SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Descargar para leer sin conexión
NOMBRE DEL ALUMNO/A Y EDAD:
Padre
Nombre:
Profesión:
Madre
Nombre:
Profesión:
¿Vivís juntos?:_____
En cuanto a la educación de vuestro/a hijo/a, ¿estáis ambos de
acuerdo, padre y madre, en lo que hay que hacer?
¿Ha habido algún acontecimiento que pueda haber influido,
especialmente, en la vida de vuestro/a hijo/a?
Alguna enfermedad física
o psicológica relevante:
.
PERSONALIDAD DEL ALUMNO/A:
¿Confianza?
¿Tiempo libre?
¿Suele hablar con vosotros de lo que le preocupa?
¿Qué hace en su tiempo libre?
VALORACIÓN DE LA CONDUCTA DE VUESTRO/A HIJO/A
Con relación a su padre:
Con relación a su madre:
Con relación a sus hermanos/as:
Con relación al cumplimiento de las responsabilidades que tenga
asignadas:
Con relación a las normas de convivencia establecidas:
OBSERVACIONES:
¿Tiene un horario fijo para
estudiar?
¿Lo cumple?
¿Cuántas horas al día
dedica a estudiar?
¿Y cuántas a los
deberes?
¿Supervisáis su trabajo?
¿Recibe clases
particulares?
¿Miráis su agenda
diariamente?
¿Dispone de un lugar
propio para estudiar?

Más contenido relacionado

Destacado

Preescritura
PreescrituraPreescritura
PreescrituraAle Ansel
 
Guión primera reunión padres-tutores
Guión primera reunión padres-tutoresGuión primera reunión padres-tutores
Guión primera reunión padres-tutoresAlvaro Rodriguez
 
Rubrica para evaluar una tarea en Educación Infantil
Rubrica para evaluar una tarea en Educación InfantilRubrica para evaluar una tarea en Educación Infantil
Rubrica para evaluar una tarea en Educación InfantilCrisreque
 
Protocolo y material de entrevista tutores - padres en un centro escolar.
Protocolo y material de entrevista tutores -  padres en un centro escolar.Protocolo y material de entrevista tutores -  padres en un centro escolar.
Protocolo y material de entrevista tutores - padres en un centro escolar.Jerónimo García Ugarte
 
Formato De Entrevista Para Un Educador FíSico Del Nivel Preescolar
Formato De Entrevista Para Un Educador FíSico Del Nivel PreescolarFormato De Entrevista Para Un Educador FíSico Del Nivel Preescolar
Formato De Entrevista Para Un Educador FíSico Del Nivel Preescolarjoelgm
 
Aprender matemáticas es construir matemáticas
Aprender matemáticas es construir matemáticasAprender matemáticas es construir matemáticas
Aprender matemáticas es construir matemáticasNatividad Molina
 
Los textos de uso social intercambio experiencias atarfe
Los textos de uso social intercambio experiencias atarfeLos textos de uso social intercambio experiencias atarfe
Los textos de uso social intercambio experiencias atarfeNatividad Molina
 
Test para padres
Test para padresTest para padres
Test para padresfely mata
 
Encuestas convivencia escolar
Encuestas convivencia escolarEncuestas convivencia escolar
Encuestas convivencia escolarBernii Hernández
 
Borrador Marco Común de Competencia Digital Docente
Borrador Marco Común de Competencia Digital DocenteBorrador Marco Común de Competencia Digital Docente
Borrador Marco Común de Competencia Digital DocenteINTEF
 

Destacado (15)

Preescritura
PreescrituraPreescritura
Preescritura
 
Ikt aurkezpenean
Ikt aurkezpeneanIkt aurkezpenean
Ikt aurkezpenean
 
Cuestionario alumno primaria
Cuestionario alumno primariaCuestionario alumno primaria
Cuestionario alumno primaria
 
Guión primera reunión padres-tutores
Guión primera reunión padres-tutoresGuión primera reunión padres-tutores
Guión primera reunión padres-tutores
 
Entrevista as docentes primaria
Entrevista as docentes primariaEntrevista as docentes primaria
Entrevista as docentes primaria
 
Rubrica para evaluar una tarea en Educación Infantil
Rubrica para evaluar una tarea en Educación InfantilRubrica para evaluar una tarea en Educación Infantil
Rubrica para evaluar una tarea en Educación Infantil
 
Protocolo y material de entrevista tutores - padres en un centro escolar.
Protocolo y material de entrevista tutores -  padres en un centro escolar.Protocolo y material de entrevista tutores -  padres en un centro escolar.
Protocolo y material de entrevista tutores - padres en un centro escolar.
 
