2. función de las TIC EN LA EDUCACIÓN
o Alfabetización digital de los estudiantes (y profesores.. y
familiares..).
o Uso personal (profesores, alumnos..): acceso a la
información, comunicación, gestión y proceso de
datos…
o Gestión del centro: secretaría, biblioteca, gestión de la
tutoría de alumnos…
o Uso didáctico para facilitar los procesos de enseñanza y
aprendizaje comunicación con las familias (a través de la
web de centro…).
o Comunicación con el entorno.
3. oMedio de expresión: (Software) escribir, dibujar,
presentaciones, webs.
oFuente abierta de información: Internet,
plataformas.
oInstrumento para procesar la información
oCanal de comunicación presencial: los alumnos
participan en clases.
oCanal de comunicación virtual: a través de
tutoriales y programas.
oMedio didáctico: informa, guía y motiva.
oSuponen el aprendizaje de nuevos conocimientos
y competencias
4. Funciones Instrumentos
Medio de expresión y
creación multimedia
Procesadores de texto,
cámaras fotográficas, videos.
Canal de comunicación Coreos electrónico, chat,
videoconferencia.
Instrumento para
procesar información
Hojas de cálculo, lenguajes de
programación
Fuente abierta de
información y recursos
CD-Rom, Videos, internet,
web
Medio didáctico y para la
evaluación
Multimedia, simulaciones y
programas educativos
Nuevos escenarios
formativos
Entornos virtuales de
enseñanza
Medio lúdico Video juegos, prensa, radio y
televisión
5. Formas básicas de uso
oLasTIC para aprender sobre lasTIC requieren de
alfabetización digital que en los centros se suele
realizar en el aula de informática.
oAprender de lasTIC en el aula informática, en las
aula informáticas algunos profesores llevan a los
estudiantes para realizar actividades didácticas
diversas con programas educativos.
oLasTIC como soporte en el aula de clases
oLasTIC como instrumento cognitivo y de
aprendizaje.
6. ¿Por qué tenemos que integrar las TIC en educación?
Existen 3 grandes razones para usarlas y son las
siguientes:
o Alfabetización digital de lo alumnos:Todos deben
adquirir las competencias básicas en el uso de las
tic.
oProductividad: aprovechar las ventajas que
proporciona al realizar actividades como: buscar
información y comunicarnos.
oInnovar en las prácticas docentes: aprovechar las
7. VENTAJAS E INCONVENIENTES de las TIC desde el aprendizaje
Ventajas
o Interés y motivación
o Interacción continua
o Desarrollo de la iniciativa
o Aprendizaje a partir de los errores
o Mayor comunicación entre estudiantes y docentes
o Aprendizaje cooperativo
o Desarrollo de habilidades en búsqueda y clasificación
de información
8. Inconvenientes
oDistracción
oDispersión de la información
oPerdida de tiempo al buscar información
oInformaciones no fiables
oAprendizajes incompletos y superficiales
oDiálogos muy rígidos