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TEXTO ARGUMENTATIVO
Su finalidad es convencer o persuadir al destinatario mediante razones y argumentos.
TESIS: La postura que se mantiene frente al tema. Puede estar al principio o al final del texto
1. Tema: Fumar Tesis: Fumar perjudica seriamente la salud
2. Tema: La televisión Tesis: La televisión coarta la creatividad de los niños y adolescentes.
3. Tema: Los problemas medioambientales Tesis: La solución empieza por una concienciación desde los ámbitos educativos.
INTRODUCCIÓN Se presenta el tema. Busca captar la atención del destinatario, despertar su interés.
CUERPO
ARGUMENTATIVO
Tipos de arumentos:
- Argumento de experiencia personal
- Argumento de ejemplo
- Argumento estadístico o de datos
- Argumento de Autoridad
- Arguemnto afectivo - emotivo
- Argumento de causa-efecto
CONCLUSIÓN Se insiste en la postura argumentativa adoptada.
ESTRUCTURADELA
ARGUMENTACIÓN
INDUCTIVA O
SINTETIZANTE
La tesis aparece en introducción
DEDUCTIVA O
ANALIZANTE
La tesis aparece en la conclusión
MIXTA O
ENCUADRADA
La tesis aparece en la introducción y en la conclusión.
PROCEDIMIENTOS
LINGÜÍSTICOS
Rasgos gramaticales
- Conectores: garantizan la evolución del texto
- Uso de la modalidad enunciativa, exclamativa e interrogativa
- Abundantes repeticiones: potencian la convicción
Conectores
- Oposición: aunque, pero, en cambio, ahora bien, aun así, de todas formas, etc.
- Consecutivos: Así que, por lo tanto, en consecuencia, de manera que, etc.
- Aditivos: Asimismo, igualmente, a su vez, por demás,etc.
- Organizadores del discurso: Para empezar, por último, por otra parte, en conclusión, en
primer lugar,etc.
EJEMPLOTEXTOARGUMENTATIVO
No es bueno gritar o chillar. A veces a todos se nos escapa hacerlo, pero no es una buena costumbre. Cuando
gritas haces un gran esfuerzo con tu voz. Puedes lastimarte la garganta. Además gritar es una cosa que molesta
a los demás. A las otras personas les puede resultar molesto que estemos gritando continuamente.
Hay que evitar expresarse continuamente chillando y gritando .A lo mejor creemos a veces que si gritamos los
otros nos van a prestar más atención. Pero puede suceder todo lo contrario .Nuestros gritos pueden provocar
que la persona se sienta incómoda y prefiera alejarse de nosotros .Además, imagínate qué ocurriría si todos
nos dedicásemos a gritar continuamente…
¿Qué pasaría si todos habláramos siempre a voces? Sería un gran lío. No conseguiríamos entendernos. Nadie
escucharía a nadie .Imagínate a todo el mundo chillando en la consulta del doctor, en un hospital en la
escuela…
Definitivamente, gritar no es nunca una buena elección. Creo que si lo pensamos bien todos llegaremos a estar
de acuerdo en que sería mucho mejor evitar hacerlo.
... Introducción
… Cuerpo argumentativo
… Conclusión
… Conectores
PLANTILLA PARA CREAR TU PROPIO TEXTO ARGUMENTATIVO.
TEMA: TESIS:
¿Qué tipo de estructura prefieres utilizar?
¿Dispones de argumentos para defender tu tesis?Presentación
Deltema
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argumentativo
Conclusión
¿Crees que has sido convincente?

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  • 1. TEXTO ARGUMENTATIVO Su finalidad es convencer o persuadir al destinatario mediante razones y argumentos. TESIS: La postura que se mantiene frente al tema. Puede estar al principio o al final del texto 1. Tema: Fumar Tesis: Fumar perjudica seriamente la salud 2. Tema: La televisión Tesis: La televisión coarta la creatividad de los niños y adolescentes. 3. Tema: Los problemas medioambientales Tesis: La solución empieza por una concienciación desde los ámbitos educativos. INTRODUCCIÓN Se presenta el tema. Busca captar la atención del destinatario, despertar su interés. CUERPO ARGUMENTATIVO Tipos de arumentos: - Argumento de experiencia personal - Argumento de ejemplo - Argumento estadístico o de datos - Argumento de Autoridad - Arguemnto afectivo - emotivo - Argumento de causa-efecto CONCLUSIÓN Se insiste en la postura argumentativa adoptada.
  • 2. ESTRUCTURADELA ARGUMENTACIÓN INDUCTIVA O SINTETIZANTE La tesis aparece en introducción DEDUCTIVA O ANALIZANTE La tesis aparece en la conclusión MIXTA O ENCUADRADA La tesis aparece en la introducción y en la conclusión. PROCEDIMIENTOS LINGÜÍSTICOS Rasgos gramaticales - Conectores: garantizan la evolución del texto - Uso de la modalidad enunciativa, exclamativa e interrogativa - Abundantes repeticiones: potencian la convicción Conectores - Oposición: aunque, pero, en cambio, ahora bien, aun así, de todas formas, etc. - Consecutivos: Así que, por lo tanto, en consecuencia, de manera que, etc. - Aditivos: Asimismo, igualmente, a su vez, por demás,etc. - Organizadores del discurso: Para empezar, por último, por otra parte, en conclusión, en primer lugar,etc.
  • 3. EJEMPLOTEXTOARGUMENTATIVO No es bueno gritar o chillar. A veces a todos se nos escapa hacerlo, pero no es una buena costumbre. Cuando gritas haces un gran esfuerzo con tu voz. Puedes lastimarte la garganta. Además gritar es una cosa que molesta a los demás. A las otras personas les puede resultar molesto que estemos gritando continuamente. Hay que evitar expresarse continuamente chillando y gritando .A lo mejor creemos a veces que si gritamos los otros nos van a prestar más atención. Pero puede suceder todo lo contrario .Nuestros gritos pueden provocar que la persona se sienta incómoda y prefiera alejarse de nosotros .Además, imagínate qué ocurriría si todos nos dedicásemos a gritar continuamente… ¿Qué pasaría si todos habláramos siempre a voces? Sería un gran lío. No conseguiríamos entendernos. Nadie escucharía a nadie .Imagínate a todo el mundo chillando en la consulta del doctor, en un hospital en la escuela… Definitivamente, gritar no es nunca una buena elección. Creo que si lo pensamos bien todos llegaremos a estar de acuerdo en que sería mucho mejor evitar hacerlo. ... Introducción … Cuerpo argumentativo … Conclusión … Conectores PLANTILLA PARA CREAR TU PROPIO TEXTO ARGUMENTATIVO.
  • 4. TEMA: TESIS: ¿Qué tipo de estructura prefieres utilizar? ¿Dispones de argumentos para defender tu tesis?Presentación Deltema Cuarpo argumentativo Conclusión ¿Crees que has sido convincente?