Equipos Directores
APRENDER.
I Reunión 2015.
Escuela N° 119.
MIZ. Russo- Hernández- Zabala.
Inspección Departamental de Educación Inicial y Primaria de Salto.
Apostando a la Cooperación y
Colaboración
• https://www.youtube.com/watch?
v=qvF3jfSWq8A
OBJETIVOS
• Celebrar el reencuentro presentando la
rotación de escuelas dentro de las zonas.
• Promover la organización de equipos
directores para intervenir desde las
diversas áreas en la profesionalización de
los docentes.
• Propiciar la calendarización del año
lectivo escolar.
• Movilizarnos por la publicación.
ACCIONES
•Presentación de las zonas.
•Cronograma anual.
•Áreas y disciplinas a focalizar:
formación de equipos referentes.
•Escritura Académica: publicación
APRENDER.
ZONAS
Escuelas
N°14-16-117-127
Escuelas
N°10-17-92-107
Escuelas
N°8-88-100-119
Áreas y disciplinas
A partir de
los Sujetos
sociales.
Estudio de
Casos.
Empatía
Equipos Referentes por áreas
LENGUA:Nora Kosolap,Mariza Dalmaud, Mirta Milesi,
Daniel Menoni, Marisella Pereira, Ana Ferrón.
CCSS: Alejandra Leal,Ramón Rosconi, Carlos Moreale,
Yamandú de Paula, .Daniela Zabala
MATEMÁTICA: Rossana Greno, Patricia Cecchinni,
Elisa Rey, Teresita Russo, Elba Chamorro, Esther
Figueroa, Rosita Medicci
ARTÍSTICA: Miriam Tenca, Milagros Sevrini, Lherman
Esteva,Graciela Castro, Roxana Hernández, Inés
Rodríguez Da Silveira
Cronograma anual
marzo abril mayo junio junio agosto set oct nov
fecha 25 29 27 24 29 26 30 28 25
escuela 100 107 14 117 127 92 16 88 17
tema sec.argument
Planificación.
• TEMÁTICA PRIMER REUNIÓN: Equipo de
LENGUA:
• Talleres de elaboración de secuencias
institucionales por ciclo.
• Enseñanza de : TEXTOS QUE PERSUADEN.
• Repicar con colectivos en Salas.
Con confianza en este gran
equipo.
• https://www.youtube.com/watch?
v=5UbFGTreCis

Equipos directores aprender

  • 1.
    Equipos Directores APRENDER. I Reunión2015. Escuela N° 119. MIZ. Russo- Hernández- Zabala. Inspección Departamental de Educación Inicial y Primaria de Salto.
  • 2.
    Apostando a laCooperación y Colaboración • https://www.youtube.com/watch? v=qvF3jfSWq8A
  • 3.
    OBJETIVOS • Celebrar elreencuentro presentando la rotación de escuelas dentro de las zonas. • Promover la organización de equipos directores para intervenir desde las diversas áreas en la profesionalización de los docentes. • Propiciar la calendarización del año lectivo escolar. • Movilizarnos por la publicación.
  • 4.
    ACCIONES •Presentación de laszonas. •Cronograma anual. •Áreas y disciplinas a focalizar: formación de equipos referentes. •Escritura Académica: publicación APRENDER.
  • 5.
  • 6.
    Áreas y disciplinas Apartir de los Sujetos sociales. Estudio de Casos. Empatía
  • 7.
    Equipos Referentes poráreas LENGUA:Nora Kosolap,Mariza Dalmaud, Mirta Milesi, Daniel Menoni, Marisella Pereira, Ana Ferrón. CCSS: Alejandra Leal,Ramón Rosconi, Carlos Moreale, Yamandú de Paula, .Daniela Zabala MATEMÁTICA: Rossana Greno, Patricia Cecchinni, Elisa Rey, Teresita Russo, Elba Chamorro, Esther Figueroa, Rosita Medicci ARTÍSTICA: Miriam Tenca, Milagros Sevrini, Lherman Esteva,Graciela Castro, Roxana Hernández, Inés Rodríguez Da Silveira
  • 8.
    Cronograma anual marzo abrilmayo junio junio agosto set oct nov fecha 25 29 27 24 29 26 30 28 25 escuela 100 107 14 117 127 92 16 88 17 tema sec.argument
  • 9.
    Planificación. • TEMÁTICA PRIMERREUNIÓN: Equipo de LENGUA: • Talleres de elaboración de secuencias institucionales por ciclo. • Enseñanza de : TEXTOS QUE PERSUADEN. • Repicar con colectivos en Salas.
  • 10.
    Con confianza eneste gran equipo. • https://www.youtube.com/watch? v=5UbFGTreCis