El documento define la enseñanza presencial como aquella que requiere la presencia obligatoria del alumno en el aula para dirigir el aprendizaje a través del profesor. Las características incluyen que permite a los alumnos encontrar su propio ritmo de aprendizaje y desarrollar autonomía, además de que profesores y alumnos adquieren un papel más activo. Se requiere un espacio y tiempo específicos para aprender, a diferencia de métodos como el e-learning o m-learning.

1. María Auxiliadora Blum Moarry.
30/05/2016

2. Definición:
• es aquélla que como su
nombre lo dice se exige y
requiere de una presencialidad
obligatoria en el aula para
poder dirigir el aprendizaje por
medio del profesor.

3. Características
 Permite que los propios alumnos
encuentren su ritmo de aprendizaje
 Desarrolla la autonomía del estudiante.
 El profesor y el alumno comienzan a adquirir
un papel más activo en el aprendizaje.

4. RequerimientosTécnicos
• E-learning • B-learning • M-learning • Método Presencial
• Red abierta o
cerrada
(internet).
• ServidorWeb
• Navegador Web
• Acceso intranet
• Uso del teléfono
Se requiere un espacio (se
tiene que aprender siempre
en el mismo lugar).
· Se necesita de tiempo (se ha
de aprender siempre en una
hora y durante un tiempo
concreto).
• Dichos móviles
deben tener la
capacidad de
conectarse a
otros dispositivos
informáticos
pequeño).
• Utilización de una
red informática
con servidor y
clientes
• Empleo de
plataformas
educativas y el
empleo de
material
audiovisual

5. Aplicaciones Didácticas
E-learning
M-learning
 Método
Presencial
 Ayudará a que los alumnos dejen de ser pasivos y se
conviertan en activos.
 El hogar vuelve a ser el núcleo de la educación formal a partir
de la introducción de las redes virtuales.
 Ayuda a establecer vínculos cercanos con los alumnos.
 "Los métodos de enseñanza en la escuela son instrucciones,
hacía un objetivo del proceso de instrucción y educación de la
enseñanza”