Formato De Entrevista Para Un Educador FíSico Del Nivel Preescolar
Formato De Entrevista Para Un Educador FíSico Del Nivel PreescolarFormato De Entrevista Para Un Educador FíSico Del Nivel Preescolar
Formato De Entrevista Para Un Educador FíSico Del Nivel Preescolar
 
Aprender matemáticas es construir matemáticas
Aprender matemáticas es construir matemáticasAprender matemáticas es construir matemáticas
Aprender matemáticas es construir matemáticas
 
Abp infantil definitivo
Abp infantil definitivoAbp infantil definitivo
Abp infantil definitivo
 
Los textos de uso social intercambio experiencias atarfe
Los textos de uso social intercambio experiencias atarfeLos textos de uso social intercambio experiencias atarfe
Los textos de uso social intercambio experiencias atarfe
 
Entrevista a un maestro
Entrevista a un maestroEntrevista a un maestro
Entrevista a un maestro
 
Test para padres
Test para padresTest para padres
Test para padres
 
Encuestas convivencia escolar
Encuestas convivencia escolarEncuestas convivencia escolar
Encuestas convivencia escolar
 
Borrador Marco Común de Competencia Digital Docente
Borrador Marco Común de Competencia Digital DocenteBorrador Marco Común de Competencia Digital Docente
Borrador Marco Común de Competencia Digital Docente
 

Similar a Información familiar y escolar de alumno/a

Entrevista a padres de familia
Entrevista a padres de familiaEntrevista a padres de familia
Entrevista a padres de familiaCaro Addauto
 
Anamnesis para empezar una entrevista estructurada
Anamnesis para empezar una entrevista estructuradaAnamnesis para empezar una entrevista estructurada
Anamnesis para empezar una entrevista estructuradaLizbethCalleAvendao
 
Guía de entrevista.pdf
Guía de entrevista.pdfGuía de entrevista.pdf
Guía de entrevista.pdfVanesa146666
 
Charla Para Padres: Desarrollar una colaboración fuerte con los maestros de s...
Charla Para Padres: Desarrollar una colaboración fuerte con los maestros de s...Charla Para Padres: Desarrollar una colaboración fuerte con los maestros de s...
Charla Para Padres: Desarrollar una colaboración fuerte con los maestros de s...Gloria María Ortiz Manotas
 
Taller Para Padres
Taller Para PadresTaller Para Padres
Taller Para Padresgabyu2526
 
FICHA DE ENTREVISTA CON PADRES DE FAMILIA.docx
FICHA DE ENTREVISTA CON PADRES DE FAMILIA.docxFICHA DE ENTREVISTA CON PADRES DE FAMILIA.docx
FICHA DE ENTREVISTA CON PADRES DE FAMILIA.docxConsultorio Privado
 
Entrevista psicoeducativa para alumnos preparatoria
Entrevista psicoeducativa para alumnos preparatoriaEntrevista psicoeducativa para alumnos preparatoria
Entrevista psicoeducativa para alumnos preparatoriaFernandaHoo
 
Apoyando desde la familia la escolaridad de mi
Apoyando desde la familia la escolaridad de miApoyando desde la familia la escolaridad de mi
Apoyando desde la familia la escolaridad de miDebbie Cronenbold Zankiz
 
Apoyando desde la familia la escolaridad de mi
Apoyando desde la familia la escolaridad de miApoyando desde la familia la escolaridad de mi
Apoyando desde la familia la escolaridad de miDebbie Cronenbold Zankiz
 
FICHA PSICOPEDAGÓGICA Moises.docx
FICHA  PSICOPEDAGÓGICA Moises.docxFICHA  PSICOPEDAGÓGICA Moises.docx
FICHA PSICOPEDAGÓGICA Moises.docxNadleMiluskaCT
 
