El documento describe la organización de un centro educativo secundario. Explica que el centro está dirigido por un director y cuenta con 52 profesores y 700 estudiantes. También describe los roles del equipo directivo como el director, secretario, jefes de estudios y tutores. Además, explica cómo se organizan los departamentos docentes, horarios y la evaluación de los estudiantes.
1. Organización de
un centro docente
ROXANA FERNÁNDEZ LEGANÉS
MARINA GARCÍA MORENO
ALEJANDRO LOZANO JIMÉNEZ
JAVIER MORÁN GARCÍA
FCO. JAVIER PINEDO RUBIO
2. INDICE
• Introducción
• Comunidad Educativa
• Equipo directivo
• Director
• Jefe de estudios
• Secretario
• Tutor
• Evaluación
3. Introducción
• IES Valdehierro único centro en Madridejos dependiente de la
Consejería de Educación y Ciencia de la Junta de Comunidades de
Castilla-La Mancha.
• Nivel económico medio-bajo
• Formado por 52 profesores y 700 alumnos
• Los niveles educativos que se imparten son: E.S.O, Bachiller y Ciclo
Formativo de grado medio y superior
• La jornada escolar será de 8:30 h. a 14:30 h
• El centro se organiza y funciona deacuerdo a la orden del
02/07/2012, de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, de
la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha. [2012/9771]
4. Comunidad Educativa
Alumnos
No Padres
Docentes docentes
Funcionarios Administración
Conserjes
Interinos
Limpieza y
mantenimiento
5. Director
Jefes de
Secretario Equipo estudios
directivo
6. Director
Requisitos:
• Llevar mínimo 5 años como profesor fijo
• Realizar un proyecto y ser elegido por la
comisión (inspector y consejo escolar)
• Si no sale nadie es elegido por la administración
Funciones:
Elige al secretario y al Jefe de estudios y es la
máxima autoridad en el centro, se encarga de
dirigirlo.
Convoca los claustros
7. Claustro
• Es una reunión que la convoca el director y
esta formado por todos los profesores del
centro.
• Esta reunión se tiene que convocar mínimo
con 48 horas de antelación y suele realizarse
para informas sobre diferentes puntos del
día.
8. • Los temas que se suelen tratar son:
La aprobación de:
-Proyecto educativo del centro
-Programa general anual
-Normas de convivencia
-Proyecto de innovación
-Semana cultural
Principales conflictos
-Discrepancias en algún punto de lo anterior
-Otro punto de vista a la hora de realizar las cosas
(Directores que se habían presentado)
9. Jefes de Estudios
• Es elegidos por el director
• Funciones:
- Coordinar a los miembros del claustro para
establecer las normas y mantener la
disciplina en el centro.
-Organización de los horarios y clases
10. Organización de los horarios y clase
1) Los alumnos se matriculan
2) El jefe de estudios organiza las clases de cada
curso según las optativas.
3) Los grupos se pasan a cada jefe de
departamento
4) El jefe de cada departamento distribuye los
grupos a los profesores
5) El jefe de Estudios introduce en un programa
(Peñalara) el profesor y los grupos que ha
elegido y este programa se encarga de realiza
los horarios.
11. Secretario
• Es elegido por el director
• Funciones:
-Gestión administrativa y económica del centro
Ejemplo
12. Horarios
Equipo Jefe de
Profesores Directivo Departamento Tutor
21h Lectivas 21h lectivas: 19h Lectivas E.S.O
5h 2h jefatura de 19h lectivas
9h docencia
Complementarias departamento
4h de computo 12h tareas 2h tutoría
mensual (claustros directivas Bachillerato
y reuniones etc)
7,5h Preparación 20h lectivas
de tareas 1h tutoría
13. Organización interno de los docentes
Departamentos
didácticos Departamento
Hay un departamento por cada de orientación
asignatura y en cada uno hay Se encarga de la:
un jefe de departamento que:
• Orientación del alumno
• Coordina el desarrollo
didáctico de la materia • Planificación de tutorías
• Convoca las diferentes • Apoyo psicopedagógico a
reuniones los alumnos que lo
• Realiza la programación y la necesitan.
expone a los demás miembros
• Ponen en común los puntos
más importantes para
elaborar los exámenes
14. • Jefes de departamentos • Educación Física
• Lengua y Literatura • E. Plástica
• Matemáticas • Formación Religiosa
• Geografía e Historia • Tecnología e informática
• Biología y Geología • Música
• Filosofía • Orientación
• Física y Química • Latín y Griego
• Inglés • Actividades
• Francés Extraescolares
16. Evaluación
• Reunión de todos los profesores que dan a
una determinada clase.
• Se evalúa a cada alumno individualmente y a
la clase en general.
• La dirige cada tutor