del calcio. El ciclo biogeoquímico del potasio se compone por distintos procesos que ocurren de manera simultánea. Todo depende de la forma en cómo se halle el potasio, así que hay que conocer cada variante. Por ejemplo, se encuentra en silicatos, materia orgánica y de forma iónica en la corteza terrestre. El potasio disuelto es asimilado de modo directo por las plantas, ya que están en la solución del suelo. El potasio cambiable está presente en arcillas y superficies interlaminares. Sea como sea, el potasio posee una evolución constante en el suelo que cuenta con las siguientes etapas. Fase de Retrogradación Es una etapa mediante la cual el potasio es fijado en superficies interlaminares, específicamente en las arcillas. Todo entra en función de las cualidades y de la relación que tenga con los cationes. Etapa de Mineralización Se ocupa de la descomposición de restos orgánicos mediante los microorganismos de la corteza terrestre. De este modo, se absorbe el potasio presente en los organismos muertos, que abarcan animales, seres humanos y vegetales. Fase de Solubilización Se trata de la absorción del mineral presente en el suelo, la cual ocurre a través de las plantas. Una vez que dicho elemento seva agotando, es repuesto mediante laconstancia del ciclo y diferentes procesos químicos y biológicos.
  • 33. Proceso de Meteorización Consiste la descomposición del químico que sucede por agentes externos. Por consiguiente, pueden influir la biosfera, atmosfera e hidrosfera de forma directa o indirecta. El ciclo del potasio es indispensable por sus roles en distintos procesos metabólicos, biológicos y químicos en el organismo. No solo pasa en seres humanos, sino también en las plantas. El potasio promueve la fotosíntesis, que a la vez es vital para la producción de oxígeno y el funcionamiento de otros ciclos biogeoquímicos. Por otra parte, el potasio es muy relevante para la síntesis de carbohidratos y proteínas, además de la activación de enzimas. Ilustración 12 Ciclo del Potasio.
  • 34. Ciclo del Magnesio El ciclo del magnesio es el proceso biogeoquímico que describe el flujo y transformación del magnesio entre el suelo y los seres vivos. El magnesio se encuentra en la naturaleza principalmente en las rocas caliza y mármol. Por erosión ingresa al suelo, donde una parte está disponible para ser absorbido por las plantas, y a través de ellas alcanza toda la trama trófica. Una parte del magnesio en los seres vivos regresa al suelo al ser excretada de los animales o por descomposición de plantas y animales.En elsuelo, una fracción de magnesio se pierde por lixiviación, y por escorrentía llega a los océanos. Elciclodel magnesio es de gran importancia para lavida en el planeta. De él depende la fotosíntesis, al ser este mineral una parte importante de la molécula de clorofila. En los animales es importante en el equilibrio neurológico y hormonal del organismo. Además de ser base estructural de músculos y huesos. El ciclo del magnesio abarca varios procesos naturales en el ambiente libre, y también en algunos procesos metabólicos de las membranas de las células vivas, tanto en organismos unicelulares, como en pluricelulares.  Etapa medio ambiental: Se halla en forma de compuestos solubles depositados en el suelo y aprovechados por las plantas. Igualmente, en los cuerpos de agua.  Etapa de aprovechamiento vegetal: Es absorbido por las plantas a través del suelo, incorporándose a los procesos celulares vegetales. Un ejemplo de ello se halla en la clorofila, por lo que se puede inferir que la fotosíntesis se da en parte, gracias al magnesio.  Etapas metabólicas intracelulares en seres vivos: Los animales consumen las plantas ricas en magnesio aprovechándolo en procesos de estabilizacióndel sistema nervioso, así como el muscular. Solo una parte de ese magnesio es utilizado al depositarse en el intestino delgado, y el resto es descartado por vía de las excretas. De igualforma, mantiene elequilibrio hormonal en seres humanos. Los ciclos vitales
  • 35. en donde participa el magnesio mantienen el equilibrio y homeostasis de los procesos y tejidos.  Etapas auxiliares: El magnesio, como parte de su propio ciclo, participa dentro del ciclo del calcio y el ciclo del fósforo, en los procesos de fortalecimiento y fijación de estos elementos. El ciclo del magnesio es parte de procesos esenciales en la biosfera, tanto a nivel ambiental con otros ciclos,como dentro de los seres vivos en diversos procesos metabólicos y de equilibrio, por lo que resulta importante para la homeostasis, fijación de otras moléculas y tejidos del cuerpo humano u otros organismos. El cicloque cumple el magnesio en los seres humanos ha sido aprovechado por el hombre para lograr algunos efectos benéficos en el mismo, a nivel de tejidos nerviosos y óseos, sobre todo en la parte articular; también mantiene en equilibrio la flora bacteriana en el intestino de las personas, así como mantiene la relajación muscular. Ilustración 13 Ciclo del Magnesio.
