Proyecto de intervención comunitaria

1. PLAN DE INTERVENCIÓN PARA LA
COMUNIDAD DEL BARRIO TORICES-
SECTOR POPAYAL, CALLE COLOMBIA
DE LA CIUDAD DE CARTAGENA DE
INDIAS
PRESENTADO POR:
PRESENTADO POR:
CLAUDIA SACRISTÁN
CLAUDIA SACRISTÁN
MARIANELLA DÍAZ
MARIANELLA DÍAZ
MARCELA MEDRANO
MARCELA MEDRANO
NORIS PACHECO
NORIS PACHECO
ONEIDA ARÉVALO
ONEIDA ARÉVALO
YESID RODRÍGUEZ
YESID RODRÍGUEZ

2. TÍTULO: FORTALECIMIENTO DE HABILIDADES
SOCIALES PARA EL AFRONTAMIENTO DE
CONSECUENCIAS GENERADAS POR INUNDACIONES
Y AGUAS ESTANCADAS EN APOYO DE LA
COMUNIDAD Y LA JAC DEL BARRIO TORICES -
SECTOR POPAYAL, CALLE COLOMBIA DE LA
CIUDAD DE CARTAGENA.

3. PARTICIPANTES
INTERÉS O EXPECTATIVAS
POR EL PROYECTO
APORTES FAVORABLES A
LA SOLUCIÓN DEL
PROBLEMA
LIMITACIONES FRENTE AL
PROYECTO
GRUPO META: 53 integrantes
de las familias víctimas de
inundaciones, ubicadas en el
barrio Torices sector Popayal,
calle Colombia.
Antes que nada, ser miembro
activo del plan de acción. Por
consiguiente, beneficiarse de
las mejoras que ofrece el plan
de acción en cuanto a las
rutas de atención inmediatas
en medio de la crisis, lugar
seguro para refugiarse, una
acción comunal fortalecida y
proactiva.
Están comprometidos a
cumplir las normas
establecidas, a asistir a cada
uno de los talleres o
actividades que desarrollen,
permanecer con una muy
buena actitud para así poder
ejecutar el plan de acción y
obtener resultados exitosos.
El cambio de clima, ya que
puede llover repentinamente,
falta de recursos, desinterés o
desmotivación de los
miembros de la comunidad e
incumplimiento de las normas
establecidas.
DESTINATARIOS: 53
integrantes de las familias y la
comunidad en general
(vecinos, niños, adolescentes,
adulto mayor, mujer o
hombres).
Contar con un asesoría y
capacitaciones sobre las
acciones que se deben hacer
en momento de crisis o
dificultades ocasionadas por
las inundaciones, además de
contar con un apoyo
constante de las entidades
correspondientes.
Permanecer amables y
asertivos para poder resolver
los conflictos o situaciones
presentadas.
Puede que se presente
sentimientos de rechazo o
amenaza ante la propuesta de
mejora en la comunidad y
cambios propuestos que para
su punto de vida no son
aceptados o simplemente no
desean ser parte del cambio.
MATRIZ DE PARTICIPANTES

4. PARTICIPANTES
INTERÉS O EXPECTATIVAS
POR EL PROYECTO
APORTES FAVORABLES A LA
SOLUCIÓN DEL PROBLEMA
LIMITACIONES FRENTE AL
PROYECTO
EJECUTORES: Estudiantes de
seminario de profundización
social I de la fundación
universitaria tecnológico
Comfenalco programa de
psicología semestre VIII: Noriz
Gonzales, Manianella Diaz, Yesid
Rodriguez, Marcela Medrano,
Claudia Sacristan y Oneida
Arebalo.
Lograr que las personas
permanezcan motivados e
interesados en participar y que
esa participación sea de forma
activa en cada una de las
actividades o talleres a
desarrollar, que la comunidad
conozca las rutas de atención
en caso de emergencias, el
lugar a donde deben acudir
con el fin de generar una
sensibilización hacia la
situación actual presentada.
Contar con tiempo para
participar en dichas actividades,
realizar chequeos médicos y
atención psicológica con el fin de
preservar su salud tanto física
como psicológica con sus
respectivas recomendaciones y
plan de intervención si es
necesario.
No contar con un tiiempo
organizado, pocos recursos
económicos, no contar con un
lugar para desarrollar los
talleres o proyectos, rechazo de
las entidades correspondientes
para hacer frente a los casos de
emergencias.
RESPONSABLES: Grupo meta
(53 integrantes de las familias
víctimas) vecinos, comunidad en
general, ejecutores y
financiadores
Fortalecer la junta de acción
comunal e implementar taller
para psico-educar con el fin de
desarrollar habilidades y
estrategias con las cuales cada
uno de los miembros podrá
contar para disminuir los
daños.
Brindar herramientas para
permanecer en el desarrollo del
plan de acción y que cada
miembro de la familia aporte
esos talentos, ideas o habilidades
que tiene para fortalecer el
proyecto social en acción.
No asumir el compromiso y la
responsabilidad que conlleva
desarrollar este plan de acción
a raíz de esto se puede
presentar poca asistencia
provocando una inestabilidad
en el proyecto provocando poca
efectividad.

