1. INSTRUCCIONES GENERALES DE LA CLASE DE
MICROECONOMIA
1. Revisar en la plataforma materiales de estudio: libros de
texto principales, diapositivas, actividades a desarrollar,
calendario y programación general de la asignatura.
2. Realizar su presentación personal en la plataforma
3. Realizar consultas en la plataforma o enviarlas a mi correo
institucional: hector.barahona@unah.edu.hn
4. Se les enviará enlace de las clases para que ingrese al aula
virtual en MICROSOFT TEAMS.
5. Los grupos de trabajo son libres en integrantes y número
de estudiantes.
6. La evaluación de la clase es SUMATIVA según las
actividades desarrolladas de acuerdo al calendario.
2. MICROECONOMIA
UNIDAD 1: Introducción a la Economía,
marco teórico básico y Teoría
Microeconómica
TEMA 1: INTRODUCCION A LA ECONOMIA
TEMA 2: TEORIA MICROECONOMICA
Profesor: HECTOR LEON BARAHONA
4. TEORIAS
ECONOMICAS
• SIMPLIFICACION de la realidad
• Razonamientos o LÓGICA:
DEDUCCION, INDUCCION y
SIMBOLICA
• HIPOTESIS, SUPUESTOS o AXIOMAS
comprobados o sin comprobar
• CAPACIDAD para PREDECIR con
exactitud y EXPLICAR sobre el
comportamiento de grupos a partir
de predicciones de comportamiento
individual.
SUPUESTO:Losconsumidores decarnepodríansustituirlosproductosbaratosporotrosmás
caros
8. NECESIDADES ILIMITADAS Y
RECURSOS LIMITADOS
Los elementos que integran un SISTEMA de
organización SOCIAL ECONÓMICA son los siguientes:
— UNIDADES O AGENTES DE PRODUCCIÓN:
individuos, empresas y Estados.
— FACTORES O RECURSOS DE PRODUCCIÓN:
tierra, trabajo y capital.
— RESULTADO DE LA PRODUCCIÓN:
bienes y servicios.
La combinación de estos elementos da lugar a
TRES tipos de relaciones o actividades:
32. CONCLUSIONES IMPORTANTES DE LA INTRODUCCION
1. La MACRO-VISION y su relación con la VISION DE MERCADO
2. Existencia de Paradojas
3. La economía estudia elecciones para enfrentar la escasez.
4. Modelo microeconómico: ayudan a predecir
5. El sistema de mercado o precios es una forma de organización
social (coordinación de personas para el logro de un fin común)
6. Los precios generan las SEÑALES para el movimiento de los
recursos: decisiones con PRECIOS RELATIVOS y no absolutos.
7. Un modelo no busca comprobar teorías, solamente las podemos
IMPROVAR (MEJORAR)
8. Stock y flujos (tasas de producción por unidad de tiempo en
unidades de calidad constante