1. ACTIVIDAD TEMA DESARROLLADO FECHA POBLACION
Encuentros Academicos
Investigacion en el Aula
febrero - noviembre
docentes de primaria -
bachillerato y otras
areas como matematicas
y lenguaje de 21
Nucleos Educativos
Revision y analisis critico sobre planes
de area
Contextualizacion de competencias
El gesto motor como herramienta para
reconocer y explorar el pensamiento y las
emociones del ser.
Como tener una mirada e
implementacion integrada de la
educacion fisica en las otras áreas.
El porque y para que de las Actividades
intensionadas
Reunion Coordinadores de
Mesas
Presentacion de informes - avances -
recomendaciones y proyeccion de cada
una de las Mesas de trabajo
12 de marzo -15 de
mayo - 15 de agosto-
14 de octubre
Docentes
coordinadores-lideres
de cada una de las
Mesas de trabajo
Actividades intensionadas
a la convivencia y los
valores con los estudiantes
Festivales - Rondas- expresion dancistica
mayo 23 - junio 3-5
agosto 27
- septiembre 26 -
octubre 24 -30
Estudiantes de primaria
a 11o.
Intercambios de Mesas
Experiencias significativas - avances y
desarrollo teniendo en cuenta
condiciones y caracteristicas propias de
contexto y poblacion - aplicación de
preguntas problematizadoras en el aula,
teniendo en cuenta plan de area -
resultados obtenidos -
abril 29 -mayo 29 -
julio 29 - agosto 29
docentes de primaria-
bachillerato del area de
educacion fisica -
coordinadores de
instituciones educativas
y rectores
Cursos de Formacion
contextualizacion del curriculo en el
marco del desarrollo integral del
estudiante de 1o a 110.
nov-07
docentes de primaria y
bachillerato del área
2. El Docente trascendente:cuerpo-mente-
esencia-cultura-sociedad
nov-07
Direccion y Administracion de la
Educacion Fisica en la Escuela.
4 agosto-24 de
octubre
Recursos Metodologicos Relevantes para
la Generacion de una Educacion Fisica
Saludable
5 agosto-24 de
octubre
La expresion dancistica como
observatorio de las competencias
motrices y emocionales del ser.
nov-07
Desarrollo Motor junio 9 al 13
Psicologia del Desarrollo Infantil junio 9 al 13
Didactica de la E.F y el Deprote Escolar junio 9 al 13
Gimnasia y movimiento junio 9 al 13
Juegos y Deprotes Modificados junio 9 al 13
Ludica infantil y creatividad junio 9 al 13
Recursos didacticos junio 9 al 13
Ingles
febrero a octubre -
agosto a octubre
Juegos teatrales de liberacion nov-07
Intervenciones en Comites
Operativos
Acciones ejecutadas - avances -
retroalimentacion y proyeccion de los
procesos propios de cada Mesa.
marzo 4- abril 23 -
mayo 5-6 julio 30
septiembre 2 -4-5
octubre 1-22
Jefes de Nucleo-
Rectores
Pares Academicos
caracterizacion general de la institucion y
del área - observacion docente -
observacion estudiante- sistematizacion
y analisis de la informacion
septiembre-octubre
docentes de primaria y
bachillerato del área
3. Acompañamiento y
socializacion de iniciativas
y construccion de nuevos
saberes
Capacidades físicas para la salud
postural-Formas jugadas para el
desarrollo del a flexibilidad en la clase de
e.f en la edad escolar -Educacion rítmica-
Elaboración de material didáctico -
Motricidad fina, sensaciones plantares ,
ajuste lateralidad-Pedagógica didáctica
de la expresión corporal, danza, baile-
Hábitos de vida saludable -Orientaciones
para el desarrollo de la ubicación
espacio-temporal en escolares de 8-12
años -Actividades creativas con
pequeños aparatos.
mayo 23 -28 -30
agosto 28 -
septiembre 22 -26
octubre 2 -30
AVENTURA DE UN
DOCENTE QUE
PERCIBE Y
COMPRENDE LOS
PROCESOS DEL AULA
Modulos de trabajo: Reflexivo - artistico
-perceptivo corporal
nov-07
alianzas con Instituciones
de Educacion Superior:
practicas pedagogicas - intercambios
internacionales -participacion en grpos
de investigacion -formacion de docentes
desde la universidad
febrero - noviembre
Instituto Universitario
de Educacion Fisica de
la Universidad de
Antioquia -
Universidad
Cooperativa de
Colombia - Politecnico
Jaime Isaza Cadavid-
Universidad San
Buenaventura