El lenguaje - grupo 03
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El documento describe las características del lenguaje utilizado en la ciencia. El lenguaje científico es muy formal y preciso, con un vocabulario específico que permite describir fenómenos de manera concisa y justificada. Este lenguaje formal es necesario en la ciencia debido a que el lenguaje cotidiano no es suficiente para representar los conceptos científicos.
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Actividad de comprensión
Este documento resume las técnicas de comunicación oral y clasifica la comunicación oral en espontánea o planificada. Explica que la comunicación oral transmite el mensaje de forma oral e inmediata y permite la interacción bidireccional. También describe aspectos como la voz, postura, gestos, mirada y estructura del mensaje que son importantes para la comunicación oral efectiva. Finalmente, enumera diferentes tipos de textos orales como diálogos, monólogos, discursos y debates.
Temas del segundo periodo 2019
Presentación con los contenidos básicos para el área de lengua castellana (segundo periodo) en la I.E Diversificado de Chía.
Digitados por el profesor Julián Pérez 2019.
01. guia lengua_materna_1
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El lenguaje
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Este documento presenta un análisis morfosintáctico del discurso oral de un informante con el objetivo de identificar errores en las estructuras sintácticas. Se transcribió una conversación espontánea del informante, se segmentó en bloques de sentido y se realizó un análisis morfosintáctico de las oraciones seleccionadas para identificar sintagmas, categorías gramaticales, predicados y errores. Se elaboró una matriz con los resultados para concluir sobre el uso de las estructuras gramaticales en la lengua oral del informante.
Informe Sintaxis de la oralidad (1).pdf
Este documento presenta la metodología y marco teórico de un análisis de la sintaxis de la oralidad. Se transcribirá una conversación espontánea con un informante para identificar estructuras sintácticas y errores. Luego se segmentará la conversación en bloques de sentido y se analizarán las oraciones seleccionadas para identificar errores y conclusiones sobre el uso de la gramática en la lengua oral.
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Reac. polimerasa 4 b_ yaricahua maria f
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Biocarburantes grupo 1
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Proyecto g03
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2) La máquina tendrá un tamaño similar a una caja donde los objetos serán expuestos al vapor y al ozono para eliminar microorganismos en menos de un minuto.
3) El proyecto busca proporcionar una desinfección completa, segura y eficiente para combatir la propagación de virus.
Grupo 03 pro
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Clonación_Humana_g03
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Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Cuadernillo Hablemos de ESI para estudiantes del nivel secundario
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
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El lenguaje - grupo 03
- 8. Gian Casas Nahil Querebalú Juan Barrientos INTEGRANTES: Maria F. Yaricahua Katerine Chaiña
- 9. Comprender el papel del lenguaje en la vida humana y analizar el rol que desempeña en el ámbito de la ciencia así como sus particulares características en dicho contexto. PROPÓSITO
- 10. INTRODUCCION En el presente ppt responderemos a la pregunta que se nos han propuesto en la clase tomando en cuenta los conceptos expresados en el material de trabajo y otros propios de la investigación que realicen desarrollen su respuesta mediante una presentación. Es importante considerar la bibliografía utilizada.
- 11. ¿Cómo es el lenguaje que se utiliza en la ciencia?
- 13. Es un lenguaje que es utilizado en este caso por los científicos , en definición es muy formal el lenguaje que se emplea debido a que es insuficiente el lenguaje de la vida cotidiana para representar algunos fenómenos de la ciencia. Se caracteriza por que especifica la información de manera concisa y justificada y porque tiene un vocabulario concreto. Claro está que cuando nos referimos a “ciencia” es todo lo que explica sucesos o cosas, por lo que el lenguaje formal vendría a ser de gran ayuda. Este lenguaje científico nos ayuda a exponer discutir y debatir , teniendo ideas claras, concisas . Es un lenguaje del cual hace que tenga una gramática muy técnica (por ejemplo los verbos, expresiones y nombres) no son iguales en lenguaje cotidiano y hace así que este no sea suficiente para representarlos. Así tiene un lenguaje pasivo
- 14. BIBLIOGRAFÍAS : ● https://gent.uab.cat/conxitamarquez/sites/gent.uab.cat.conxitamarquez/fil es/el%20lenguaje%20de%20la%20ciencia.pdf ● https://www.uv.es/ferbaro/papers/lenguaje.pdf
- 15. GRACIAS !