Guion primera entrevista padres convertido
Guion primera  entrevista padres convertidoGuion primera  entrevista padres convertido
Guion primera entrevista padres convertidoarnulfosanchez15
 
¿CÓMO IMPLICAMOS A LA FAMILIA DE UN NIÑO CON TDA-H?
¿CÓMO IMPLICAMOS A LA FAMILIA DE UN NIÑO CON TDA-H?¿CÓMO IMPLICAMOS A LA FAMILIA DE UN NIÑO CON TDA-H?
¿CÓMO IMPLICAMOS A LA FAMILIA DE UN NIÑO CON TDA-H?Paula
 
Atencion integral para los adolescente.pdf
 Atencion integral para los adolescente.pdf Atencion integral para los adolescente.pdf
Atencion integral para los adolescente.pdfronaldApaza16
 

Similar a Información familiar y escolar de alumno/a (20)

Entrevista a padres de familia
Entrevista a padres de familiaEntrevista a padres de familia
Entrevista a padres de familia
 
CUESTIONARIO INICIAL
CUESTIONARIO  INICIAL CUESTIONARIO  INICIAL
CUESTIONARIO INICIAL
 
Cuestionarios
Cuestionarios Cuestionarios
Cuestionarios
 
Anamnesis para empezar una entrevista estructurada
Anamnesis para empezar una entrevista estructuradaAnamnesis para empezar una entrevista estructurada
Anamnesis para empezar una entrevista estructurada
 
Guía de entrevista.pdf
Guía de entrevista.pdfGuía de entrevista.pdf
Guía de entrevista.pdf
 
Charla Para Padres: Desarrollar una colaboración fuerte con los maestros de s...
Charla Para Padres: Desarrollar una colaboración fuerte con los maestros de s...Charla Para Padres: Desarrollar una colaboración fuerte con los maestros de s...
Charla Para Padres: Desarrollar una colaboración fuerte con los maestros de s...
 
Taller Para Padres
Taller Para PadresTaller Para Padres
Taller Para Padres
 
Trabajo de investigacion (informatica)
Trabajo de investigacion (informatica)Trabajo de investigacion (informatica)
Trabajo de investigacion (informatica)
 
Trabajo de investigacion (informatica)
Trabajo de investigacion (informatica)Trabajo de investigacion (informatica)
Trabajo de investigacion (informatica)
 
FICHA DE ENTREVISTA CON PADRES DE FAMILIA.docx
FICHA DE ENTREVISTA CON PADRES DE FAMILIA.docxFICHA DE ENTREVISTA CON PADRES DE FAMILIA.docx
FICHA DE ENTREVISTA CON PADRES DE FAMILIA.docx
 
Entrevista psicoeducativa para alumnos preparatoria
Entrevista psicoeducativa para alumnos preparatoriaEntrevista psicoeducativa para alumnos preparatoria
Entrevista psicoeducativa para alumnos preparatoria
 
Apoyando desde la familia la escolaridad de mi
Apoyando desde la familia la escolaridad de miApoyando desde la familia la escolaridad de mi
Apoyando desde la familia la escolaridad de mi
 
Apoyando desde la familia la escolaridad de mi
Apoyando desde la familia la escolaridad de miApoyando desde la familia la escolaridad de mi
Apoyando desde la familia la escolaridad de mi
 
FICHA PSICOPEDAGÓGICA Moises.docx
FICHA  PSICOPEDAGÓGICA Moises.docxFICHA  PSICOPEDAGÓGICA Moises.docx
FICHA PSICOPEDAGÓGICA Moises.docx
 
Guion primera entrevista padres convertido
Guion primera  entrevista padres convertidoGuion primera  entrevista padres convertido
Guion primera entrevista padres convertido
 
Entrevista con padres 4
Entrevista con padres 4Entrevista con padres 4
Entrevista con padres 4
 
Entrevista con padres 4
Entrevista con padres 4Entrevista con padres 4
Entrevista con padres 4
 
