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¿Es posible la revolución educativa sin
la integración de la herramienta
tecnológica en el aula?
¿Seria un fracaso la
educación sin el uso de la
tecnología?
• La revolución educativa
sin el uso de
herramientas
tecnológicas sería un
fracaso junto de los
contenidos actitudinales
y procedimentales de
valores y actitudes,
haciendo adaptaciones a
estos contenidos.
Influencia de la TIC en
los docentes.
• Siendo la TIC un desafío
para los profesores ya
que en su mayoría son
analfabetos de la misma,
es imprescindible la
formación de los
profesores para que
dispongan de las
competencias necesarias
para que puedan
trabajar de forma
natural la TIC en su
práctica pedagógica.
• La educación debe ir a
compás de los avances y los
nuevos contextos sociales
teniendo la incorporación de
las nuevas tecnologías a los
procesos de enseñanza
aprendizaje y el uso de
nuevos materiales
didácticos.
Funciones de las TIC
• Las TIC abren puertas a
maneras diferentes de
trabajar en el aula,
sobre todo enmarcadas
en una perspectiva
constructivista del
aprendizaje, en que el
alumnado se convierte en
el actor principal de su
aprendizaje y el
profesorado en guía y
soporte imprescindible
de los alumnos.
Contacto de la tecnología
en los niños/as
• En la actualidad los
bebes desde que nacen
esta invadidos por
la tecnología, saben
manejar los smartphone,
tabletas, laptops y PCs
desde muy temprana
edad.
Tres (3) razones por la cual
se debe usar la tecnología
en la Educación.
1.1 Alfabetización digital
de los alumnos.
Todo alumno debe de
adquirir las
competencias básicas en
el uso de la TIC.
2.2 Productividad.
• Aprovechar las ventajas que proporcionan al realizar
actividades como: preparar apuntes ejercicios, buscar
información, comunicarnos, (E-mail) difundir
información (weblogs, web de centros y docentes)
Gestión de bibliotecas.
3.3 Innovar en las
practicas docentes.
• Aprovechar las nuevas posibilidades didácticas que ofrecen
las TIC para lograr que los alumnos realicen mejores
aprendizajes y reducir el fracaso escolar.
Dentro de las herramientas que facilitan el aprendizaje de los
estudiantes están:
-Diapositivas.
 -Casetes de audio.
-Proyectores.
-Redes de comunicación.
-Memorias, computadoras, entre otros.
Ventajas de la tecnología
en la revolución educativa.
• Los alumnos puedes realizar los ejercicios en menos
tiempo.
• Posibilidad de que los alumnos estén mas activos en el
aula.
• Mayor atención y motivación por el aprendizaje.
• Para los alumnos las clases en las que se usan los TIC
son menos pesadas.
• Aumenta la posibilidad de la interacción de el alumno
con los medios que lo rodea para aprender y con el
profesor.
Conclusión
Tal y como es imprescindible el realizar las tareas sin
libros, no se podría seguir planificando clases siendo
indiferentes a la revolución tecnológica de la que los
alumnos ya son nativos.
Además la implementación de las nuevas TICs con
responsabilidad en el aula, favorece a la estimulación
de la creatividad, manipulación y la experimentación.

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  • 1. ¿Es posible la revolución educativa sin la integración de la herramienta tecnológica en el aula?
  • 2. ¿Seria un fracaso la educación sin el uso de la tecnología? • La revolución educativa sin el uso de herramientas tecnológicas sería un fracaso junto de los contenidos actitudinales y procedimentales de valores y actitudes, haciendo adaptaciones a estos contenidos.
  • 3. Influencia de la TIC en los docentes. • Siendo la TIC un desafío para los profesores ya que en su mayoría son analfabetos de la misma, es imprescindible la formación de los profesores para que dispongan de las competencias necesarias para que puedan trabajar de forma natural la TIC en su práctica pedagógica.
  • 4. • La educación debe ir a compás de los avances y los nuevos contextos sociales teniendo la incorporación de las nuevas tecnologías a los procesos de enseñanza aprendizaje y el uso de nuevos materiales didácticos.
  • 5. Funciones de las TIC • Las TIC abren puertas a maneras diferentes de trabajar en el aula, sobre todo enmarcadas en una perspectiva constructivista del aprendizaje, en que el alumnado se convierte en el actor principal de su aprendizaje y el profesorado en guía y soporte imprescindible de los alumnos.
  • 6. Contacto de la tecnología en los niños/as • En la actualidad los bebes desde que nacen esta invadidos por la tecnología, saben manejar los smartphone, tabletas, laptops y PCs desde muy temprana edad.
  • 7. Tres (3) razones por la cual se debe usar la tecnología en la Educación. 1.1 Alfabetización digital de los alumnos. Todo alumno debe de adquirir las competencias básicas en el uso de la TIC.
  • 8. 2.2 Productividad. • Aprovechar las ventajas que proporcionan al realizar actividades como: preparar apuntes ejercicios, buscar información, comunicarnos, (E-mail) difundir información (weblogs, web de centros y docentes) Gestión de bibliotecas.
  • 9. 3.3 Innovar en las practicas docentes. • Aprovechar las nuevas posibilidades didácticas que ofrecen las TIC para lograr que los alumnos realicen mejores aprendizajes y reducir el fracaso escolar. Dentro de las herramientas que facilitan el aprendizaje de los estudiantes están: -Diapositivas.  -Casetes de audio. -Proyectores. -Redes de comunicación. -Memorias, computadoras, entre otros.
  • 10. Ventajas de la tecnología en la revolución educativa. • Los alumnos puedes realizar los ejercicios en menos tiempo. • Posibilidad de que los alumnos estén mas activos en el aula. • Mayor atención y motivación por el aprendizaje. • Para los alumnos las clases en las que se usan los TIC son menos pesadas. • Aumenta la posibilidad de la interacción de el alumno con los medios que lo rodea para aprender y con el profesor.
  • 11. Conclusión Tal y como es imprescindible el realizar las tareas sin libros, no se podría seguir planificando clases siendo indiferentes a la revolución tecnológica de la que los alumnos ya son nativos. Además la implementación de las nuevas TICs con responsabilidad en el aula, favorece a la estimulación de la creatividad, manipulación y la experimentación.