Cuarto periodo

1. PROYECTO TECNOLOGICO
NOMBRES : MARIA ESTEBAN RAMOS DIAZ
MARIA FERNANDA PORTILLA VALLEJO
CURSO : 11-3
DOCENTE: LYDIA ACOSTA
AREA : TECNOLOGIA E INFORMATICA

2. HEMOS IDENTIFICCADO UNO DE LOS
PROBLEMAS QUE SE PRESENTAN EN LOS
NIÑOS DE PRESCOOLAR EL CUAL ES « TENER
DIFICULTAD AL LEER EL RELOG «

3. DISEÑO

4. PIEZA MATERIAL TAMAÑO RESPONS
ABLE
TIEMPO HERRAMI
NETAS
COSTO
base Cartón
paja
20
diámetros
cm
Mario
ramos
15
minutos
Lápiz
Tijeras
Compas
regla
$800
Manecilla Foami Horero :
7cm
Minutero:
10cm
María
Fernanda
portilla
15
minutos
Tijeras
Regla
Lápiz
$ 1000
números foami 3cm Mario
ramos
1 hora Tijera
lápiz
Pegante
$2000
Animales foami 4cm María
Fernanda
portilla
3 horas Tijeras
Lápiz
Silicona
$ 8000
Organización y gestión

5. PROGRAMACION
ACTIVIDADES SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE
SEMANAS 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Presentación del
problema
Elaboración del
material didáctico
la solución del
problema
Prueba del material
didáctico con los
Evaluación del
proyecto tecnológico

6. PROGRAMACION Y EJECUCION
PARA CONSTRUIR LA MATERIAL DIDACTICO EN ESTE CASO ELRELOJ
TENDREMOS QUE UDAR LOS SIGUIENTES MATERIALES
♫Cartón paja
♫Foami
♫Tijeras
♫Moldes
♫Regla
♫Compas
♫Silicona

7. PROCEDIMIENTO
1. TRAZAMOS LOS MOLDES EN EL CORTÓN PAJA Y EN LOS FOAMIS
2. RECORTAMOS LAS PARTES QUE SE TRAZARON
3. A LOS ANIMALES HAY QUE
4. HACERLES LAS CARAS Y DECORARLOS SEGÚN SE REQUIERA
5. PEGAR LAS PARTES DEL RELOJ EN LA BASE QUE SE RECORTO
6. PONERLO EN FUNCIONAMIENTO DE LOS NIÑOS DE PREESCOLAR

8. FUNCIONAMIENTO
EL FUNCIONAMIENTO DEL RELOJ DIDÁCTICO ES :
SE LE FACILITA A TODOS LOS NIÑOS UN RELOJ EL CUAL LO VAN A UTILIZAR
POR MEDIO DE UN JUEGO ESTE CONSISTIRÁ EN PREGUNTARLES A LOS NIÑOS
UN HORA EN E RELOJ Y ELLOS TENGAN QUE UBICARLO CON LAS MANECILLAS
DEL RELOJ ( MINUTERO Y HORERO )
POR EJEMPLO : SE LE INDICA AL NIÑO UNA HORA ( 12:40 ) Y EL TENDRÁ QUE
UBICARLO ADEMÁS SE PUEDEN AYUDAR POR LOS ANIMALES QUE SE SITÚAN
A UN LADO DE LOS NÚMEROS

9. EVALUACION Y
PERFECIONAMIENTO
AL UTILIZAR EL RELOJ NOS DIMOS
CUENTA QUE ES UN BUEN MATERIAL
DIDÁCTICO YA QUE AYUDA A LOS
ESTUDIANTES PERO , SERIA MAS
EDUCATIVO PARA LOS ESTUDIANTES DE
PREESCOLAR SI EL RELOJ LES
PREGUNTARA LA HORA QUE DEBEN
MARCAR O HICIERA EL SONIDO DE LOS
ANIMALES PARA QUE LOS INDIQUE CON
LAS MANECILLAS DE RELOJ