¿CÓMO IMPLICAMOS A LA FAMILIA DE UN NIÑO CON TDA-H?
¿CÓMO IMPLICAMOS A LA FAMILIA DE UN NIÑO CON TDA-H?¿CÓMO IMPLICAMOS A LA FAMILIA DE UN NIÑO CON TDA-H?
¿CÓMO IMPLICAMOS A LA FAMILIA DE UN NIÑO CON TDA-H?
 
comunicacion
 comunicacion comunicacion
comunicacion
 
Atencion integral para los adolescente.pdf
 Atencion integral para los adolescente.pdf Atencion integral para los adolescente.pdf
Atencion integral para los adolescente.pdf
 

Más de Marifé Pérez

01 problemas de fracciones
01 problemas de fracciones01 problemas de fracciones
01 problemas de fraccionesMarifé Pérez
 
Averigua el número que falta para que las fracciones sean equivalentes
Averigua el número que falta para que las fracciones sean equivalentesAverigua el número que falta para que las fracciones sean equivalentes
Averigua el número que falta para que las fracciones sean equivalentesMarifé Pérez
 
4 combinadas con enteros
4 combinadas con enteros4 combinadas con enteros
4 combinadas con enterosMarifé Pérez
 
Regla para saber si un número es primo
Regla para saber si un número es primoRegla para saber si un número es primo
Regla para saber si un número es primoMarifé Pérez
 
Nelson Mandela división de polinomios
Nelson Mandela división de polinomiosNelson Mandela división de polinomios
Nelson Mandela división de polinomiosMarifé Pérez
 
Malala Yousafzai te trae ejercicios de radicales (3º ESO)
Malala Yousafzai te trae ejercicios de radicales (3º ESO)Malala Yousafzai te trae ejercicios de radicales (3º ESO)
Malala Yousafzai te trae ejercicios de radicales (3º ESO)Marifé Pérez
 
Corregir operaciones con polinomios con codigos qr
Corregir operaciones con polinomios con codigos qr Corregir operaciones con polinomios con codigos qr
Corregir operaciones con polinomios con codigos qr Marifé Pérez
 
Monomios y polinomios para 2º ESO
Monomios y polinomios para 2º ESOMonomios y polinomios para 2º ESO
Monomios y polinomios para 2º ESOMarifé Pérez
 
Despeja en cada caso la letra correspondiente...
Despeja en cada caso la letra correspondiente...Despeja en cada caso la letra correspondiente...
Despeja en cada caso la letra correspondiente...Marifé Pérez
 
Cartel con los nombres básicos en una expresión algebraica
Cartel con los nombres básicos en una expresión algebraicaCartel con los nombres básicos en una expresión algebraica
Cartel con los nombres básicos en una expresión algebraicaMarifé Pérez
 
Más problemas de fracciones para 2º ESO
Más problemas de fracciones para 2º ESOMás problemas de fracciones para 2º ESO
Más problemas de fracciones para 2º ESOMarifé Pérez
 
Para empezar...problemas de fracciones para 2º ESO muy sencillitos
Para empezar...problemas de fracciones para 2º ESO muy sencillitosPara empezar...problemas de fracciones para 2º ESO muy sencillitos
Para empezar...problemas de fracciones para 2º ESO muy sencillitosMarifé Pérez
 
Propiedades de las potencias cartel
Propiedades de las potencias cartelPropiedades de las potencias cartel
Propiedades de las potencias cartelMarifé Pérez
 
Chuleta para repasar potencias
Chuleta para repasar potenciasChuleta para repasar potencias
Chuleta para repasar potenciasMarifé Pérez
 
Ecuaciones encadenadas
Ecuaciones encadenadasEcuaciones encadenadas
Ecuaciones encadenadasMarifé Pérez
 

Más de Marifé Pérez (18)

Potencias 2º
Potencias 2ºPotencias 2º
Potencias 2º
 
Fracción generatriz
Fracción generatrizFracción generatriz
Fracción generatriz
 
01 problemas de fracciones
01 problemas de fracciones01 problemas de fracciones
01 problemas de fracciones
 