5. PARTICIPANTES
INTERÉS O EXPECTATIVAS
POR EL PROYECTO
APORTES FAVORABLES A LA
SOLUCIÓN DEL PROBLEMA
LIMITACIONES FRENTE AL
PROYECTO
AFECTADOS POR LOS CAMBIOS:
Grupo meta, destinatarios,
ejecutores, financiadores y
comunidad en general que se
beneficiará del plan de acción
en pro a la mejora de las vías de
atención, psicoeducación y
fortalecimiento de la JAC.
Mejorar la instancia en la
comunidad, contar con una
acción comunal completa y
proactiva que haga frente a la
problemática de la comunidad
y ejecute taller y actividades
que dejen como fruto
conocimiento y estrategias
para afrontar situaciones,
además de tener entidades
correspondientes para poder
salvaguardar la seguridad de la
comunidad.
Brindar atención y apoyo a
aquellas familias que presentar
dificultad o consecuencias
causada por las diferentes
inundaciones o aguas
estancadas que provocan mal
olor y enfermedades y así
contribuir a la mejora en salud y
estado de la comunidad en
general.
Se puede presentar negatividad,
no brindar atención ni apoyo a
la comunidad e impedir el
desarrollo total del plan de
acción

6. PROBLEMA CENTRAL
INUNDACIONES
PÉRDIDA DE INMUEBLES
DAMNIFICADOS
ENFERMEDADES
MALOS OLORES
ALCANTARILLAS
REBOSADAS
PROLIFERACIÓN DE
VECTORES
LLUVIAS
CAMBIOS CLIMÁTICOS
DESBORDAMIENTO
CAÑO JUAN ANGOLA
RELLENOS PARA
CONSTRUCCIÓN
ESTANCAMIENTO DEL
AGUA
AUSENCIA DE
ALCANTARILLADO
FLUVIAL
ÁRBOL DEL PROBLEMA

7. ÁRBOL DE OBJETIVOS
Identificar habilidades,
competencias y actitudes
de la población para
potencializarlas.
Desarrollar talleres sobre
trabajo en equipo,
empatía, resiliencia y
apoyo en comunidad.
Establecer alianzas
estratégicas que le
permitan a la comunidad
tener una ruta de atención
interdisciplinar en caso de
emergencias
Fortalecer habilidades sociales para el
afrontamiento de consecuencias
generadas por inundaciones y aguas
estancadas en apoyo de la comunidad y
la JAC del Barrio Torices - Sector
Popayal, Calle Colombia de la ciudad de
Cartagena