  • 36. Ciclo del Hidrógeno El ciclo delhidrógeno es aquel proceso en el que el hidrógeno se desplaza por medio del agua alrededor de la tierra, siendo así parte esencial de la composición química y atómica de este elemento. La hidrosfera obtiene hidrógeno solo del agua, elemento formado exclusivamente por la combinación del oxígeno e hidrógeno. Durante la síntesis fotográfica, el hidrógeno se produce por la disociación del agua que forma glucosa después de peinar con dióxido de carbono. Las plantas proporcionan alimento para los herbívoros y estos animales obtienen glucosa y proteínas de las plantas solamente. El hidrógeno forma carbohidratos, que es una fuente importante de energía para el ser vivo, y estos carbohidratos llegan como alimento. Existeninnumerables tipos de seres vivos en la Tierra. Todos estos están compuestos básicamente de carbono, nitrógeno, oxígeno e hidrógeno. Los animales obtienen estos elementos de la naturaleza y los procesos como formación, crecimiento y descomposición normalmente ocurren en ella. Varios ciclos suceden como resultado de cada uno de estos procesos, y debido a ellos, están ligados entre sí, estableciendo un equilibrio. Los átomos de hidrógeno se pueden almacenar como un gas o un líquido de alta presión. El hidrógeno se almacena a menudo como hidrógeno líquido porque ocupa menos espacio que el hidrógeno en su forma normal de gas. Cuando un átomo de hidrógeno seune a un átomo fuertemente electronegativo que existeen la vecindad de otro átomo electronegativo con un par solitario de electrones, hace un enlace de hidrógeno, que forma una molécula. Dos átomos de hidrógeno forman una molécula de hidrógeno, H2 para abreviar. El hidrógeno es un componente clave de muchos ciclos biogeoquímicos, incluyendo el ciclo del agua, el ciclo del carbono, el ciclo del nitrógeno y el ciclo del azufre. Debido a
  • 37. que el hidrógeno es un componente de la molécula de agua, el ciclo del hidrógeno y el ciclo del agua están profundamente ligados. Las plantas también recombinan agua y dióxido de carbono del suelo y la atmósfera para formar glucosa en un proceso conocido como fotosíntesis. Si se consume la planta, las moléculas de hidrógeno se transfieren al animal de pastoreo. La materia orgánica se almacena en los suelos a medida que la planta o el animal muere, y las moléculas de hidrógeno son liberadas de nuevo a la atmósfera por oxidación. 1- Evaporación Lamayor parte del hidrógeno en nuestro planeta seencuentra en el agua,por lo que el ciclo del hidrógeno está ínfimamente relacionado con el ciclo hidrológico. El ciclo del hidrógeno comienza con la evaporación de la superficie del agua. 2- Condensación La hidrosfera incluye la atmósfera, la tierra, las aguas superficiales y las aguas subterráneas. A medida que el agua se mueve a través del ciclo, cambia el estado entre las fases líquida, sólida y de gas. El agua se mueve a través de diferentes reservorios, incluyendo el océano, la atmósfera, las aguas subterráneas, los ríos y los glaciares, por los procesos físicos de evaporación (incluyendo la transpiración de la planta), sublimación, precipitación, infiltración, escorrentía y flujo sub superficial. 3- Transpiración Las plantas absorben el agua del suelo a través de sus raíces para luego bombearla y suministrar nutrientes a sus hojas. La transpiración representa aproximadamente el 10% del agua evaporada. Esta es la descarga de vapor de agua de las hojas de las plantas en la atmósfera. Es un proceso que el ojo no puede ver, a pesar de que las cantidades de humedad que implica son significativas. Se cree que un roble grande puede transpirar 151.000 litros por año.
