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APRENDER.
I Reunión 2015.
Escuela N° 119.
MIZ. Russo- Hernández- Zabala.
Inspección Departamental de Educación Inicial y Primaria de Salto.
Apostando a la Cooperación y
Colaboración
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MATEMÁTICA: Rossana Greno, Patricia Cecchinni,
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Equipos directores aprender

  • 1. Equipos Directores APRENDER. I Reunión 2015. Escuela N° 119. MIZ. Russo- Hernández- Zabala. Inspección Departamental de Educación Inicial y Primaria de Salto.
  • 2. Apostando a la Cooperación y Colaboración • https://www.youtube.com/watch? v=qvF3jfSWq8A
  • 3. OBJETIVOS • Celebrar el reencuentro presentando la rotación de escuelas dentro de las zonas. • Promover la organización de equipos directores para intervenir desde las diversas áreas en la profesionalización de los docentes. • Propiciar la calendarización del año lectivo escolar. • Movilizarnos por la publicación.
  • 4. ACCIONES •Presentación de las zonas. •Cronograma anual. •Áreas y disciplinas a focalizar: formación de equipos referentes. •Escritura Académica: publicación APRENDER.
  • 6. Áreas y disciplinas A partir de los Sujetos sociales. Estudio de Casos. Empatía
  • 7. Equipos Referentes por áreas LENGUA:Nora Kosolap,Mariza Dalmaud, Mirta Milesi, Daniel Menoni, Marisella Pereira, Ana Ferrón. CCSS: Alejandra Leal,Ramón Rosconi, Carlos Moreale, Yamandú de Paula, .Daniela Zabala MATEMÁTICA: Rossana Greno, Patricia Cecchinni, Elisa Rey, Teresita Russo, Elba Chamorro, Esther Figueroa, Rosita Medicci ARTÍSTICA: Miriam Tenca, Milagros Sevrini, Lherman Esteva,Graciela Castro, Roxana Hernández, Inés Rodríguez Da Silveira
  • 8. Cronograma anual marzo abril mayo junio junio agosto set oct nov fecha 25 29 27 24 29 26 30 28 25 escuela 100 107 14 117 127 92 16 88 17 tema sec.argument
  • 9. Planificación. • TEMÁTICA PRIMER REUNIÓN: Equipo de LENGUA: • Talleres de elaboración de secuencias institucionales por ciclo. • Enseñanza de : TEXTOS QUE PERSUADEN. • Repicar con colectivos en Salas.
  • 10. Con confianza en este gran equipo. • https://www.youtube.com/watch? v=5UbFGTreCis