Averigua el número que falta para que las fracciones sean equivalentes
Averigua el número que falta para que las fracciones sean equivalentesAverigua el número que falta para que las fracciones sean equivalentes
Averigua el número que falta para que las fracciones sean equivalentes
 
4 combinadas con enteros
4 combinadas con enteros4 combinadas con enteros
4 combinadas con enteros
 
Regla para saber si un número es primo
Regla para saber si un número es primoRegla para saber si un número es primo
Regla para saber si un número es primo
 
Nelson Mandela división de polinomios
Nelson Mandela división de polinomiosNelson Mandela división de polinomios
Nelson Mandela división de polinomios
 
Malala Yousafzai te trae ejercicios de radicales (3º ESO)
Malala Yousafzai te trae ejercicios de radicales (3º ESO)Malala Yousafzai te trae ejercicios de radicales (3º ESO)
Malala Yousafzai te trae ejercicios de radicales (3º ESO)
 
Corregir operaciones con polinomios con codigos qr
Corregir operaciones con polinomios con codigos qr Corregir operaciones con polinomios con codigos qr
Corregir operaciones con polinomios con codigos qr
 
Monomios y polinomios para 2º ESO
Monomios y polinomios para 2º ESOMonomios y polinomios para 2º ESO
Monomios y polinomios para 2º ESO
 
Despeja en cada caso la letra correspondiente...
Despeja en cada caso la letra correspondiente...Despeja en cada caso la letra correspondiente...
Despeja en cada caso la letra correspondiente...
 
Cartel con los nombres básicos en una expresión algebraica
Cartel con los nombres básicos en una expresión algebraicaCartel con los nombres básicos en una expresión algebraica
Cartel con los nombres básicos en una expresión algebraica
 
Más problemas de fracciones para 2º ESO
Más problemas de fracciones para 2º ESOMás problemas de fracciones para 2º ESO
Más problemas de fracciones para 2º ESO
 
Para empezar...problemas de fracciones para 2º ESO muy sencillitos
Para empezar...problemas de fracciones para 2º ESO muy sencillitosPara empezar...problemas de fracciones para 2º ESO muy sencillitos
Para empezar...problemas de fracciones para 2º ESO muy sencillitos
 
Propiedades de las potencias cartel
Propiedades de las potencias cartelPropiedades de las potencias cartel
Propiedades de las potencias cartel
 
Chuleta para repasar potencias
Chuleta para repasar potenciasChuleta para repasar potencias
Chuleta para repasar potencias
 
Crucigrama numérico
Crucigrama numéricoCrucigrama numérico
Crucigrama numérico
 
Ecuaciones encadenadas
Ecuaciones encadenadasEcuaciones encadenadas
Ecuaciones encadenadas
 

Último

plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativafiorelachuctaya2
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirPaddySydney1
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPMarketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPANEP - DETP
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 

Último (20)

plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPMarketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 

Información familiar y escolar de alumno/a

  • 1. NOMBRE DEL ALUMNO/A Y EDAD: Padre Nombre: Profesión: Madre Nombre: Profesión: ¿Vivís juntos?:_____ En cuanto a la educación de vuestro/a hijo/a, ¿estáis ambos de acuerdo, padre y madre, en lo que hay que hacer? ¿Ha habido algún acontecimiento que pueda haber influido, especialmente, en la vida de vuestro/a hijo/a? Alguna enfermedad física o psicológica relevante: . PERSONALIDAD DEL ALUMNO/A: ¿Confianza? ¿Tiempo libre? ¿Suele hablar con vosotros de lo que le preocupa? ¿Qué hace en su tiempo libre? VALORACIÓN DE LA CONDUCTA DE VUESTRO/A HIJO/A Con relación a su padre: Con relación a su madre: Con relación a sus hermanos/as: Con relación al cumplimiento de las responsabilidades que tenga asignadas: Con relación a las normas de convivencia establecidas:
  • 2. OBSERVACIONES: ¿Tiene un horario fijo para estudiar? ¿Lo cumple? ¿Cuántas horas al día dedica a estudiar? ¿Y cuántas a los deberes? ¿Supervisáis su trabajo? ¿Recibe clases particulares? ¿Miráis su agenda diariamente? ¿Dispone de un lugar propio para estudiar?