  • 38. La transpiración es también la razón por la cual hay mayor humedad en lugares con mucha cobertura vegetal. La cantidad de agua que se transpira a través de este proceso depende de la planta en sí, la humedad en el suelo (suelo), la temperatura circundante y el movimiento del viento alrededor de la planta. 4- Precipitación Es la caída del agua en cualquier forma a la tierra que da paso a la infiltración, que es el proceso en el cual el agua se absorbe en el suelo o fluye por la superficie. Este proceso se repite una y otra vez como parte de los ciclos terrestres que mantienen los recursos renovables. Se utiliza principalmente para crear agua. El gas de hidrógeno puede usarse para la reducción de mineral metálico. Las industrias químicas también lo utilizan para la producción de ácido clorhídrico. El mismo gas hidrógeno es necesario para la soldadura atómica de hidrógeno (AHW). Hay una variedad de usos para el hidrógeno. Es el elemento más ligero y puede ser utilizado como un agente de elevación en los globos, aunque también es altamente inflamable, por lo que puede ser peligroso. Esta propiedad y otras hacen al hidrógeno adecuado para su uso como combustible. Dado que el hidrógeno es altamente inflamable, especialmente cuando se mezcla con oxígeno puro, seutiliza como combustible en los cohetes. Estos,usualmente, combinan hidrógeno líquido con oxígeno líquido para hacer una mezcla explosiva. El hidrógeno es uno de los combustibles más limpios porque al hacer ignición el resultado es agua simple. Esta es una de las principales razones del porqué hay esfuerzos para crear los motores que pueden accionarse mediante el uso de este gas. Aunque el hidrógeno es altamente inflamable, también lo es la gasolina. Aunque se debe tener cuidado, la cantidad de hidrógeno usada en un automóvil no presentaría más peligro que la cantidad de gasolina usada.
  • 39. A pesar de ser uno de los combustibles más limpios del planeta, su alto costo para la producción en masa hace imposible en un futuro cercano usarlo para automóviles de uso comercial y doméstico. Cuando elhidrógeno secalientaatemperaturas extremas, los núcleos de sus átomos sefusionarán para crear núcleos de helio. Estafusión resulta en laliberación de una enorme cantidad de energía, llamada energía termonuclear. Este proceso es lo que crea la energía del sol. Los generadores eléctricos utilizan el gas como refrigerante, lo que ha llevado a muchas plantas a utilizarlo como agente de verificación de fugas. Otras aplicaciones incluyen procesamiento y producción de amoníaco. El amoníaco es parte de muchos productos de limpieza para el hogar. También es un agente de hidrogenación utilizado para cambiar las grasas no saturadas insalubres a aceites saturados y grasas. Ilustración 14 Ciclo del Hidrógeno.
  • 40. Fuentes de información  S. (2017b, diciembre 11). Ciclos biogeoquímicos. Significados. https://www.significados.com/ciclos-biogeoquimicos/  Ciclos Biogeoquímicos - Qué Son, Tipos y Características【2021 】. (2021, 26 enero). Ciclos Biogeoquimicos. https://ciclos.top/  ÁLvarez, D. O. (2021, 15 julio). Ciclo del Nitrógeno - Concepto, importancia y etapas. Concepto. https://concepto.de/ciclo-del-nitrogeno/  Rueda, D. (2019, 20 septiembre). Ciclos Biogeoquímicos. encolombia.com. https://encolombia.com/medio-ambiente/interes-a/ciclos-biogeoquimicos/  Chan, E. (2018, 21 junio). Los 5 principales ciclos biogeoquímicos. - Evelyn Chan. Medium. https://medium.com/@evelynchan/-511672ffe3ea  S. (2017a, noviembre 9). Significado de Ciclo del fósforo. Significados. https://www.significados.com/ciclo-del-fosforo/  Gomez, V. (2018, 31 diciembre). Ciclo del magnesio: características, componentes e importancia. Lifeder. https://www.lifeder.com/ciclo-del-magnesio/  Cajal, A. (2021, 23 abril). Ciclo del hidrógeno: concepto, fases e importancia. Lifeder. https://www.lifeder.com/ciclo-del-hidrogeno/