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POSIBLE GUIÓN PARA LA PRIMERA REUNIÓN CON LOS PADRES   PRIMERO EN LA BIBLIOTECA: 20 minutos más o menos   Padres, Tutores,...
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Guión primera reunión padres-tutores

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Guión de la primera reunión entre padres y tutores en la escuela.

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Guión primera reunión padres-tutores

  1. 1. POSIBLE GUIÓN PARA LA PRIMERA REUNIÓN CON LOS PADRES PRIMERO EN LA BIBLIOTECA: 20 minutos más o menos Padres, Tutores, Equipo Directivo y Orientación: Bienvenida y Presentación del Equipo Directivo y Orientación LUEGO EN EL AULA CADA TUTOR CON LOS PADRES DE SU GRUPO1. Presentación del tutor/a: Nombre, asignaturas que imparte,…2. Presentación de los padres, si son pocos y se considera oportuno: Su nombre, el del hijo/a, años en la localidad…3. Objetivos de la reunión: Conocernos, Calendario, horarios, importancia de la tutoría, normas, etc.4. Funciones del Tutor y metodología a seguir: faltas de asistencia, boletines, entrevistas...5. Características de la edad: La adolescencia6. Características del grupo en el que está integrado su hijo/a:  Número de alumnos/as. Edad: La adolescencia  Asignaturas obligatorias (y optativas)  Aclarar que los objetivos, criterios de evaluación y de calificación, etc, , los explica cada profesor en la clase y que pueden pedir hora para hablar con ellos…  Conclusiones de la evaluación inicial sobre el grupo  Entrega y explicación del horario de sus hijos  Horario del tutor para recibir a los padres y de los profesores del grupo7. Normas de funcionamiento del centro, Haciendo especial reflexión en:  El respeto a todos los miembros de la Comunidad Escolar.  El respeto al material y mobiliario del Centro.  La importancia de la asistencia a todas las clases y la puntualidad a la entrada y después del recreo.  El control y justificación de las faltas de asistencia.  La importancia de la “salidas” 8. La agenda: Importancia de la misma, para la comunicación familia centro, 9. Posibilidades de ayuda a sus hijos en los estudios 10. El Departamento de Orientación. Escuela de padres y horario de entrevistas con el orientador (Ya lo habrá contado en la reunión general) 11. Abrir un tiempo para que pregunten, sugieran, etc 12. Terminar con un breve resumen de la reunión recordando el día y hora de visita de padres

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