8. Conformación de un grupo de brigada de emergencia en articulación con la Junta de Acción Comunal del Barrio Torices – Sector Popayal,
Calle Colombia de la ciudad de Cartagena y sus habitantes.
OBJETIVOS ACCIONES INDICADORES MEDIOS DE VERIFICACIÓN HIPÓTESIS
OG: Fortalecer
habilidades sociales para el
afrontamiento de
consecuencias generadas
por inundaciones y aguas
estancadas en apoyo de la
comunidad y la JAC del
Barrio Torices - Sector
Popayal, Calle Colombia de
la ciudad de Cartagena.
Primer momento para
socialización del proyecto con
los habitantes del Sector en
articulación con la JAC.
Cumplidos los primeros tres
meses de iniciado el proyecto, el
60% de la comunidad estará
comprometida junto con
miembros de la JAC a participar
de la ejecución del Proyecto y
recibir las capacitaciones
necesarias
-Conversatorios grupales e
individuales.
-N° de charlas orientadoras.
-N° de talleres.-Registros de
asistencia.
-Evidencias fotográficas.
-Desinterés de la comunidad y
malentendidos con miembros
de la JAC.
-Incumplimiento en la
realización de los talleres.
-No comprensión del
Proyecto.
OE1: Identificar habilidades,
competencias y actitudes
de la población para
potencializarlas.
-Charla grupal sobre las
habilidades y competencias de
las personas.
-Taller para reconocer las
habilidades de cada persona
para potencializarse en caso de
emergencia.
Al primer trimestre de haber
iniciado el proyecto de
intervención, se realiza un
informe para monitorear los
efectos, cambios y desarrollo
producto del compromiso
adquirido.
Al primer semestre de haber
iniciado las intervenciones se
ha logrado en el 60% de los
actores esté comprometido
con el proyecto.
-N° de talleres sobre habilidades
personales.
- Registro de Asistencias.
- Evidencias fotográficas de
encuentros.
- N° de refuerzos entregados a
los miembros de la comunidad
que estén cumpliendo con las
tareas delegadas.
-Deserción de los miembros
de la comunidad a los talleres.
-Que los reforzadores no sean
contingentes para los
participantes.
-No reconocer sus
habilidades.

9. OBJETIVOS ACCIONES INDICADORES
MEDIOS DE
VERIFICACIÓN
HIPÓTESIS
OE2: Desarrollar talleres
sobre trabajo en equipo,
empatía, resiliencia y apoyo
en comunidad.
A2: Conversatorio y talleres
sobre trabajo en equipo,
empatía, resiliencia y apoyo
en comunidad.
Al sexto mes de iniciado el
proyecto se debe haber
brindado asesoramiento al
60% de las familias miembros
del proyecto.
-Talleres formativos.
-Entrevistas individuales y
grupales.
-Registros de asistencia.
-Evidencias fotográficas.
-Desinterés en las familias en ser
parte del proyecto.
-No contar con el tiempo para
asistir a los talleres.
OE3: Establecer alianzas
estratégicas que le permitan
a la comunidad tener una
ruta de atención
interdisciplinar en caso de
emergencias
A3:-Informar y presentar a la
comunidad el grupo
interdisciplinar que estará en
caso de emergencia.-Charlas
a cargo de cada área
interdisciplinar con que
contará la comunidad.
Al primer mes finalizado se
constatará con un 60% de
participación de la comunidad
en el conversatorio.
-Registro de asistencia a las
sesiones estimadas.
-Registro de asistencia a las
charlas.
-Registro de talleres
realizados por ellos.
-Evidencias fotográficas.
-Falta de interés en la
comunidad.
-Falta de tiempo para asistir a
las actividades programadas.
-Cambio de miembros de JAC lo
cual retrasaría el proceso.

10. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

11. Presupuesto

12. ENRÍQUEZ, M. (2011). INTERVENCIÓN COMUNITARIA EN EL DENGUE. SCIELO, 500-509.
FERMANDEZ, C. (2005). PROMOCIÓN DE LA SALUD BASADA EN LA EVIDENCIA: ¿REALMENTE
FUNCIONAN LOS PROGRAMAS DE SALUD COMUNITARIOS? SCIENCE , 4678-483.
MUÑOZ, M. &. (1999). EVALUACIÓN DE UNA INTERVENCIÓN COMUNITARIA (PROGRAMA «QUIT
AND WIN») PARA DEJAR DE FUMA. SCIENCE DIRECT, 456-461
MORI SÁNCHEZ, MARIA DEL PILAR. (2008). UNA PROPUESTA METODOLÓGICA PARA LA
INTERVENCIÓN COMUNITARIA. LIBERABIT, 14(14), 81-90. RECUPERADO EN 24 DE OCTUBRE DE
2022, DE HTTP://WWW.SCIELO.ORG.PE/SCIELO.PHP?SCRIPT=SCI_ARTTEXT&PID=S1729-
48272008000100010&LNG=ES&TLNG=ES.
VALDÉS, S., CERVANTES, D., MEJÍA, A., BERRIO, K. & PUELLO, S. (2022). MAPA DE RIESGO
COMUNITARIO. (TRABAJO ESCRITO). FUNDACIÓN UNIVERSITARIA TECNOLÓGICO COMFENALCO
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS